- 1、對孩子的誇獎要適度,孩子出現驕傲自大的壞習慣往往是過高地估計了自己,認為自己比誰都強,只看到自己的長處,看不到自己的短處,拿自己的長處比他人的短處,他們大都愛以自我為中心。遇到這種孩子,家長萬萬不要再事事“誇獎”。在表揚孩子時,要高度重視感情的作用,儘量做到“濃淡...
- 8254
- 1、不能打擊孩子的自信心。自信心的培養不是一件容易的事,值得好好維護,甚至還需要進一步培養和強化。當孩子表現出對某個問題有獨特的見解時,要明確表示肯定,當孩子帶著自信去參加考試、參與活動、出入某種場合時,一定不要打擊他,要給予鼓勵和支援。2、讓孩子發現別人的優點。...
- 4123
- 1、教育孩子要理智,作為父母的我們在教育孩子的時候一定要理智,不要認為自己的孩子什麼都是好的。當孩子犯錯誤的時候,就老是不批評自己的孩子,或者是當孩子取得一定成就的時候,就老是讚揚自己的孩子,這時候我們肯定是會讓孩子自己錯估了自己的能力的,是不利於孩子的成長的。2、...
- 14829
- 1、教育孩子要理智,很多時候孩子情緒上之所以表現得激烈,還是因為父母給慣得,取得進步的時候父母就欣喜若狂,讚不絕口,這在一定程度上讓孩子們誤以為自己做了特別了不起的事情,當溢美之詞過多的時候就可能會讓孩子錯估自己了。2、改變表揚方式,有時候父母一味的表揚,會滋生孩子驕...
- 8664
- 1、教育孩子要理智,很多時候孩子情緒上之所以表現得激烈,還是因為父母給慣得,取得進步的時候父母就欣喜若狂,讚不絕口,這在一定程度上讓孩子們誤以為自己做了特別了不起的事情,當溢美之詞過多的時候就可能會讓孩子錯估自己了。2、改變表揚方式,有時候父母一味的表揚,會滋生孩子驕...
- 8058
- 1、不要用貶低別人的方式稱讚孩子。對孩子的稱讚要有針對性,沒必要僅僅因為孩子長得漂亮而當著他的面大加讚賞。2、對孩子的稱讚要具體地就事認事、恰如其分,稱讚優點的同時不要忘了提醒孩子改下缺點。不過,對於那些受到稱讚的機會不多的孩子,就不必修守這一條原則了。3、對...
- 27224
- 造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也共同斟酌,由...
- 27072
- 1、讓孩子明白自己成績好的相對性。成績好是對班上大多數比自己成績差的同學面言的。在同一個班上,也許就還有人比自己成績好,即使在班上拔尖了,那和同年級、同學校的其他人比呢?在學校裡拔尖了,那又和地區乃至全國的學生相比呢?俗話說:“強中自有強中手。”而且成績好與壞有...
- 30947
- 1、正確認識自己和他人,父母要提升孩子的認知觀,正確地認知自己和他人。知道每個人都有自己的優點和缺點。懂得取長補短,自己就會更優秀。在與夥伴相處的時候,善於發現他人的優點,自己要虛心接受。2、懂得“勝不驕,敗不餒”,父母可以用寓言故事、動畫等方式,知道“勝不驕、敗不餒...
- 19573
- 1、不要用貶低別人的方式稱讚孩子。對孩子的稱讚要有針對性,沒必要僅僅因為孩子長得漂亮而當著他的面大加讚賞。2、對孩子的稱讚要具體地就事認事、恰如其分,稱讚優點的同時不要忘了提醒孩子改下缺點。不過,對於那些受到稱讚的機會不多的孩子,就不必修守這一條原則了。3、對...
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- 1、讓孩子明白自己成績好的相對性。成績好是對班上大多數比自己成績差的同學面言的。在同一個班上,也許就還有人比自己成績好,即使在班上拔尖了,那和同年級、同學校的其他人比呢?在學校裡拔尖了,那又和地區乃至全國的學生相比呢?俗話說:“強中自有強中手。”而且成績好與壞有...
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- 1、正確認識自己和他人,父母要提升孩子的認知觀,正確地認知自己和他人。知道每個人都有自己的優點和缺點。懂得取長補短,自己就會更優秀。在與夥伴相處的時候,善於發現他人的優點,自己要虛心接受。2、懂得“勝不驕,敗不餒”,父母可以用寓言故事、動畫等方式,知道“勝不驕、敗不餒...
- 26350
- 1、對孩子的誇獎要適度,孩子出現驕傲自大的壞習慣往往是過高地估計了自己,認為自己比誰都強,只看到自己的長處,看不到自己的短處,拿自己的長處比他人的短處,他們大都愛以自我為中心。遇到這種孩子,家長萬萬不要再事事“誇獎”。在表揚孩子時,要高度重視感情的作用,儘量做到“濃淡...
- 14193
- 1、對孩子的誇獎要適度,孩子出現驕傲自大的壞習慣往往是過高地估計了自己,認為自己比誰都強,只看到自己的長處,看不到自己的短處,拿自己的長處比他人的短處,他們大都愛以自我為中心。遇到這種孩子,家長萬萬不要再事事“誇獎”。在表揚孩子時,要高度重視感情的作用,儘量做到“濃淡...
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- 1、不能打擊孩子的自信心。自信心的培養不是一件容易的事,值得好好維護,甚至還需要進一步培養和強化。當孩子表現出對某個問題有獨特的見解時,要明確表示肯定,當孩子帶著自信去參加考試、參與活動、出入某種場合時,一定不要打擊他,要給予鼓勵和支援。2、讓孩子發現別人的優點。...
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- 下面為您提供關於【驕傲自大的造句6】內容,供您參考。1、每個人在天地間都如滄海一粟,怎能驕傲自大?2、這裡人才濟濟,使得驕傲自大的他也黯然失色。3、自己認為自己很好,形容驕傲自大。總以為自己是對的。認為自己的觀點和做法都正確,不接受他人意見,形容主觀,不虛心。4、中國自...
- 20257
- 1、拿更優秀的同學刺激他,你優秀還會有比你更優秀的學生,拿那些非常棒的孩子和他相比,刺激一下他,讓他知道自己並不是最優秀。2、適當讓他受點小挫折,給他出幾個難度高一點題目,或者讓他去參加一些競賽,讓他受點小挫折,他就知道自己還有很多不足。3、孩子能辦到的事情要求孩子獨...
- 19363
- 1、讓孩子認識到自己優點的同時也要發現自己的不足,由於孩子的控制力比較差,只有思想認識的轉變是不夠的,因此家長還要規範孩子的行為,督促他們改正驕傲自大的壞毛病,告訴孩子在交友中應該平等地對待對方,說話要用徵求對方同意的口吻,而不應該命令對方如何如何。2、孩子需要鼓勵...
- 5607
- 1、拿更優秀的同學刺激他,你優秀還會有比你更優秀的學生,拿那些非常棒的孩子和他相比,刺激一下他,讓他知道自己並不是最優秀。2、適當讓他受點小挫折,給他出幾個難度高一點題目,或者讓他去參加一些競賽,讓他受點小挫折,他就知道自己還有很多不足。3、孩子能辦到的事情要求孩子獨...
- 26323
- 1、教育孩子要理智,作為父母的我們在教育孩子的時候一定要理智,不要認為自己的孩子什麼都是好的。當孩子犯錯誤的時候,就老是不批評自己的孩子,或者是當孩子取得一定成就的時候,就老是讚揚自己的孩子,這時候我們肯定是會讓孩子自己錯估了自己的能力的,是不利於孩子的成長的。2、...
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- 1、教育孩子要理智。很多時候孩子情緒上之所以表現得激烈,還是因為父母給慣得,取得進步的時候父母就欣喜若狂,讚不絕口,這在一定程度上讓孩子們誤以為自己做了特別了不起的事情,當溢美之詞過多的時候就可能會讓孩子錯估自己了,從而產生驕傲情緒。2、改變表揚方式。有時父母一味...
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- 1、讓孩子認識到自己優點的同時也要發現自己的不足,由於孩子的控制力比較差,只有思想認識的轉變是不夠的,因此家長還要規範孩子的行為,督促他們改正驕傲自大的壞毛病,告訴孩子在交友中應該平等地對待對方,說話要用徵求對方同意的口吻,而不應該命令對方如何如何。2、孩子需要鼓勵...
- 31673
- 1、高傲自大:釋義:自以為了不起,極其驕傲,看不起別人。出自:毛澤東《學習和時局》:各種業務專長,都可以成為高傲自大輕視旁人的資本。造句:各種業務專長,都可以成為高傲自大輕視旁人的資本。2、夜郎自大:釋義:夜郎:漢代西南地區的一個小國。比喻人無知而又狂妄自大。造句:駕炮車之狂雲...
- 19063
- 1、父母適當減少誇獎,父母發現孩子有愛驕傲的現象時,家長就需要注意了,平時要減少對孩子的誇獎,不要一點點小成績誇獎孩子。2、拿更優秀的同學刺激他,你優秀還會有比你更優秀的學生,拿那些非常棒的孩子和他相比,刺激一下他,讓他知道自己並不是最優秀。3、適當讓他受點小挫折,給他...
- 22448
- 1、對孩子提出更高要求。對驕傲、虛榮心較強的孩子,要提出更高的要求。驕傲的孩子大多能力較強。如果交給他們一些任務,他們總是比一般的孩子做得快,做得好,這是產生驕傲情緒的重要因素。因此,大人交給他們的任務應有一定難度,讓他們付出較大努力才能獲得成功,使他們經常感到自...
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