![地震後兒童心理輔導應急手冊]( "地震後兒童心理輔導應急手冊")
- 地震後如何關愛兒童心理?地震後需要留意關心孩子哪些心理反應?在這個過程中又有哪些孩子更容易受到心理傷害呢?今天，讓我們共同探討一下地震後兒童心理輔導的要點，一起關愛未成年兒童心理在受到重創之後的建設問題吧!方法一、為什麼受災兒童需要保護？地震造成的房屋損毀，人員...
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![兒童心理不健康的表現]( "兒童心理不健康的表現")
- 摘要：不要過度溺愛，對孩子的關心要適度；不要賄賂孩子，有付出才會有收穫；不要太親近孩子，孩子應該有自己的成長空間；不要勉強孩子挑戰不可能的任務；不要對孩子太嚴厲，小孩子做錯事情是很正常；不要欺騙和恐嚇孩子；不要當眾批評孩子，孩子也同樣有自尊心；不要過分誇獎孩子，父母對待孩子要賞...
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![兒童心理健康常見問題]( "兒童心理健康常見問題")
- 摘要：允許孩子自然流露各種情緒。孩子的喜怒哀樂等情緒體驗是毫無掩飾的，他們敢愛、敢恨、敢說、敢笑，這是幼小孩子心理方面的一種優勢，一種使得孩子能及時宣洩各種情緒能量的優勢。他們自然流露這些情緒並不是什麼可恥的事，只要不擾亂別人的正常學習和生活，不傷及別人，就沒有什...
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![11歲兒童心理有問題的表現 兒童心理有問題的表現是什麼]( "11歲兒童心理有問題的表現 兒童心理有問題的表現是什麼")
- 1、心理有問題的表現：如果孩子近來注意力變差，上課無法安靜的聽課，並且對很多事情喪失了興趣，比如平時愛玩的遊戲也不想玩了，愛看的書也不喜歡看了，或者是經常會出現恐懼不安、失眠、做噩夢、不願意去學校上課、緊張、焦慮、抑鬱甚至是傷人等情況，就有可能出現了心理問題；2、如何...
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![怎麼做兒童心理輔導]( "怎麼做兒童心理輔導")
- 摘要：允許孩子自然流露各種情緒。孩子的喜怒哀樂等情緒體驗是毫無掩飾的，他們敢愛、敢恨、敢說、敢笑，這是幼小孩子心理方面的一種優勢，一種使得孩子能及時宣洩各種情緒能量的優勢。他們自然流露這些情緒並不是什麼可恥的事，只要不擾亂別人的正常學習和生活，不傷及別人，就沒有什...
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![11歲兒童心理有問題的表現]( "11歲兒童心理有問題的表現")
- 1、心理有問題的表現：如果孩子近來注意力變差，上課無法安靜的聽課，並且對很多事情喪失了興趣，比如平時愛玩的遊戲也不想玩了，愛看的書也不喜歡看了，或者是經常會出現恐懼不安、失眠、做噩夢、不願意去學校上課、緊張、焦慮、抑鬱甚至是傷人等情況，就有可能出現了心理問題；2、如何...
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![11歲兒童心理]( "11歲兒童心理")
- 1、11歲的兒童的心理活動、心理髮育會達到一定階段，這個階段已經開始具備一些抽象思維的能力，語言能力表達也更豐富，這時候也可以適合學習，可以開始學習雙語，就是兩種語言。在自我心理方面開始出現一些自我意識，對我是誰這樣的問題開始有所思考，有所反應。情感表達也更豐富，開始...
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![11歲兒童心理怎樣溝通]( "11歲兒童心理怎樣溝通")
- 1、和他們做朋友。作為孩子的家長就要學會放低自己的姿態，不能對孩子進行高高在上般的說教，而是要和他們做朋友，二者處於同等的位置上進行溝通，才能理解孩子的想法，孩子也就會接受這樣的家長，還有就是我們要多從他們的角度上思考問題，尋找溝通的技巧。2、觀察孩子的行為。由於11...
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![怎樣培養兒童心理健康]( "怎樣培養兒童心理健康")
- 摘要：不要過度溺愛，對孩子的關心要適度；不要賄賂孩子，有付出才會有收穫；不要太親近孩子，孩子應該有自己的成長空間；不要勉強孩子挑戰不可能的任務；不要對孩子太嚴厲，小孩子做錯事情是很正常；不要欺騙和恐嚇孩子；不要當眾批評孩子，孩子也同樣有自尊心；不要過分誇獎孩子，父母對待孩子要賞...
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![孩子心理脆弱怎麼開導 兒童心理脆弱如何引導成長]( "孩子心理脆弱怎麼開導 兒童心理脆弱如何引導成長")
- 1、以身作則。遇到問題時,大人先自己沉得住氣,告訴孩子不要緊,慢慢來,我們一起來想辦法。一定可以做到的。2、延遲滿足。孩子想要什麼,不能給他馬上得到。先要幹嘛幹嘛才可以,想吃這個?先幫媽媽收拾桌子?想玩遊戲?先把作業做完。3、學會共情。說出孩子的恐懼和擔心和告訴...
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![如何和11歲孩子相處 11歲兒童心理怎樣溝通]( "如何和11歲孩子相處 11歲兒童心理怎樣溝通")
- 1、和他們做朋友。作為孩子的家長就要學會放低自己的姿態，不能對孩子進行高高在上般的說教，而是要和他們做朋友，二者處於同等的位置上進行溝通，才能理解孩子的想法，孩子也就會接受這樣的家長，還有就是我們要多從他們的角度上思考問題，尋找溝通的技巧。2、觀察孩子的行為。由於11...
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![關愛兒童心理 高州市教育局開展心理教育研討會]( "關愛兒童心理 高州市教育局開展心理教育研討會")
- 近日，高州市教育局在高州市第二國小開展心理健康教育工作研討會，此次會議的主題是加強學生心理健康教育工作，做好學生的心理輔導工作，預防學生的心理危機，共築心理健康校園。近幾年來，學生的心理健康問題逐漸受到家長、老師、社會各界的關注。不難發現，近幾年來，網路、電視上報道...
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![兒童心理髮展可以怎麼劃分呢 童年是幾歲到幾歲]( "兒童心理髮展可以怎麼劃分呢 童年是幾歲到幾歲")
- 1、一般來說2-12歲算是兒童時期屬於童年。2、在兒童心理學裡,兒童的年齡段很長,從初生至十七八歲都屬於兒童,而且根據心理髮展的特點,把兒童心理髮展劃分為:乳兒期(初生至1歲)、嬰兒期(1至3歲)、學前期或幼兒期(3至6歲)、學齡初期(6至12歲),學齡中期或少年期(12至15歲)。...
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![12歲兒童心理表現有哪些]( "12歲兒童心理表現有哪些")
- 1、情緒低落。兒童對任何事物，包括運動、美食、玩具、學習等，都產生不了明顯的興趣，甚至出現排斥行為。也不願與任何人溝通、交流，精神經常萎靡不振。2、失眠。12歲的兒童出現了心理問題，會導致長時間睡不著，或者睡著後總是容易出現驚醒的現象。3、性格孤僻。經常將自己一個人...
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![兒童心理特點]( "兒童心理特點")
- 1、兒童大都好奇心強，求知慾旺盛，對周圍的一切事物特別是新鮮事物都感興趣，什麼都想探個究竟，常出現一些成人不理解的“好笑”行為，這就是人在兒童期共有的性格特點。2、兒童正處在性格形成發展的時期，因而具有可塑性強的特點。在這段時間內，老師、父母及其他經常生活在一起的家...
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![簡述學前兒童心理健康教育的途徑]( "簡述學前兒童心理健康教育的途徑")
- 學前兒童心理健康教育的途徑有：1、促進幼兒言語的發展：父母對幼兒提供輔導有助於幼兒語言的發展，父母為幼兒提供正確的語言示範、儘量使用不同的詞彙，提供幼兒會話的機會，培養幼兒禮貌用語，並且不厭其煩的回答兒童提出的各種問題。2、對幼兒的獨立願望因勢利導：這個時期的兒童常...
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![11歲兒童心理是怎麼樣的]( "11歲兒童心理是怎麼樣的")
- 1、11歲的兒童的心理活動、心理髮育會達到一定階段，這個階段已經開始具備一些抽象思維的能力，語言能力表達也更豐富，這時候也可以適合學習，可以開始學習雙語，就是兩種語言。在自我心理方面開始出現一些自我意識，對我是誰這樣的問題開始有所思考，有所反應。情感表達也更豐富，開始...
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![兒童心理脆弱如何引導成長]( "兒童心理脆弱如何引導成長")
- 1、以身作則。遇到問題時,大人先自己沉得住氣,告訴孩子不要緊,慢慢來,我們一起來想辦法。一定可以做到的。2、延遲滿足。孩子想要什麼,不能給他馬上得到。先要幹嘛幹嘛才可以,想吃這個?先幫媽媽收拾桌子?想玩遊戲?先把作業做完。3、學會共情。說出孩子的恐懼和擔心和告訴...
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![兒童心理健康手抄報]( "兒童心理健康手抄報")
- 1、正常發育的智力指個體智力發展水平與其實際年齡相稱，是心理健康的重要標誌之一。2、穩定的情緒。心理健康的青少年，在樂觀、滿意等積極情緒體驗方面佔優勢。儘管也會有悲哀、困惑、失敗、挫折等消極情緒出現，但不會持續長久，他們能夠適當表達和控制自己的情緒，使之保持相對...
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![11歲男兒童心理特徵簡介]( "11歲男兒童心理特徵簡介")
- 1、11歲的男孩處於臨界青春期發育過程之中，根據埃裡克森八階段發展學說，這個階段處於勤奮與自卑，就是第四個階段，第五個階段是認同與角色混亂，在這個交替的階段，孩子懂得了利用父母給自己提供的條件去學習。2、此階段處於學齡階段，得到了父母的肯定和認同、支援，就能產生勤奮的行...
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![兒童心理髮展可以怎麼劃分呢]( "兒童心理髮展可以怎麼劃分呢")
- 1、一般來說2-12歲算是兒童時期屬於童年。2、在兒童心理學裡,兒童的年齡段很長,從初生至十七八歲都屬於兒童,而且根據心理髮展的特點,把兒童心理髮展劃分為:乳兒期(初生至1歲)、嬰兒期(1至3歲)、學前期或幼兒期(3至6歲)、學齡初期(6至12歲),學齡中期或少年期(12至15歲)。...
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![兒童心理有問題的表現是什麼]( "兒童心理有問題的表現是什麼")
- 1、心理有問題的表現：如果孩子近來注意力變差，上課無法安靜的聽課，並且對很多事情喪失了興趣，比如平時愛玩的遊戲也不想玩了，愛看的書也不喜歡看了，或者是經常會出現恐懼不安、失眠、做噩夢、不願意去學校上課、緊張、焦慮、抑鬱甚至是傷人等情況，就有可能出現了心理問題；2、如何...
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![兒童心理特點是什麼 兒童心理特點]( "兒童心理特點是什麼 兒童心理特點")
- 1、兒童大都好奇心強，求知慾旺盛，對周圍的一切事物特別是新鮮事物都感興趣，什麼都想探個究竟，常出現一些成人不理解的“好笑”行為，這就是人在兒童期共有的性格特點。2、兒童正處在性格形成發展的時期，因而具有可塑性強的特點。在這段時間內，老師、父母及其他經常生活在一起的家...
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![12歲男孩心理 12歲兒童心理表現有哪些]( "12歲男孩心理 12歲兒童心理表現有哪些")
- 1、情緒低落。兒童對任何事物，包括運動、美食、玩具、學習等，都產生不了明顯的興趣，甚至出現排斥行為。也不願與任何人溝通、交流，精神經常萎靡不振。2、失眠。12歲的兒童出現了心理問題，會導致長時間睡不著，或者睡著後總是容易出現驚醒的現象。3、性格孤僻。經常將自己一個人...
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![兒童攀比心理怎麼開導 兒童攀比心理如何開導]( "兒童攀比心理怎麼開導 兒童攀比心理如何開導")
- 1、要學會拒絕孩子的不合理要求。不要因為覺得經濟上承受得起就答應孩子的所有物質要求。當孩子對你提出要求時，要先分析這樣東西對於孩子來說是不是必須的，如果不是，就要對孩子說“不”，並給他講清道理。如果孩子因此哭鬧，不要去哄他，也不要輕易妥協，久而久之，孩子就會意識到只...
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