![皇帝下旨太監死是雞嗎]( "皇帝下旨太監死是雞嗎")
- 1、皇帝下旨太監死是雞這個生肖；2、雞在屬相中代表富於幻想，行俠仗義的唐吉柯德式的人物，屬雞人自認為是挽救世界的無畏的英雄；而且屬雞人的性格基本分為兩類：一類人愛好閒談，總有不少閒言碎語，脾氣火爆；另一類人洞察力強，善察顏觀色。...
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![皇帝下旨太監死是什麼生肖]( "皇帝下旨太監死是什麼生肖")
- 1、皇帝下旨太監死是雞這個生肖；2、雞在屬相中代表富於幻想，行俠仗義的唐吉柯德式的人物，屬雞人自認為是挽救世界的無畏的英雄；而且屬雞人的性格基本分為兩類：一類人愛好閒談，總有不少閒言碎語，脾氣火爆；另一類人洞察力強，善察顏觀色。...
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![皇帝下旨太監死是雞嗎 皇帝下旨太監死是什麼生肖]( "皇帝下旨太監死是雞嗎 皇帝下旨太監死是什麼生肖")
- 1、皇帝下旨太監死是雞這個生肖；2、雞在屬相中代表富於幻想，行俠仗義的唐吉柯德式的人物，屬雞人自認為是挽救世界的無畏的英雄；而且屬雞人的性格基本分為兩類：一類人愛好閒談，總有不少閒言碎語，脾氣火爆；另一類人洞察力強，善察顏觀色。...
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![公輸主旨]( "公輸主旨")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《公輸》；《公輸》記述了魯人墨子出使楚國，用自己的智慧說服楚國工匠公輸盤，和楚國國王放棄意欲侵略宋國的企圖，其語言水平和用心精巧為世人所共慕，其中較為經典的有這一句，宋無罪而攻之，不可謂仁，知而不爭，不可謂忠，爭而不得，不可謂強，義不殺少而殺眾...
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![我有旨酒的下一句是什麼 我有旨酒的下一句介紹]( "我有旨酒的下一句是什麼 我有旨酒的下一句介紹")
- 1、我有旨酒的下一句是以燕樂嘉賓之心。2、出自先秦佚名的《鹿鳴》。3、原文：呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和樂且湛。我有旨酒，以燕樂嘉賓之心。...
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![旨在造句]( "旨在造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![不知其旨也的旨的意思]( "不知其旨也的旨的意思")
- 1、意思是滋味美。2、《雖有嘉餚》原文：雖有嘉餚，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：“學學半。”其此之謂乎？3、《雖有嘉餚》翻譯：即使有美味的菜，不去品嚐，就不知道它的...
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![三申五令下聖旨是啥意思呢]( "三申五令下聖旨是啥意思呢")
- 1、三申五令下聖旨的意思是指多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。2、辨析：三令五申和“諄諄告誡”都有“勸告；告誡”之意。但三令五申一般是上級或長輩對下級或晚輩的命令、告誡；態度嚴肅；具有強制性；而“諄諄告誡”可以是平級平輩人之間的告誡；態度溫和；不具有強制性。3...
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![爭臣論主旨]( "爭臣論主旨")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《爭臣論》；《爭臣論》的作者是唐宋八大家之首的韓愈，作品又名《諍臣論》，這篇文章採取問答形式，在形成辯論過程中，逐步推出作者的觀點，《爭臣論》是一篇從當時的政治出發，有的放矢的重要論文，其中評論的人是真人，事也是真事，韓愈本人直言不諱地發表...
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![三申五令下聖旨是什麼意思]( "三申五令下聖旨是什麼意思")
- 1、三申五令下聖旨的意思是指多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。2、辨析：三令五申和“諄諄告誡”都有“勸告；告誡”之意。但三令五申一般是上級或長輩對下級或晚輩的命令、告誡；態度嚴肅；具有強制性；而“諄諄告誡”可以是平級平輩人之間的告誡；態度溫和；不具有強制性。3...
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![旨字造句]( "旨字造句")
- 下面為您提供關於【旨字造句】內容，供您參考。1、祕書秉承了經理的意旨。2、這篇文章開門見山點明瞭主旨。3、幹部以權謀私違背了黨的宗旨。4、他抱定先難後獲的宗旨，始終自強不息。5、這項服務是非常有用的人都走南闖北工作宗旨。6、封建社會皇帝下的聖旨是不可能收回的。...
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![老王的主旨概括 老王的主旨]( "老王的主旨概括 老王的主旨")
- 1、《老王》的主旨：全文表達了作者對社會底層勞動者的關心、同情和尊重，也抒發了幸運者對一個不幸者的愧怍。《老王》是現代文學家楊絳寫作的回憶性散文，全文記敘了作者一家與三輪車伕老王的交往，表現出老王心地善良、老實厚道的形象。2、《老王》的作者是楊絳。楊絳出生於19...
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![《盼望》主旨]( "《盼望》主旨")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講的是現代詩《盼望》；盼望【作者】席慕容其實我盼望的，也不過就只是那一瞬，我從沒要求過你給我，你的一生，如果能在開滿了梔子花的山坡上，與你相遇如果能，深深地愛過一次再別離，那麼再長久的一生，不也就只是就只是，回首時，那短短的一瞬；《盼望》是詩人席慕容的...
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![黍離主旨]( "黍離主旨")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是四言詩《黍離》；黍離【作者】先秦·佚名彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之穗。行邁靡靡，中心如醉。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉？彼黍離離，彼稷之實...
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![魚旨讀啥]( "魚旨讀啥")
- 1、鮨，漢語文字，讀作鮨（yì）2、魚，體細長而側扁，紅色或褐色，有斑紋。口大，可以伸縮，牙細而尖。生活于海洋中，有的進入淡水。3、古指鯢魚：“（北嶽之山）諸懷之水出焉……其中多鮨魚。魚身而犬首，其音如嬰兒。”4、鮨魚是山海經中的一種水獸，魚身而犬首，其音如嬰兒，手如望潮（章魚的古稱）...
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![旨怎麼讀]( "旨怎麼讀")
- 1、旨拼音：zhǐ，釋義：意義，目的：意旨、要旨、主旨、言近旨遠；封建時代稱帝王的命令：旨令、奉旨；美味：旨酒、甘旨、旨蓄（貯藏的美好食品）。2、旨令zhǐlìng聖旨;號令;指令。3、旨趣zhǐqù要旨;大意。亦作“指趣”,“趣”同“趨”。舊指寫書的目的與大意。4、旨要zhǐyào同“指要”...
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![言字旁旨]( "言字旁旨")
- 1、言字旁旨的字是：詣，拼音是yì。2、詣是一個漢字，讀音為yì，動詞。古文：詣太守，有“到，來到”的意思。有片語：造詣。意指在學術或者某方面有一定的成就。3、詣組詞：苦心孤詣、造詣、孤詣、詣闕、苦心造詣、枍詣、超詣、品詣、詣理、詣省、詣學、詣人、切詣、極詣、深詣、詣闕上...
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![我有旨酒下一句是什麼]( "我有旨酒下一句是什麼")
- 1、我有旨酒下一句：嘉賓式燕以敖。2、出自先秦佚名的《鹿鳴》3、原文：呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。視民不恌，君子是則是效。我有旨酒，嘉賓式燕以敖。呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴...
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![變色龍主旨]( "變色龍主旨")
- 1、主旨：契訶夫通過一個富於戲劇性的街頭場面，成功地塑造了一個寡廉鮮恥、欺下媚上的“變色龍”的典型形象，對沙皇政權的爪牙們的專橫霸道、欺壓人民、阿諛權貴、看風使舵的醜惡行徑進行了辛辣的諷刺和揭露，同時也對小市民們的逆來順受、安分守己、“順應”現實的庸俗生活態...
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![艾青《下雪的早晨》主旨]( "艾青《下雪的早晨》主旨")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《下雪的早晨》；《下雪的早晨》這首詩歌是艾青寫於1956年的作品，同時也是北師大版國小語文四年級上冊，第12單元“雪”的第二篇課文，這首詩歌共三節，第一小節描寫的是下雪的實景，抓住了【大】、【白】、【靜】的特點，接著第二小節主要寫艾青，由雪聯...
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![有關我有旨酒下一句介紹 我有旨酒下一句是什麼]( "有關我有旨酒下一句介紹 我有旨酒下一句是什麼")
- 1、我有旨酒下一句：嘉賓式燕以敖。2、出自先秦佚名的《鹿鳴》3、原文：呦呦鹿鳴，食野之苹。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。視民不恌，君子是則是效。我有旨酒，嘉賓式燕以敖。呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴...
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![赤壁主旨]( "赤壁主旨")
- 1、《赤壁》的主旨：表達了詩人對國家存亡、社稷安危的關切，同時也吐露了自己胸懷大志卻不被重用抑鬱不平之氣。2、詩人借赤壁之戰周瑜大敗曹操之事，表達了自己對歷史事件的看法，詩人在表面上假說曹操的落敗不過是因為周瑜借了東風的便利，僥倖獲勝，實質上是在表達自身懷才不遇，希...
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![世界問候日有如下宗旨 世界問候日的宗旨是什麼]( "世界問候日有如下宗旨 世界問候日的宗旨是什麼")
- 1、“世界問候日”的宗旨也由最初的通過寄發問候信，呼籲和勸告有關領導人放棄軍事手段，以和平方式解決分歧，呼籲世界名流為促進世界和平發揮作用，發展成為以促進人類相親相愛為主題。2、11月21日是“世界問候日”，是第四次中東戰爭期間，為促進埃及與以色列之間的和平，來自澳大利...
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![關雎的主旨是什麼 關雎的主旨]( "關雎的主旨是什麼 關雎的主旨")
- 1、《關雎》的主旨寫了一個男子對一個女子的思念、追求過程，表達他求之不得的痛苦和求而得之的喜悅之情。2、從內容來看，每章前兩句寫景，點明節令，烘托氣氛；後六句寫尋求“伊人”的情況。全詩迴旋三疊，反覆歌詠。詩人熱烈地追求其所愛慕的“伊人”，雖然在大河上下反覆尋求，可望而...
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![旨造句]( "旨造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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