![燈字造句子]( "燈字造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![檯燈嗎造句]( "檯燈嗎造句")
- 下面為您提供關於【檯燈嗎造句】內容，供您參考。1、生日那天，哥哥送給我一盞造型別致的小檯燈。2、檯燈壞了，我氣急敗壞地說：“你再不醒來，我就把你扔到無限的宇宙裡去！”。3、在一個開著紅色小檯燈的商店裡面看到了那樣一副畫面，至今記憶猶新。4、爸爸讀書時，總是端坐在書桌前，他...
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![燈燭造句]( "燈燭造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![開燈造句]( "開燈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![神燈造句]( "神燈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![宮燈造句]( "宮燈造句")
- 下面為您提供關於【宮燈造句】內容，供您參考。1、宮燈上的鏤空雕刻，圖案花樣也是老人在網上、報紙上搜集的，經過縮放列印後，再用複寫紙拓到三合板上，最後用鋼絲鋸逐一雕鋸打磨。2、主體燈可用單元組合宮燈形吊燈或吸頂燈。3、烏漆漆的大門，懸掛一對嶄新的大紅宮燈，門上有黃銅門...
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![燈的造句怎麼造]( "燈的造句怎麼造")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用張燈結綵造句20字左右]( "用張燈結綵造句20字左右")
- 1、大年七年級的道路上清潔工早起在路邊清掃路面，讓張燈結綵套路清爽起來。2、又是一年元宵節如約而至，大街上到處張燈結綵，紅火而美麗，像是有什麼喜事。3、一個個柿子像一盞盞紅燈籠掛在樹上，張燈結綵，好像誰家要辦喜事似的。4、每條大街小巷都張燈結綵，每個人的臉上都喜笑顏開，我...
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![張燈結綵造句20字以上]( "張燈結綵造句20字以上")
- 1、大年七年級的道路上清潔工早起在路邊清掃路面，讓張燈結綵套路清爽起來。2、又是一年元宵節如約而至，大街上到處張燈結綵，紅火而美麗，像是有什麼喜事。3、一個個柿子像一盞盞紅燈籠掛在樹上，張燈結綵，好像誰家要辦喜事似的。4、每條大街小巷都張燈結綵，每個人的臉上都喜笑顏開，我...
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![張燈結綵造句20字以上 用張燈結綵造句20字左右]( "張燈結綵造句20字以上 用張燈結綵造句20字左右")
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![燈字怎麼造句]( "燈字怎麼造句")
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![噴燈造句]( "噴燈造句")
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![燈節造句]( "燈節造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![熄燈造句]( "熄燈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![燈盞造句]( "燈盞造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![盞燈造句]( "盞燈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![孤燈造句]( "孤燈造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![燈花造句]( "燈花造句")
- 燈花的造句有：黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。客夜怎生過？夢相伴、綺窗吟和。薄嗔佯笑道，若不是恁淒涼，肯來麼？來去苦匆匆，準擬待、曉鐘敲破。乍偎人、一閃燈花墮，卻對著琉璃火。納蘭容若。燈花的造句有：猶抱濃愁無好夢，夜闌猶剪燈花弄。一寸相思無...
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![燈罩造句]( "燈罩造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![燈字造句簡單]( "燈字造句簡單")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![燈蛾造句]( "燈蛾造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用燈造句燈]( "用燈造句燈")
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![水燈造句]( "水燈造句")
- 下面為您提供關於【水燈造句】內容，供您參考。1、他還製作了一些小裝置逗克拉克的繼女高興，包括浮水燈籠及用老鼠跑步所帶動的風車。2、首日夜晚會舉辦一個盛大的遊行，穿越大街小巷將水燈送至海邊。3、不過現在泰國卻以水燈締造觀光勝景。4、不，水燈節是僅次於潑水節第二大的...
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![油燈造句]( "油燈造句")
- 下面為您提供關於【油燈造句】內容，供您參考。1、這些工作人員每天長時間工作，吃的是粗茶淡飯，住的是冰冷的窯洞，點的是黯淡的油燈。2、盞油燈透過門縫閃爍著。3、火很平凡，如果是黑暗中的一盞油燈。4、微笑是什麼，微笑是一盞明亮的油燈，照亮我們年輕的時刻。5、老師是油燈，照亮...
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![燈字造句一年級]( "燈字造句一年級")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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