應該怎麼發表論文

論文的發表對於部分在校學生和工作者都是非常重要的，簡單的講，發表的論文直接體現你的學術科研成果，所發表的期刊等級越高，影響力越大，就越能展現你在自己的領域的成就。那麼個人如何發表論文？學術堂來為你詳細的講解一下： 1、發表的論文

怎麼發表論文？國小生一般不需要發表論文， 大學生髮表論文通常用於考研.保研，加分，學位等等。研究生同學用於畢業或者平時老師的任務。

方法

需要知道所報院校發表論文的具體要求，不過通常的要求就是在省級及省級以上正規期刊發表一篇或者幾篇論文，一般都是每年三月份交材料，所以在交材料前，把所有資料都準備好。

自己寫文章，投稿到某個雜誌社，等著審稿錄用發錄用通知書，交版面費，發表見刊。相對時間長，通過率低。還有就是找發，流程差不多。時間短，通過率高基本一次發表成功，如果是你的時間比較著急想省事的話，可以去百姓論文網，省級，國家

寫論文結合自己的興趣愛好，寫一篇或者幾篇論文。一篇優秀的論文字數大概在2000～3000字左右。

據學術堂瞭解，學術論文的發表還是應該注意一些事項的： 首先，有的放矢，要根據文章的內容選擇相關的期刊。如果廣撒網，只會浪費時間，畢竟不同的期刊，很多時候格式要求不一樣，修改和投稿錄入資訊都要消耗時間。 要做到“不能一稿多發”。如果

找刊物學校對刊物的具體要求，根據要求推薦合適的期刊，自己確認，看國家新聞出版總署能不能查到這個期刊，相關的收錄網站最近還有沒有收錄。

因為雜誌社都是全國各地的，所以一般發表渠道基本都是在網上投稿，這方面我比較有經驗，因為每年我們單位都發很多論文，有2個渠道，一般便宜點的，就是找到想發的雜誌社然後去官網投稿，這樣的話第一需要自己準備好論文，第二通過率比較低，第三

如果沒有問題了，就會安排發表論文了。論文發表的流程就是：投稿，審稿，錄用，付款，安排版面，郵寄。網上檢索通常收到雜誌後三個月內，可以在相關的收錄網站找到自己發表的文章。

期刊分成很多種，級別不一樣發表方式也有些不同，比如發表國外英文期刊，最重要的是文章有創新點，英文寫作水平過關，然後直接在網上投稿就可以了，國內的期刊也可以自己在網上投稿，也可以找專門的代理公司。自己投稿省錢，找代理是需要花錢，

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本科生如何發表論文？

一般普刊對作者是不是本科生，或者有沒有職稱都是不管的，只要你寫出優秀的文章，找雜誌社直接投稿，或者一些好點的期刊代理投稿就形，比如敝人，不管怎麼操作，文章質量是關鍵

如何發表國外期刊論文

國際學術期刊百International Journal of Mathematical Modeling and Application ISSN:2664-4290,主要收計算機、機械、度數學等主題問，含金量十足，能有答用於保研考研加專分，評獎評優等，推薦一下！屬

請問 我想寫文章發表，應該怎麼辦

大致有幾種方法：1，利用網路，找到發表原創文章的網站，把自己的大作釋出上去即可，優點：很容易走紅，點選率高，缺點：借予網路的特性，也很容易被別人抄襲！，原創網址我知道的有：榕樹下。

2，通過郵遞方式投稿，優點：能很好的保護自己的版權，缺點：命中率低，建議往一些比較正規的雜誌報社投稿，比如《遼寧青年》，《讀者》，同樣也可以網上投遞，

3，蒐集徵文資訊.優點，成名的捷徑，已經採納，很快多家報社都會轉載，缺點：版權容易受到侵害，建議找一些比較正規的雜誌編輯部組織的徵文活動。

以上方式，務必本人保管好底稿，以便查證，即使自己的大作不被採用，將來可以修改後再次投遞，自己不會蒙受丟稿的損失，還有提醒閣下：成名貴在堅持！文章投出去怎麼就沒有發表，有多種原因：你的文章質量不高；雖然質量高但投錯了地方，不信你將一篇研究中學化學教學的論文投到《有機化學雜誌》看結果如何，這就是投錯了地方。下面談談怎樣提高投稿的命中率。大多數報刊雜誌都有相對穩定的作者群和稿源，要在激烈的用稿競爭中獲勝，為自己爭得一席之地，使自己的作品儘可能變成鉛字，讓你的研究成果為更多的人認可和受益，也讓大家與你共同分享成功的喜悅，投稿時須注意以下5個問題：1.投稿要對路每種報刊雜誌都有自己特定的辦報（刊）方針和宗旨，有自己的讀者物件，投稿前必須先對此進行了解，搞清它的發行出版週期是雙月刊、季刊、月刊還是半月刊、週刊，如果是報紙的話，是日報、週二報、週報還是半月報、月報，接下來要了解各種報刊都開設了哪些欄目，各欄目都發表些什麼樣的文章，可能的話還應該瞭解一下報刊的辦刊歷史，看看近年都發表過什麼樣的文章，對照一下你研究的問題以及撰寫的論文原來有沒有人研究過寫過，研究現狀如何，原來發表過的此類文章是從哪些角度寫的，你的文章有無創新發展。此外，還應對報刊的發稿動態和走向以及下一步熱點稿件是哪一類進行研究，最後看看你撰寫的文章適合於哪些報刊的哪些欄目，投寄時最好在信封上註明欄目名稱，以便於編輯人員及時準確地處理稿件。要做到這一點，平時對有關報刊必須多看、多翻閱，至少對近期目錄做到心中有數，這樣投稿時才能做到有的放矢，不致於把中學化學教學方面的稿件寄給適合國小生閱讀的報刊。例如：中學化學教學研究的權威雜誌——《化學教育》是中國化學會主辦的綜合性學術月刊。經常在每年第一期刊登《化學教育》欄目簡介，《化學教育》徵稿簡則。如果要向這家雜誌投稿，就必須仔細研究這兩篇文章。其它幾家雜誌如：中學化學教學參考、中學化學等也會對其讀者物件、投稿要求、雜誌欄目等方面進行介紹。2.注意把握時機教研論文按時效性大體可分為兩類：一類時效性強，與教學進度配合（例如《中學化學教學參考》的新教材教學參考，各種同步練習等），另一類時效性不強，與教學進度無關。後者什麼時候投稿都行，而前者必須掌握一定的提前量，到底提前多長時間投稿，一般報刊都會通過報刊啟示提醒讀者和作者。正常情況下，如果報刊沒有規定，與教學進度配合的稿件，雙月刊、月刊應提前4—6個月。總的說來，新聞類稿件越及時越好，報刊發行週期越短，提前量相應要小些。投稿最忌諱“馬後炮”，一般不是很出色的稿子，“馬後炮”是很難發表的，比如：與下學期一開學要學的內容有關的稿件，一般在上學期期末最遲在假期當中就要發，這樣才能給教師備課提供借鑑和參考，如果你等到教完這部分內容後再寫出來投出去，那就成了“馬後炮”，這類稿件不是極有價值一般不會保留到第二年再發。這便產生了矛盾，因為大多數與教學進度有關的稿件都是在教學後發現了問題才研究撰寫出來的，而此時已經錯過了投稿時機。怎麼辦？筆者的經驗是可以先寫出來慢慢加工仔細斟酌，到第二年合適的時候再投出去，這樣經過冷加工後，稿件會更成熟。有些報刊採用期長達幾個月甚至半年，即使只有一個月，由於不能一稿多投，等到收到答覆，再投給其它報刊也已錯過了時機。這種情況下也可以採用上述辦法，只是最好有個發稿記錄，記下何時發給誰？結果如何？再投稿時心中有數。3.注意格式要規範如果稿件是手寫的，要注意書寫認真規範，整潔清楚，無錯別字，標點符號準確無誤，而且必須使用方格稿紙謄清，註明每頁字數。如果是列印稿，還應注意字不可太小，一般正文部分以三號字或小三號字為宜，頁尾須註明頁數與字數，便於編輯排版時參考。一般報刊編輯部都不收復寫稿和影印稿。不少報刊編輯部對稿件格式都有詳細而明確的要求，投稿前要認真研究。正規論文的格式應該是標題、標題之下是通訊地址、通訊地址之後是加小括號的郵政編碼，然後空格後是作者姓名。較長的論文在正文之前應有200—300字的“摘要”，和不超過5個的關鍵詞，以便於編輯閱稿時節約時間，瞭解要點，通常正文之後還應註明“引文出處”或“備註”以及主要參考書目，參考書目要寫清書名、出版社名、版本、編著者等。如果是第一次投稿，最好文後加“作者簡介”，以方便編輯瞭解情況，建立作者檔案，同時這也是自我推銷的需要。當然，簡介必須實事求是，不可海吹，因為稿件最後能否採用，不是看你的簡介來決定，關鍵還是稿件的質量，提高命中率的根本還在於稿件質量。4.適當控制字數不同的刊物，對論文字數的要求不同，而且差別很大，有的喜歡長篇大論，有的喜歡短小精悍，投稿時應對各刊物發表的文章進行研究，總結歸納出一些規律，這樣投稿才有針對性。一般說來，寄給報刊發表的文章，應儘量短些，選題最好小一點，內容實用些，可操作一些，讓別人看了能受到啟發教育或拿過來就可以用；而參加評選的論文，理論性應強些，選題可稍大點，字數亦應適當多一些，這樣才能將問題說清說透。通常組織論文評選的部門下通知或發啟示時，對論文選題、格式、字數都有明確要求，撰寫時應充分注意，如果沒有要求，筆者以為參加評選的論文字數以3000-5000字為宜，一般不要少於3000字，也不要多於7000字，根據選題只要論述清楚了就行，不必把過多的注意力放在字數多少上。就發表的文章來看，字數多少的差別亦很大，這主要與選題性質、報刊容量、些讀者物件等因素有關，一般理論性較強的選題可稍長些，應用性較強的選題應短些，投給雜誌的稿件可稍長些，而投給報紙的稿件應儘量短些，面向教師及研究工作者的論文可稍長些，面向學生的作品應儘量短些，選題較大的、學術性強的論文可稍長些，選題很小、學術性不強的、普及性的作品應儘量短些。這裡的“稍長”或“稍短”是相對而言，沒有嚴格規定，在筆者看來，“稍長”一些的文章可掌握在3000-5000字之間，當然，如果1500-2000字能解決問題則最好；“稍短”一的文章以不超過2000字為宜，如果500-1000字頂多1500字能說清問題則最好。不論哪類文章，在控制字數的同時應十分注意文章的科學性和可讀性。所謂科學性是指文章的觀點不能出錯，引用的論據資料應準確無誤，論證過程應經得住推敲；所謂可讀性主要是指文字表述要讓人喜聞樂讀，一看題目就想看內容，一看內容就讓人愛不釋手，非一口氣讀完不可，當然這不是一日之功，需要長時間磨鍊，文字功底是練出來的。例如：《化學教育》的“化學與社會”欄目字數應在5000字以內，“複習指導”字數應在3000字內，“調查報告”字數在3000字內，“實驗教學與教具研製”字數在500—2000。5.講究投稿策略剛開始投稿的人，將稿子投出後總希望儘快得到編輯部的迴音。事實上，由於編輯部每天要處理的稿件無以數計，所以，不少刊物收到稿件後常常連收稿通知都懶得發，這挫傷了不少作者的積極性，甚至有人從此不再寫稿。還有個別刊物大e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333332643839量地照顧“關係稿件”，眼睛只盯住幾個“名人”，結果使很多新人退避三舍。但應該承認，任何刊物都會考慮自己的信譽，真正有生命力的刊物在用稿上一定會堅持認稿不認人的原則，只要稿件對路時機合適，質量屬於上乘之作，任何編輯部都沒有舍優求次的道理。基於這種考慮，從撰稿者角度出發，筆者以為，投稿時應注意以下策略：一是持之以恆，管寄不管發，即經常投稿，投出後就不要再去想它，不要指望它一定能發表，壓低期望值，用不用讓編輯部去考慮，事實上你想也沒有用；二是猛打猛衝，以多取勝，越不發越寄，時間長了，編輯就會有印象，特別是一些稿源充足級別較高的刊物，很可能你寄的稿子連仔細看都未來得及就提出了處理意見，“屢投屢退，屢退屢投”就可能感動上帝，如果你寫的稿件確有水平，不用說，只仔細看一次就可能改變你的命運，甚至連你以前投的稿子都會引起編輯的注意；三是認準的路走到底，只要你感到你的稿件確有價值，就可以反覆投，也可以轉投其它同類刊物，相信是金子就一定有被人發現認可的時候；四是由低到高，循序漸進，一般來說，刊物的級別越低，發行範圍越小，稿源越不足，同樣質量的稿件投給這樣的刊物就可能增加命中的機會，剛開始寫稿打知名度的新人尤其應注意這一點，夢想一鳴驚人一口吃成個胖子是不現實的；五是趁熱打鐵，即收到刊物的採用通知後馬上再寄，趁編輯部對你的稿子還有印象，繼續開拓。六是注意對準檔次，即投稿時注意稿件的質量與刊物的級別影響對應一致，這可以分為兩種情況：第一種情況是原來發表過文章有一定知名度的作者，可以“好稿子”對“高級別”刊物，這樣可以擴大影響、創牌子、打名聲，提高知名度，當然作品一定是“拳頭產品”，如刊物多次發表過你的稿子屬於“熟門熟路”，可採取中檔稿子對高階刊物的策略；第二種情況是原來未發表過文章，沒有什麼名氣，門路不熟，屬於淌路子的作者，可採用“田忌賽馬”的辦法，以好對中、以中對低，如此可取得“三局二勝”的效果。

最後說一下“一稿多投”。各刊物都有自己的規定，都反對“一稿多投”，都要求過了採用期之後再改投它刊。但是很多稿子時效性很強，特別是配合教學進度的稿件常常是“過了這個村就沒那個店”了。在這種情況下，有兩個辦法：一是按規定辦，過期改投或留待明年再投，二是採取變相的“一稿多投”，變通的辦法就是作好投稿記錄，收到採用通知後立即通知其它刊物，不要再發。一般說來，知名度不大、剛開始寫稿的作者，特別是質量一般的稿件，即使一稿多投，也很少會出現幾家刊物同時採用的情況。從這個角度出發，從維護作者權益的角度出發，筆者贊成第二種辦法，各報刊雜誌編輯部似亦不應反對這種辦法。要說責任的話，作者寫稿很不容易，你不用又不及時通知作者，耽誤了用稿時機，這個責任編輯部應該負，不知筆者的看法是否正確。

一、稿件首先要書寫整齊，字跡不要潦草，稿紙要用方格紙。不少作者在這一方面不太注意，抄寫得亂七八糟，字跡潦草。更有甚者，隨便將一首詩抄在煙盒上或寫在用過的稿紙背面。有些作者雖然用稿紙抄寫但未用方格稿紙等等。對於這一類來稿，編輯一般都不會認真去閱讀。一是閱讀起來太費勁。二是編輯感覺到作者創作不嚴謹，投來的稿件質量肯定好不到那裡去。三是不用方格稿紙抄寫，若稿件刊用修改起來也不方便，算行距，字數也不好計算。

二、投稿時作者要謙虛。不少作者投稿時總愛附言。作者附言可以說五花八門。附言適當地介紹一下自己未嘗不可，但要言簡意賅，謙虛有禮。記得我剛參加工作在一家市級文學刊物作編輯工作時看到過不少類似的附言：我是某協會會員，某華人文*誼會會員``````在全國各地文學大賽中多次獲獎，可以說我是有一定影響的作家、詩人。今寄詩作幾首，在你們這類市級刊物上發表應該是綽綽有餘吧``````。誠想，有哪一位編輯願發這種驕傲自大的作者稿件。你既然這麼高的水平，既然眼中沒市級刊物，何以給市級刊物投稿呢！當時，我還年輕，耐著性子看完詩作，其實所謂的詩作連上縣級刊物的水平都達不到，純粹是作者自吹自擂罷了。再者作者往往不瞭解自己的創作水平，總認為自己的稿件水平高，真應了那句“孩子是自己的好”的諺語，來稿時總是過高地估計自己的稿件，甚至講已得到了某主編的肯定或得到了某位作家的賞識。其實，稿件的好與壞，編輯閱完便知，作者沒有必要畫蛇添足，往往適得其反。因此，投稿時作者一定要謙虛，不要過高地宣傳自己。三、投稿要有的放矢。目前，國內報刊林立，據不完全統計，文學報刊在國內有一千餘家，再加上各類報紙的文學副刊，那就數不勝數。經常有作者埋怨自己的稿件得不到編輯的賞識，除了質量外，不外乎是作者沒找對投稿的報刊。其實，每一家報刊都有自己的特點，都有自己用稿的標準，不能寫完稿不加選擇就投，那肯定是不容易投中。一般來講，報紙副刊發表的文章都要比純文學刊物發表的作品水平低，而且報紙副刊發表的文學作品一般都要配合本時期報紙宣傳主題，也可以說是應景之作。如果是這種稿件，一般不易在純文學刊物發表。當然，也有一些大報副刊發表的文學作品水平並不低，這要看是什麼報了。文學刊物一般分為市級、省級、中央級。通常來講，級別的不同，所選稿件質量就不同，比如說《小說月報》、《小說選刊》可以說選載的都是小說精萃，一般作者的作品不易被選中。如何讓自己的稿件提高命中率，首先要了解自己的創作水平，根據自己的創作水平向相應的報刊投稿，這樣就容易投中。

四、稿件最好不要寄給某一位編輯。作編輯久了，認識的文友也就多了。因此，編輯的私人信件或寄給編輯的稿件就多了，案頭上壓滿了來信、來稿，處理都處理不完。編輯部都有專門的收發人員，來稿及時登記，及時分發，一般都不會積壓，反而寄給某一位編輯的稿件常常會積壓，得不到及時處理。

五、稿件要自留底稿，便於一稿多投。現在所有報刊都不退稿，一是工作量大；二是支付不起大量的郵費。一般來講二個月（有約定的除外）內未見採用通知可另投它刊。稿件還是要多投幾家報刊（同一時間不要一稿兩投），說不定被哪一家報刊選上了。未發表不一定就是水平低，關鍵是要有的放矢的投稿。

六、給報紙副刊投稿切忌投長稿。眾所周知，報紙副刊的容量極其有限，稿件字數太多，版面無法容納，編輯修改起來費時費腦，在這種情況下，編輯一般都會選擇其它稿件，稿件的命運就可想而知了。

七、寄稿時要在稿末寫清固定地址、郵編、姓名，以便編輯聯絡。不要認為這是一件小事，有不少作者往往忘了在稿末寫地址，使編輯無法與作者取得聯絡。

在國際學術期刊上發表論文應該如何準備

單靠視覺只能記住學習內容的25%，單靠聽覺只能記住15%。宋代學知者朱熹曾經提出，讀書要做到"三到"："心到、眼到、口到。"說的就是要將視覺與聽覺結道合起來，協同記憶、理解記憶。研究表明，這種多通道協同記憶的方法比單純用眼看或口唸要有效得多。此外，此過程中動覺的參與內也很重要。開始使用多通道記憶法時可能不太習慣，但貴在容持之以恆，長期堅持就會發現它的優勢和價值。

在學術期刊上發過論文，該怎麼寫進簡歷？

一般而言，課題的參與人也好，論文發表時的共同作者也好，第五位之後就基百本忽略了。不過由於你是大二發表度的論文，還是值得鼓勵的。至於怎麼寫進簡歷，這個不難吧。你在學術成果或學習動態那一欄，寫問上你於xxxx年發表論文一篇就可以了，建議不要提作者的位次，因為這答個對你不利。如果你需要的是具體的格式，那麼我建議你可以參照下面的格式來寫：

“*版”是對馬斯洛需要層次理論的誤用[J]黨政幹部學刊 2012,(08).共同作者（這個共同作者關權鍵，一定要加上）追問請問文章需不需要打印出來附在簡歷後面啊？追答簡歷還是簡單為好吧，如果單位需要再附加吧~如果沒有要求，建議就別附了。這就好比你在簡歷上寫了你的獲獎，總不至於把獎狀也附在後面吧。如果單位需要，你弄個證明就好了，簡歷還是要簡潔明瞭。