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國學典故男孩取名

靈均:出自的《離騷》:“名餘曰正則兮,字餘曰靈均”。“靈均”的意思是靈善而均調,可 寓意男孩善良公正,心地好,靈性足而且有氣質。

璆鳴:出自的《九歌·東皇太一》:“撫長劍兮玉珥,璆鏘鳴兮琳琅”。璆(音求)指美玉。“璆鳴”作為男孩的名字,可寓意孩子外表英俊瀟灑,受人喜愛與歡迎。

宜修:出自的《九歌·湘君》:“美要眇兮宜修”。宜是適宜,修有修飾之意,宜修指修飾得宜,恰到好處,可寓意男孩能夠把握分寸,舉止得當,有修養有作為。

存知:出自王勃的《送杜少府之任蜀州》:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”存是存在,知可理解為知己、良知,此名可寓意男孩總是心存善念,有非常多的知己朋友。

浦深:出自王維的《酬張少府》:“君問窮通理,漁歌入浦深”。這句詩的意思是:君若問窮困通達的道理,請聽水浦深處漁歌聲音。因此,“浦深”可寓意男孩善於學習,能夠於細微處發現問題的所在,非常精明。

國學典故男孩取名

安禪:出自王維的《過香積寺》:“薄暮空潭曲,安禪製毒龍。”安禪一詞為佛家術語,指身心安然進入清寂寧靜的境界,用於男孩名字,可寓意孩子遇事不急不躁,能夠心平氣和。

徵鴻:出自王禹偁的《點絳脣·感興》:“天際徵鴻,遙認行如綴”。徵鴻在這裡指長途跋涉的鴻雁,用作男孩名字,可寓意孩子不畏懼困難,敢於挑戰,嚮往成功。

長憶:出自潘閬《酒泉子·長憶觀潮》:“長憶觀潮,滿郭人爭江上望”。長憶指經常回憶,在男孩名字中,有感性、善良、善於思考等好的寓意。

文彬:出自《論語》:“文質彬彬,然後君子。”恭敬有禮,是謂君子。用於男孩名字,可寓意儒雅有氣質,才華出眾,是不可多得的人才

博通:出自《後漢書杜林傳》:“博雅多通,稱為任職相。”博指學識淵博,品行端正,通指融會貫通。“博通”可寓意孩子才識過人,能夠一通百通。

國學典故男孩取名 第2張

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建輝 聖哲 康樂 凱風

博森 茂行 齊光 辰星

若華 曼路 揚靈 奇傅

紹遠 望舒 杜若 耀靈

博雅 陸離 揚波 靈曄

飛龍 珵美 既明 懷瑾

泓傑 雲旗 夜皎 握瑜

文昊 辰良 翾飛 廣志

啟博 日吉 青雲 定心

彥豪 玉鏘 飛揚 心志

杜若 璆鳴 誠勇 嘉樹

伯庸 玉珥 以武 皇嘉

修能 安歌 堅志 淑離

騏驥 節兮 寶璐 秉德

峻茂 陳竽 兮佩 參天

正則 竽瑟 承宇 梗其

靈均 兮浩 雲霏 翼遙

信芳 浩倡 懷信 休德

標籤: 國學 取名 男孩
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