![用沉著造句子]( "用沉著造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![沉著造句]( "沉著造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![朝著造句]( "朝著造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![著譯造句]( "著譯造句")
- 下面為您提供關於【著譯造句】內容，供您參考。1、在魯迅著譯中，對託羅茲基則採用了避諱的辦法，因為他後來成了反對蘇聯的反革命分子。2、書後附有按著譯篇名首字筆畫順序排列的篇名索引。3、查詢現代作家著譯作品，可用中國現代作家著譯書目及其續編。4、，共十五卷;另加附集一...
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![死氣沉沉造句造句]( "死氣沉沉造句造句")
- 下面為您提供關於【死氣沉沉造句造句】內容，供您參考。1、寒風凜冽的冬季死氣沉沉的，一點生機也沒有。2、因為天熱，下午的課大家上得死氣沉沉的。3、老師採取靈活的教學方法，課堂上那種死氣沉沉的局面不見了。4、我們少年人應該朝氣蓬勃，而不應該死氣沉沉。5、這個會開得死氣...
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![論著造句]( "論著造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![陰沉沉造句]( "陰沉沉造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![跟著造句]( "跟著造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![死氣沉沉造句嗎]( "死氣沉沉造句嗎")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![沉默的真相原著講的什麼 沉默的真相原著簡單介紹]( "沉默的真相原著講的什麼 沉默的真相原著簡單介紹")
- 1、《沉默的真相》根據紫金陳的小說《長夜難明》改編，內容講的是人證、物證、口供，證據鏈齊全。就在檢察機關對嫌疑人正式提起公訴之時，案情卻陡然生變……嫌疑人殺人拋屍，卻因意外在大庭廣眾之下被當場抓獲。現場至少有幾百個目擊證人，嫌疑人對整個犯罪經過也供認不諱。這背...
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![懷著造句]( "懷著造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![沉默的真相原著結局]( "沉默的真相原著結局")
- 1、《長夜難明》小說最後的“大人物”是誰?《長夜難明》這本小說的結局其實還是很扎心的，很現實，也讓人覺得無可奈何。2、《長夜難明》結局意思是故事背後還有更大的勢力，夏立平自殺就是迫於背後的壓力，使背後的靠山在爭鬥中垮臺。最後結局中說了，夏立平背後的勢力倒臺，大老虎...
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![暮氣沉沉造句子]( "暮氣沉沉造句子")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![鉅著造句]( "鉅著造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![著者造句]( "著者造句")
- 下面為您提供關於【著者造句】內容，供您參考。1、南非生理學家，同時也是網路版"體育科學"的合著者，羅斯塔克說拉伸對神經系統影響很大，反射波會阻止肌肉進行過度拉伸。2、這樣的書不會給著者添增名聲的吧。3、“那是不允許的，”研究合著者紐約州立大學石溪分校生物物理學家...
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![昏沉沉怎麼造句]( "昏沉沉怎麼造句")
- 下面為您提供關於【昏沉沉怎麼造句】內容，供您參考。1、我昨晚沒睡好，頭昏昏沉沉的，反應遲鈍了許多。2、坐了一天的車子，腦袋昏昏沉沉，只想好好地睡一覺。3、昨晚睡得太晚了，今早一直昏昏沉沉，一點精神都沒有。句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如...
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![著火造句]( "著火造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![著稱造句]( "著稱造句")
- 下面為您提供關於【著稱造句】內容，供您參考。1、中華民族一向以勤勞勇敢著稱於世。2、他在數學領域以別具一格的計算著稱，人們都說他神機妙算，現在他功成名就，成為一代數學大師。3、我的家鄉以盛產茶葉而著稱。4、這位老年詩人的作品以簡練的風格著稱，這恰恰體現了詩人由博返...
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![沉沉穩穩造句]( "沉沉穩穩造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![沉沉的怎麼造句]( "沉沉的怎麼造句")
- 下面為您提供關於【沉沉的怎麼造句】內容，供您參考。1、我昨晚沒睡好，頭昏昏沉沉的，反應遲鈍了許多。2、下午，天色陡變，天黑沉沉的，一場暴雨就要來臨。3、寒風凜冽的冬季死氣沉沉的，一點生機也沒有。4、爺爺七十歲了，但一點兒也沒有暮氣沉沉的樣子。5、因為天熱，下午的課大家上得...
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![著眼造句]( "著眼造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![顯著造句]( "顯著造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![用黑沉沉造句話]( "用黑沉沉造句話")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![暮色沉沉造句]( "暮色沉沉造句")
- 造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四：“造句也共同斟酌，由...
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![著作造句]( "著作造句")
- 下面為您提供關於【著作造句】內容，供您參考。1、可是誰能說那本著作就一定寫不成呢？2、張老師的著作不僅這幾本，這只是一少部分。3、他一生著作等身，巨集論蓋世，為人謙遜，治學嚴謹。4、他的這篇著作為他成為著名作家之一奠定了基礎。5、他年紀很輕就有許多著作問世，真可說是藍田...
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