![師出同門的含義]( "師出同門的含義")
- 1、“師出同門”有三種意思：在同一所學校讀書；同為一名師傅的徒弟；在同一個門派學習。2、同門是一個漢語詞彙，讀音為tóngmén，釋義為同師授業，亦指同師受業者；也指同鄉裡的人。《禮記·檀弓上》等均有記載。...
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![師出無名典故]( "師出無名典故")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的成語是【師出無名】；【師】的意思是軍隊，【名】的意思是名義，引伸為理由，成語的意思是說出兵沒有正當的理由，也引申為做某事沒有正當的理由，出自《禮記·檀弓下》：“君王計敝邑之罪，又矜而赦之，師與有無名乎？”關於這個成語還有這樣一個故事，楚漢相爭時...
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![出師表譯文是什麼 出師表譯文]( "出師表譯文是什麼 出師表譯文")
- 1、出師表翻譯:先帝開創的大業未完成一半卻中途去世了。現在天下分為三國，益州地區民力匱乏，這確實是國家危急存亡的時期啊。不過宮廷裡侍從護衛的官員不懈怠，戰場上忠誠有志的將士們奮不顧身，大概是他們追念先帝對他們的特別的知遇之恩（作戰的原因），想要報答在陛下您身上。（陛下...
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![出師了的意思 出師了什麼意思]( "出師了的意思 出師了什麼意思")
- 1、出師，徒弟期滿學成。韓少華《紅點頦兒》二：“我學了三年零一節，剛出師，就‘晉’到了前櫃。”所表達的意思是一樣的。2、出師還有一種出兵的含義，《左傳·文公十六年》：“夫麇與百濮，謂我飢不能師，故伐我也。若我出師，必懼而歸。”《後漢書·吳漢傳》：“每當出師，朝受詔，夕即引道，初...
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![師出有名解釋]( "師出有名解釋")
- 1、師出有名，漢語成語，拼音是shīchūyǒumíng，比喻出兵必有正當的理由，後比喻做某事有充足的理由。2、成語辨析【近義詞】兵出有名。【反義詞】師出無名。3、成語出處《禮記·檀弓下》：“師必有名。”...
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![出師表全文 諸葛亮出師表原文]( "出師表全文 諸葛亮出師表原文")
- 原文：1、先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。2、宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸...
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![出師表譯文]( "出師表譯文")
- 1、出師表翻譯:先帝開創的大業未完成一半卻中途去世了。現在天下分為三國，益州地區民力匱乏，這確實是國家危急存亡的時期啊。不過宮廷裡侍從護衛的官員不懈怠，戰場上忠誠有志的將士們奮不顧身，大概是他們追念先帝對他們的特別的知遇之恩（作戰的原因），想要報答在陛下您身上。（陛下...
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![邪惡小法師出裝順序 LOL小法師出裝]( "邪惡小法師出裝順序 LOL小法師出裝")
- 1、減CD鞋：前期疊法強，後期可以換成三速鞋；2、殺人書：通過補兵積累的法強，加上它在團戰中混助攻，即使不出其他AP裝，六神裝後法強也能輕鬆達到400以上，又因為是半肉小法，沒人殺得死，層數基本也很難掉；3、中婭：關鍵的時候躲控制或傷害，避免被集火，畢竟再肉的英雄也扛不住五個人的傷害；4、...
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![出師了的意思]( "出師了的意思")
- 1、出師，徒弟期滿學成。韓少華《紅點頦兒》二：“我學了三年零一節，剛出師，就‘晉’到了前櫃。”所表達的意思是一樣的。2、出師還有一種出兵的含義，《左傳·文公十六年》：“夫麇與百濮，謂我飢不能師，故伐我也。若我出師，必懼而歸。”《後漢書·吳漢傳》：“每當出師，朝受詔，夕即引道，初...
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![師之惰出處]( "師之惰出處")
- 1、“惰”是懶惰的意思。2、此句話出自《三字經》：“養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”解釋為僅僅供養兒女吃穿，而不好好教育，是父母的過錯。只是教育，但不嚴格要求，就是做老師的懶惰了。在中國古代經典中，三字經是最淺顯易讀的讀本之一。《三字經》取材典故廣泛，包括中國傳統文學...
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![出師表原文]( "出師表原文")
- 1、先帝創業未半而中道崩殂(cú)，今天下三分，益州疲(pí)弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈(xiè)於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺(yí)德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞(sè)忠諫之路也。2、宮中府中，俱為一體，陟(z...
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![出師表翻譯 出師表原文]( "出師表翻譯 出師表原文")
- 1、《出師表》原文：先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。...
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![出師的含義]( "出師的含義")
- 1、出師，徒弟期滿學成。韓少華《紅點頦兒》二：“我學了三年零一節，剛出師，就‘晉’到了前櫃。”所表達的意思是一樣的。2、出師還有一種出兵的含義。《左傳·文公十六年》：“夫麇與百濮，謂我飢不能師，故伐我也。若我出師，必懼而歸。”《後漢書·吳漢傳》：“每當出師，朝受詔，夕即引道...
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![師出無名師的意思]( "師出無名師的意思")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的成語是【師出無名】；【師】的意思是軍隊，【名】的意思是名義，引伸為理由，成語的意思是說出兵沒有正當的理由，也引申為做某事沒有正當的理由，出自《禮記·檀弓下》：“君王計敝邑之罪，又矜而赦之，師與有無名乎？”關於這個成語還有這樣一個故事，楚漢相爭時...
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![出師表的簡介]( "出師表的簡介")
- 1、共1522字，前出師表758字，後出師表764字。2、前出師表這篇表文以議論為主，兼用記敘和抒情。以懇切委婉的言辭勸勉後主要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室還於舊都；同時也表達自己以身許國，忠貞不二的思想。全文既不借助於華麗的辭藻，又不引用古老的典故，多以四字句行...
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![出師無名解釋及出處介紹 出師無名是成語嗎]( "出師無名解釋及出處介紹 出師無名是成語嗎")
- 1、出師無名是成語。2、出師無名，漢語成語，拼音是chūshīwúmíng，意思是指沒有正當理由而出兵征伐。出自《新唐書·東夷傳·高麗》：“莫離支殺君，虐用其下如檴阱，怨痛溢道，我出師無名哉？”...
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![出徒和出師的區別]( "出徒和出師的區別")
- 1.出徒和出師的區別在於含義不同。出徒指徒工學習期滿，可以離開徒弟隊伍，獨立完成任務；而出師則是完成從師學藝，徒弟期滿學成，可以離開老師，也代表著學習期滿，可以獨立完成任務。可以說，出徒是指徒弟學習期滿，可以獨立完成任務，而出師則是指徒弟從師學藝期滿，可以獨立完成任務。小編...
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![LOL小法師出裝]( "LOL小法師出裝")
- 1、減CD鞋：前期疊法強，後期可以換成三速鞋；2、殺人書：通過補兵積累的法強，加上它在團戰中混助攻，即使不出其他AP裝，六神裝後法強也能輕鬆達到400以上，又因為是半肉小法，沒人殺得死，層數基本也很難掉；3、中婭：關鍵的時候躲控制或傷害，避免被集火，畢竟再肉的英雄也扛不住五個人的傷害；4、...
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![出師的含義 出師是什麼意思]( "出師的含義 出師是什麼意思")
- 1、出師，徒弟期滿學成。韓少華《紅點頦兒》二：“我學了三年零一節，剛出師，就‘晉’到了前櫃。”所表達的意思是一樣的。2、出師還有一種出兵的含義。《左傳·文公十六年》：“夫麇與百濮，謂我飢不能師，故伐我也。若我出師，必懼而歸。”《後漢書·吳漢傳》：“每當出師，朝受詔，夕即引道...
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![出師表原文欣賞 出師表原文]( "出師表原文欣賞 出師表原文")
- 1、先帝創業未半而中道崩殂(cú)，今天下三分，益州疲(pí)弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛之臣不懈(xiè)於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺(yí)德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞(sè)忠諫之路也。2、宮中府中，俱為一體，陟(z...
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![師出無名意思]( "師出無名意思")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的成語是【師出無名】；【師】的意思是軍隊，【名】的意思是名義，引伸為理由，成語的意思是說出兵沒有正當的理由，也引申為做某事沒有正當的理由，出自《禮記·檀弓下》：“君王計敝邑之罪，又矜而赦之，師與有無名乎？”關於這個成語還有這樣一個故事，楚漢相爭時...
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![夢見出家師父]( "夢見出家師父")
- 夢境的產生其實是和生命活動有著一定的關聯的，是一種心理和生理共同影響的多重作用。人類在睡眠的狀態之下，身體仍然是保持著一個最基礎的生命活動，我們的大腦也不例外，雖然整體上處於一個休眠機制，但是仍然有一部分腦細胞處於活躍的狀態，正是這部分細胞的活躍才製造了睡夢當中...
- 20022
![師出無名翻譯]( "師出無名翻譯")
- 哈嘍，大家好！今天要給大家講解的成語是【師出無名】；【師】的意思是軍隊，【名】的意思是名義，引伸為理由，成語的意思是說出兵沒有正當的理由，也引申為做某事沒有正當的理由，出自《禮記·檀弓下》：“君王計敝邑之罪，又矜而赦之，師與有無名乎？”關於這個成語還有這樣一個故事，楚漢相爭時...
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![興師問罪出處]( "興師問罪出處")
- 1、興師問罪，漢語成語，拼音是xīngshīwènzuì，意思是發動軍隊聲討對方罪過，也指大鬧意見，集合一夥人去上門責問。2、出處：宋·沈括《夢溪筆談》卷二十五：“元昊乃改元，製衣冠禮樂，下令國中，悉用蕃書、胡禮，自稱大夏。朝廷興師問罪。”...
- 20432
![出師表內容簡介 出師表內容概括]( "出師表內容簡介 出師表內容概括")
- 1、《出師表》是三國時期蜀漢丞相諸葛亮在決定北上伐魏、克復中原之前給後主劉禪上書的表文。這篇表文以議論為主，兼用記敘和抒情。2、全文以懇切委婉的言辭勸勉後主要廣開言路、嚴明賞罰、親賢遠佞，以此興復漢室還於舊都（洛陽）；同時也表達自己以身許國，忠貞不二的思想。文章既...
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