![用端五造句子]( "用端五造句子")
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![五四造句]( "五四造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![五胡造句]( "五胡造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![五幢造句]( "五幢造句")
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![五輛造句]( "五輛造句")
- 下面為您提供關於【五輛造句】內容，供您參考。1、現場黃沙滾滾，機械轟鳴，十分鐘後，五輛車才神出鬼沒地回到出發點。2、我站在橋上才一會兒，就有三、五輛車開始在我面前開來開去了。3、街道寬大，足以四五輛馬車齊驅並駕。4、五輛工程剷車正在池內作業，先將熟石灰鏟進池裡，再推撒，讓...
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![五本造句]( "五本造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![五色造句]( "五色造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句五星]( "造句五星")
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![五會造句]( "五會造句")
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![五更造句]( "五更造句")
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![破五造句]( "破五造句")
- 下面為您提供關於【破五造句】內容，供您參考。1、它打破五筆難以速成的神話，讓過去人們五筆字根難背說法一去不復返。2、國破五年，我也在民間沉浮五載，從西向東，一路逃亡，期間多少前朝忠臣為解救我逃離追殺而身亡。3、圍繞尋找萬花國傳國之寶二虎盞這條主線，描繪了周印率十義五...
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![十五造句]( "十五造句")
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- 1、政治改造、監管改造、教育改造、勞動改造、文化改造。6.28全國監獄工作會議提出的“五大改造”新格局、新理念，從罪犯改造的目標、內容、任務、方法、手段等諸多方面，為新時代的監管改造工作提供了根本指導。2、“五大改造”體系是一個相互聯絡、相互影響、相互依存和相...
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