![用忙字造句怎麼寫]( "用忙字造句怎麼寫")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用忙造句大全]( "用忙造句大全")
- 下面為您提供關於【用忙造句大全】內容，供您參考。1、爸爸工作很忙，常常連續幾天加班。2、我忙著對付迫在眉睫的考試。3、一到課間，值日生就忙著灑掃教室。4、工地上，工人叔叔們忙得汗流浹背。5、為了佈置會場，他忙得汗流浹背。6、因為今天很忙，所以我很晚才上線。7、她同時做...
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![用忙著呢造句]( "用忙著呢造句")
- 下面為您提供關於【用忙著呢造句】內容，供您參考。1、麥子熟了，農民們都在忙著收割。2、這段時間爸爸一直起早貪黑忙著審閱稿件。3、莊稼成熟了，村民們正忙著夏收。4、冬天就要到了，小動物們忙著儲藏食物準備過冬。5、哥哥明天要出國考察，今天忙著整理行李。6、幾隻螞蟻正忙著...
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![用忙的什麼造句]( "用忙的什麼造句")
- 下面為您提供關於【用忙的什麼造句】內容，供您參考。1、工地上，工人叔叔們忙得汗流浹背。2、他一天忙得昏天黑地。3、我忙著對付迫在眉睫的考試。4、一到課間，值日生就忙著灑掃教室。5、真是忙得席不暇暖，人仰馬翻。6、媽媽每天早上都忙得不可開交。7、爸爸工作很忙，常常連續...
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![用忙著造句]( "用忙著造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用忙字造句子]( "用忙字造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用忙該怎麼造句]( "用忙該怎麼造句")
- 下面為您提供關於【用忙該怎麼造句】內容，供您參考。1、工地上，工人叔叔們忙得汗流浹背。2、他一天忙得昏天黑地。3、我忙著對付迫在眉睫的考試。4、一到課間，值日生就忙著灑掃教室。5、真是忙得席不暇暖，人仰馬翻。6、媽媽每天早上都忙得不可開交。7、爸爸工作很忙，常常連續...
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![用忙著怎麼造句子]( "用忙著怎麼造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用忙人造句子]( "用忙人造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用忙造句怎麼寫]( "用忙造句怎麼寫")
- 下面為您提供關於【用忙造句怎麼寫】內容，供您參考。1、真是忙得席不暇暖，人仰馬翻。2、媽媽從旱忙到晚，實在太勞累了。3、他一天忙得昏天黑地。4、農民們正忙著收穫大秋作物。5、這忙不完的家務活，真令人厭煩。6、幾隻螞蟻正忙著往洞裡搬運食物。7、為了佈置會場，他忙得汗流...
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![用忙著的造句]( "用忙著的造句")
- 下面為您提供關於【用忙著的造句】內容，供您參考。1、哥哥明天要出國考察，今天忙著整理行李。2、冬天就要到了，小動物們忙著儲藏食物準備過冬。3、麥子熟了，農民們都在忙著收割。4、這段時間爸爸一直起早貪黑忙著審閱稿件。5、幾隻螞蟻正忙著往洞裡搬運食物。6、莊稼成熟了，村...
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![用忙造句子]( "用忙造句子")
- 下面為您提供關於【忙造句】內容，供您參考。1、他一天忙得昏天黑地。2、爸爸工作很忙，常常連續幾天加班。3、農民們正忙著收穫大秋作物。4、她同時做五個專案，忙的不可開交。5、真是忙得席不暇暖，人仰馬翻。6、這忙不完的家務活，真令人厭煩。7、幾隻螞蟻正忙著往洞裡搬運食物...
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![用匆忙造句子]( "用匆忙造句子")
- 下面為您提供關於【匆忙造句】內容，供您參考。1、事業成於堅韌，毀於急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在從容者的後邊；疾馳的駿馬在後頭，緩步的駱駝繼續向前。2、吃過午飯後，她就匆忙上學去了。3、匆忙中，已不再有過多的感情在心底來來回回地反覆歌唱，我們都已經愈變的成熟，我們的...
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![用幫忙造句]( "用幫忙造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用我忙造句子]( "用我忙造句子")
- 下面為您提供關於【我忙造句】內容，供您參考。1、在白天裡我忙碌，我奔波，我笑，我忘記了一切地大笑，因為我戴了假面具……在黑夜裡我卸下了我底假面具，我看見了這世界底面目，我躺下來，我哭，為了我底無助而哭，為了看見人類底受苦而哭。2、我忙著對付迫在眉睫的考試。3、這幾天鬼使神...
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![用急急忙忙造句子]( "用急急忙忙造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用匆匆忙忙造句造句子]( "用匆匆忙忙造句造句子")
- 下面為您提供關於【用匆匆忙忙造句造句子】內容，供您參考。1、他匆匆忙忙吃了早飯上班去了。2、她匆匆忙忙走進屋內，急急地說了幾句就走了，可語焉不詳，誰都沒有領會她的意圖。3、早上，我剛踏進教室，老師就來了，我匆匆忙忙放下了書包，坐在座位上嚴陣以待。4、他匆匆忙忙地便把他們...
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![用匆匆忙忙的造句]( "用匆匆忙忙的造句")
- 下面為您提供關於【用匆匆忙忙的造句】內容，供您參考。1、他匆匆忙忙吃了早飯上班去了。2、她匆匆忙忙走進屋內，急急地說了幾句就走了，可語焉不詳，誰都沒有領會她的意圖。3、早上，我剛踏進教室，老師就來了，我匆匆忙忙放下了書包，坐在座位上嚴陣以待。4、他匆匆忙忙地便把他們帶走...
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![怎麼用匆匆忙忙造句]( "怎麼用匆匆忙忙造句")
- 下面為您提供關於【怎麼用匆匆忙忙造句】內容，供您參考。1、他匆匆忙忙吃了早飯上班去了。2、她匆匆忙忙走進屋內，急急地說了幾句就走了，可語焉不詳，誰都沒有領會她的意圖。3、早上，我剛踏進教室，老師就來了，我匆匆忙忙放下了書包，坐在座位上嚴陣以待。4、他匆匆忙忙地便把他們帶...
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![忙忙造句]( "忙忙造句")
- 下面為您提供關於【忙忙造句】內容，供您參考。1、他匆匆忙忙吃了早飯上班去了。2、她匆匆忙忙走進屋內，急急地說了幾句就走了，可語焉不詳，誰都沒有領會她的意圖。3、我們老師一天到晚總是忙忙碌碌的。4、年底了，辦公室的小李忙忙碌碌，寫總結、寫報告、寫心得，事情接二連三讓他都...
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![用匆忙造句]( "用匆忙造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用匆匆忙忙造句]( "用匆匆忙忙造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![急急忙忙造句用什麼的]( "急急忙忙造句用什麼的")
- 下面為您提供關於【急急忙忙造句用什麼的】內容，供您參考。1、看完病，媽媽留在這裡陪著我，爸爸拿著藥方，急急忙忙去藥房抓藥。2、昨天晚上他風塵僕僕地回來，今天早上又急急忙忙地出去了。3、上課鈴響了，有的同學急急忙忙衝向座位，好像身後有惡魔在追趕一般；有的轉過身子，抓緊每一...
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![用急急忙忙的造句]( "用急急忙忙的造句")
- 下面為您提供關於【用急急忙忙的造句】內容，供您參考。1、看完病，媽媽留在這裡陪著我，爸爸拿著藥方，急急忙忙去藥房抓藥。2、昨天晚上他風塵僕僕地回來，今天早上又急急忙忙地出去了。3、上課鈴響了，有的同學急急忙忙衝向座位，好像身後有惡魔在追趕一般；有的轉過身子，抓緊每一秒與...
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![三年級用匆匆忙忙造句]( "三年級用匆匆忙忙造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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