- 1、老大徒傷悲的徒釋義:白白地、空空地。2、“少壯不努力,老大徒傷悲。”出自《樂府詩集·長歌行》,意思是所謂年輕力壯的時候不奮發圖強,到了一頭白髮的時候學習,悲傷難過也是徒勞。3、這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》,原詩是這樣的:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物...
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- 1、老大徒傷悲的徒釋義:白白地、空空地。2、“少壯不努力,老大徒傷悲。”出自《樂府詩集·長歌行》,意思是所謂年輕力壯的時候不奮發圖強,到了一頭白髮的時候學習,悲傷難過也是徒勞。3、這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》,原詩是這樣的:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物...
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- 1、原文:青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!2、譯文:園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露等待陽光照耀。春天給大地普施陽光雨露,萬物生機盎然欣欣向榮。常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。...
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- 1、徒:白白地,徒勞,只有,只剩下。2、“少壯不努力,老大徒傷悲。”出自《樂府詩集·長歌行》,意思是所謂年輕力壯的時候不奮發圖強,到了一頭白髮的時候學習,悲傷難過也是徒勞。3、這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》,原詩是這樣的:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常...
- 28448
- 1、老大徒傷悲出自兩漢佚名的《長歌行》。2、原文:青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!3、翻譯:園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露等待陽光照耀。春天給大地普施陽光雨露,萬物生機盎然欣欣向榮。常...
- 8579
- 1、少壯不努力老大徒傷悲揭示時光就像流水一樣不會倒轉,人老了就不會再年輕這一客觀規律,突出人應珍惜寶貴時光這一中心意思。2、最後兩句是古代詩人從實踐中總結出來的人生格言,對於今天的廣大青少年,仍具有積極的教育意義。...
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- 1、少壯不努力老大徒傷悲的徒解釋:白白地,徒勞,只有,只剩下。2、“少壯不努力,老大徒傷悲。”出自《樂府詩集·長歌行》,意思是所謂年輕力壯的時候不奮發圖強,到了一頭白髮的時候學習,悲傷難過也是徒勞。3、這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》,原詩是這樣的:“青青園中葵,朝露待日晞...
- 31642
- 1、“少壯不努力,老大徒傷悲。”出自《樂府詩集·長歌行》走後一句,作者是無名氏。2、原文:漢樂府《長歌行》:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”...
- 27651
- 1、老大徒傷悲的徒意思是:白白地、空空地。2、《長歌行》【作者】漢樂府【朝代】漢青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。3、譯文園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛昇。春天把希望灑滿了...
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- 1、“少壯不努力,老大徒傷悲”出自宋代郭茂倩所寫的《樂府詩集·長歌行》。2、“少壯不努力,老大徒傷悲”的意思是:如果年輕力壯的時候不知道圖強,到了老年頭髮花白,一事無成,悲傷也沒用了。3、長歌行原文:青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。...
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- 1、“少壯不努力,老大徒傷悲。”出自《樂府詩集·長歌行》走後一句,作者是無名氏。2、原文:漢樂府《長歌行》:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”...
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- 1、“少壯不努力,老大徒傷悲。”出自《樂府詩集·長歌行》:“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。2、《長歌行》是一首漢族古典詩歌,屬於漢樂府詩,是勸誡世人惜時奮進的名篇。此詩從整體構思看,主要意思是說時節變換得很快,光陰一去不返,因而勸人要珍惜青年時代,發奮...
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- 1、老大徒傷悲的上一句是少壯不努力。2、全文青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。3、譯文園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛昇。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。常恐那肅...
- 18150
- 1、大徒傷悲的徒意思是:白白地、空空地。2、《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。3、此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷音樂機關,漢武帝時得到大規模的擴建,從民間蒐集了大...
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- 下面為您提供關於【少壯不努力老大徒傷悲造句20字】內容,供您參考。1、暫“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們:要珍惜時間,好好學習。2、爸爸意味深長地說:"少壯不努力老大徒傷悲啊!"。3、張老師語重心長地要我們記住“少壯不努力,老大徒傷悲”這兩句詩。句子是語言運用的基本單位,...
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- 1、少壯不努力,老大徒傷悲,平日弗用功,自到臨期悔。明·張岱《課兒讀》典故。2、出處《樂府詩集·長歌行》:“百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。”這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》,原詩是這樣的:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華...
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- 1、老大徒傷悲的上一句是少壯不努力。2、全文青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。3、譯文園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛昇。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現出一派繁榮。常恐那肅...
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- 1、年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年,悲傷也沒用了。2、【出處】《樂府詩集·長歌行》:百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂府著【朝代】兩漢。3、原句是“百川東到海,何日復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”可以看得出來,最後這兩句乃是全詩的結語,是詩人作詩...
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- 1、原文:青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!2、譯文:園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露等待陽光照耀。春天給大地普施陽光雨露,萬物生機盎然欣欣向榮。常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。...
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- 1、釋義:年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年,悲傷也沒用了。2、原文:青青園中葵,朝露待日晞。陽春佈德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。3、譯文:園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛昇。春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現...
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- 1、出自《樂府詩集·長歌行》,作者為無名氏(漢樂府)。2、《樂府詩集·長歌行》是民間詩歌,選自漢樂府。全詩看起來平淡,都是些當時年間的口頭用語,但仔細體味,就會覺得意味深長,乃是在平淺的語句中寄寓著不平凡的內容,詞淺意深,淡而多味。...
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- 1、少壯不努力老大徒傷悲2、正文少壯不努力,老大徒傷悲這句話的意思是:少壯之年如果不努力,到年紀大了就會空自悲傷。西漢時期,有個農民的孩子,叫匡衡。因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那時,書是非常貴重的,有書的人不...
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- “老大徒傷悲”意思是到了一頭白髮的時候學習,悲傷難過也是徒勞。出自《樂府詩集·長歌行》,提醒我們應該珍惜時間,不應浪費時間。年少時如果不珍惜時間努力向上,到老只能白白地悔恨自己與悲傷了。這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》,原詩是這樣的:“青青園中葵,朝露待日晞。陽春...
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- 1、少壯不努力老大徒傷悲2、正文少壯不努力,老大徒傷悲這句話的意思是:少壯之年如果不努力,到年紀大了就會空自悲傷。西漢時期,有個農民的孩子,叫匡衡。因為家裡窮,沒錢上學。後來,他跟一個親戚學認字,才有了看書的能力。匡衡買不起書,只好借書來讀。那時,書是非常貴重的,有書的人不...
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- 1、少壯不努力老大徒傷悲的徒解釋:白白地,徒勞,只有,只剩下。2、“少壯不努力,老大徒傷悲。”出自《樂府詩集·長歌行》,意思是所謂年輕力壯的時候不奮發圖強,到了一頭白髮的時候學習,悲傷難過也是徒勞。3、這句格言採自古詩漢樂府《長歌行》,原詩是這樣的:“青青園中葵,朝露待日晞...
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