![內馬爾創造過哪些紀錄]( "內馬爾創造過哪些紀錄")
- 內馬爾創造過哪些紀錄呢？讓我們一起來看看吧！內馬爾創造的紀錄有：1、內馬爾打進的第8個世界盃進球，追平了馬拉多納、C羅等人，並列歷史第25位。2、內馬爾攻入了自己在國家隊的第77球，追平了球王貝利，並列巴西隊史射手王。3、內馬爾成為了巴西隊歷史上第二位在加時賽取得進球的球...
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![國民生產總值和國內生產總值區別]( "國民生產總值和國內生產總值區別")
- 國民生產總值和國內生產總值區別區別：國內生產總值（GDP）與國民生產總值（GNP）計算口徑不同。GDP計算採用的是“國土原則”，即只要是在本國或該地區範圍內生產或創造的價值，無論是外國人或是本國人創造的價值，均計入本國或該地區的GDP。而GNP計算採用的是“國民原則”，即只要是本國...
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![貨幣轉化為資本的前提是]( "貨幣轉化為資本的前提是")
- 貨幣轉化為資本的前提是勞動力成為商品。價值的增殖，貨幣向資本的轉化，關鍵在於貨幣所有者必須在市場上購買到一種特殊商品，其使用價值是價值的源泉，通過對它的使用，能夠創造出比它自身價值更多價值，從而使價值得到增殖，貨幣才能轉化成為資本。這種特殊商品就是勞動力。因為勞動...
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![創造造句兒]( "創造造句兒")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![創造的造造句]( "創造的造造句")
- 下面為您提供關於【創造的造造句】內容，供您參考。1、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。2、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。3、我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、老師讓我們在學習上充分發揮積極性...
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![創造怎樣造句]( "創造怎樣造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用創造造句子]( "用創造造句子")
- 下面為您提供關於【創造造句】內容，供您參考。1、我們用勤勞和智慧創造美好的未來。2、老師讓我們在學習上充分發揮積極性和創造性。3、充分發揮學生的積極性和創造性，是張老師教學的一大特點。4、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。5、幸福的生活是用勤勞和智慧創造...
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![創造性地造句]( "創造性地造句")
- 下面為您提供關於【創造性地造句】內容，供您參考。1、複雜的事情要簡單做，簡單的事情要認真做，認真的事情要重複做，重複的事情要創造性地做。2、現代修正主義以創造性地發展馬克思列寧主義為藉口，用狡猾的手段麻痺人民群眾的革命精神。3、創新就是創造性地破壞。4、她是一位非...
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![創造條件造句]( "創造條件造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![創造造句二]( "創造造句二")
- 下面為您提供關於【創造造句二】內容，供您參考。1、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。2、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。3、我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、老師讓我們在學習上充分發揮積極性和...
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![造句創造力]( "造句創造力")
- 下面為您提供關於【造句創造力】內容，供您參考。1、他極具創造力又足智多謀，在我的職業生涯中起了重要的作用。2、勞動人民具有非凡的創造力。3、人類的創造力是無窮無盡的。4、他們也會在這個專案中加入他們富有創造力的聲音，然後要求人們在陰涼處看著樹唱歌，或者給樹一個擁...
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![請用創造造句]( "請用創造造句")
- 下面為您提供關於【請用創造造句】內容，供您參考。1、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。2、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。3、我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、老師讓我們在學習上充分發揮積極性...
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![創造力造句]( "創造力造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![造句 創造]( "造句 創造")
- 下面為您提供關於【創造-----造句】內容，供您參考。1、我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。2、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。3、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、我們要用勤勞和智慧創造更加美好的...
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![創造造句難的]( "創造造句難的")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![創造()造句]( "創造()造句")
- 下面為您提供關於【創造()造句】內容，供您參考。1、人類在二十一世紀將會創造出更多的奇蹟。2、勤勞的中國人民創造光輝燦爛的歷史。3、我們的祖先，用勤勞和智慧創造了光輝燦爛的華夏文明。4、幸福的生活是用勤勞和智慧創造出來的。5、老師讓我們在學習上充分發揮積極性和...
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![創造句造句]( "創造句造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![創造的造怎麼組詞 創造的造詞語]( "創造的造怎麼組詞 創造的造詞語")
- 1、創造的造組詞：造反、造句、建造、造福、塑造、編造、造化、造詣、深造、造孽、偽造、造謠、生造、造價、釀造、再造、改造、修造、臆造、造就、翻造、打造、晚造、捏造、造作、構造、造像、造假、造林、人造等；2、創造，是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯絡起來...
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![天地創造造句]( "天地創造造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![創造創新的格言]( "創造創新的格言")
- 如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路。人類的創新之舉是極其困難的，因此便把已有的形式視為神聖的遺產。無可否認，創造力的運用自由的創造活動，是人的真正的功能；人的創造活動，是人的真正的功能；人在創造中找到他的真正幸福，證明了這一點。舊事物只是表...
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![用創造句造句]( "用創造句造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![創造與魔法怎麼變成創造]( "創造與魔法怎麼變成創造")
- 1、開啟創造與魔法客戶端，然後選擇遊戲模式、遊戲角色進入遊戲。2、進入主介面後，點選“選單”選項。3、在選單列表中找到“設定”選項，點選進入設定中心。4、在設定選單中找到視角選項進行切換，遊戲有兩種視角，第一視角和第三視角。5、切換視角後點擊右上角x號關閉介面。6、...
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![創造的造詞語]( "創造的造詞語")
- 1、創造的造組詞：造反、造句、建造、造福、塑造、編造、造化、造詣、深造、造孽、偽造、造謠、生造、造價、釀造、再造、改造、修造、臆造、造就、翻造、打造、晚造、捏造、造作、構造、造像、造假、造林、人造等；2、創造，是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯絡起來...
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![創造造句]( "創造造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![創造性造句]( "創造性造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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