![學校二字用甲骨文怎麼寫 鼓樓學校用甲骨文怎麼寫]( "學校二字用甲骨文怎麼寫 鼓樓學校用甲骨文怎麼寫")
- 1.學校二字用甲骨文怎麼寫學：（鐵157·4）校：（合29149）2.學的甲骨文寫法甲骨文中的“學”字是由“兩隻手朝下的形狀（圖A1，有以兩手幫助、扶掖、提攜、教導之意）”、“爻（圖A2，古代組成“八卦”中每一個卦的長橫短橫，長短橫互相交錯成“爻”，便表示物象的變動、變化，知識無窮）”和“一間房...
- 24422
![用甩字造句二年級]( "用甩字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 28572
![用了字造句二年級]( "用了字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 22374
![用冒字造句二年級]( "用冒字造句二年級")
- 下面為您提供關於【用冒字造句二年級】內容，供您參考。1、戰士們冒著生命危險解救受災的群眾。2、紅軍冒著滂沱大雨，向瀘定橋挺進。3、哥哥強忍疼痛，額頭上冒出豆大的汗珠。4、戰士們冒著密集的炮火向敵人的陣地衝去。5、我軍冒著敵人的炮火奮勇前進。6、董存瑞冒著敵人猛烈...
- 28416
![用造句字二年級]( "用造句字二年級")
- 下面為您提供關於【用造句字二年級】內容，供您參考。1、這個豬圈是用石塊壘起來的。2、你那顆蛀牙是用新型材料填補的。3、公家的財物應儉省著用。4、寫文章用典故過多就有堆垛死屍之嫌。5、老師說我的作文用詞造句生動確切。6、我若是蠟燭，就用我增添光明。7、他老是用含...
- 30511
![用露字造句二年級]( "用露字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 19226
![用十字架造句二年級]( "用十字架造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 28081
![用又字造句二年級]( "用又字造句二年級")
- 下面為您提供關於【用又字造句二年級】內容，供您參考。1、又大又甜的西瓜非常解渴。2、我的文具盒既美觀，又實用。3、他既大方又穩重，既成熟又謙虛。4、我家新買的房子又寬敞又亮堂。5、今年的農業生產又獲得了全面豐收。6、周仲偉的火柴廠果然又開工了。7、她既是班花，又是...
- 21662
![二年級用是字造句]( "二年級用是字造句")
- 下面為您提供關於【二年級用是字造句】內容，供您參考。1、這個豬圈是用石塊壘起來的。2、你那顆蛀牙是用新型材料填補的。3、公家的財物應儉省著用。4、寫文章用典故過多就有堆垛死屍之嫌。5、老師說我的作文用詞造句生動確切。6、我若是蠟燭，就用我增添光明。7、他老是用...
- 30929
![用披字造句二年級]( "用披字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 25458
![二字名字有哪些 二字名字]( "二字名字有哪些 二字名字")
- 1、雅澤。2、兮‘陌3、顏汐4、諾菲5、蝶戀，6、浮華，7、繁花，8、秋雨，9、落霜10、軌憶11、末白12、夢徒13、往非14、朽命15、棄懷16、妝解17、念她18、拾心19、如夢20、南城21、浮傷22、淡憶23、束心24、填謊25、默憶26、逆緣27、四忌28、望晴29、年輪30、若風31、涼生32、空...
- 10480
![二十畫的字男孩起名字用]( "二十畫的字男孩起名字用")
- 十畫的字有哪些可以用作取男孩名字呢？我們一起來看一看：01、【峰】峰字，讀音為fēng，筆畫為十畫，左右結構，是五行為水的字。峰本義指高大而又尖尖的山頭，如常見詞語山峰、頂峰、峰巒等皆有此義，也指像山峰的東西，後也喻指最高的境界。該字用作名字，表示父母希望孩子成為傑出的人才，...
- 29105
![用才字造句二年級]( "用才字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 11129
![用落字造句子二年級]( "用落字造句子二年級")
- 下面為您提供關於【用落字造句子二年級】內容，供您參考。1、他陷入了墮落的泥潭。2、你不用發愁，到了一定時機，事情自然就會瓜熟蒂落的。3、俄羅斯若不趕快行動，只會越落越遠。4、太陽東昇西落是自然現象。5、秋天到了，樹葉紛紛揚揚的落了下來。6、老屋門口的石凳上早已落滿了...
- 7565
![用滿字造句二年級]( "用滿字造句二年級")
- 下面為您提供關於【用滿字造句二年級】內容，供您參考。1、草原上長滿了茂盛的牧草。2、山坳裡到處長滿了野花。3、神話中的天上滿是瓊樓玉宇。4、宴會已散；滿桌杯盤狼藉。5、今年招收學生的名額已滿。6、森林裡長滿了鬱鬱蔥蔥的樹木。7、體育館裡坐滿了熱情的觀眾。8、廣場...
- 11215
![用課字造句二年級]( "用課字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 11549
![用更字造句子二年級]( "用更字造句子二年級")
- 下面為您提供關於【用更字造句子二年級】內容，供您參考。1、陝西的水利，景況更不堪入目。2、母親的呶呶不休更令我心煩意亂。3、雖然大家都很優秀，但你更是出類拔萃。4、鵝的步態，更是傲慢了。5、我們有五種方法，讓你感到更幸福。6、獨立自主、自力更生地建設和鞏固國防。7、...
- 16456
![超仙的二字名字情侶專用]( "超仙的二字名字情侶專用")
- 1、翰墨、流離2、青梔、白菊3、等你、等風4、回眸、凝笑5、逢場、作戲6、意猶、未盡7、北音、南瑾8、相望、相忘9、朝辭、幕歸10、群島、孤島11、鯨魚、深巷12、絢爛、璀璨13、幕年、瑾年14、塵滁、奢愛15、迢迢、千里16、往事、如煙17、童話、狠美18、夕顏、昔顏...
- 23227
![用吐字造句二年級]( "用吐字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 14772
![用與字造句二年級]( "用與字造句二年級")
- 下面為您提供關於【用與字造句二年級】內容，供您參考。1、他把芝麻與大米混同在一起。2、他躲閃不及，與對面過來的人撞在一起。3、我們的軍隊與侵略者正在鏖戰。4、痛苦與哀愁已經使她的精神萎靡不振。5、出國留學前，他與親友一一辭行。6、今日與兄一見如故，日後還請多多賜教...
- 27271
![用藏字造句二年級]( "用藏字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 22299
![用一個字造句二年級]( "用一個字造句二年級")
- 下面為您提供關於【用一個字造句二年級】內容，供您參考。1、我的作文在《少年報》上發表時，一個字也沒有刪改。2、這篇作文寫的真是妙不可言，讓我直嘆一個字"絕"啊！3、昨天我把一個字的字音讀錯了，今天給予更正。4、為了一個字，放著身邊的字典不查，卻要捨近求遠，去問學校的老師...
- 28644
![用暖字造句二年級]( "用暖字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 16249
![用寫字造句子二年級]( "用寫字造句子二年級")
- 下面為您提供關於【用寫字造句子二年級】內容，供您參考。1、老師的寫字檯上，擺著一隻精緻的筆筒。2、小強剛開始學習寫字，寫得扭扭歪歪的。3、讀書寫字的姿勢不正確，天長日久就會影響視力。4、不正確的寫字姿勢，使他的脊柱發生了輕微的彎曲。5、經理出國考察半年，回來見職員把...
- 23719
![用鄧字造句二年級]( "用鄧字造句二年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
- 31766
生活全書館
