熱愛讀書的勵志格言

1、讀書而不回想，猶如食物而不消化。

2、在過多地要求孩子的同時，也就應儘可能地尊重他們。

3、教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。

4、日有所誦，月有所思，季有所行，年有所成。

5、要得會，天天累;要得精，用命拼。

6、想做事兒的給機會，能做事兒的給權利，做成事兒的給位子。

7、肯低頭的人，永遠不會撞到矮門。

8、要想得到一年的收穫，就種穀子;希望得到十年的收穫，就去栽樹;要想得到一生的收穫，就去育人。

9、與其被人顛覆，不如做一個自覺自省的叛逆者。

10、教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。

11、我們要的人才是對公司有用的人，而不是老闆喜歡的人。

12、我們的口號是：專案零缺陷，服務零距離。力爭實現消費者、加盟商和總部三贏。

13、讀書讀得太多，反而會造成一些自以為是的無知的人。

14、員工培訓是企業風險最小，收益最大的戰略性投資。

15、孔子聖人，其學必始於觀書。

16、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。

17、在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

18、幹部怕的就是不知道自己怕什麼。

19、如果強調什麼，你就檢查什麼;你不檢查，結果=0。

20、用激進的目標推動你的團隊，最終你會為他們的工作成果感到驚喜。

21、千方百計請一個高招的專家醫生，還不如請一個隨叫隨到且價格便宜的江湖郎中。

22、伯樂是發現人才的，作為管理者，我們要超越伯樂，不僅要發現人才，還要成就人才。

23、卓有成效的管理者善於用人之長。

24、成功者常改變方法而不改變目標，失敗者常改變目標而不改變方法。

25、湖書香四明客，千秋古閣讀書風。

26、紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

27、思想主導一切，所以思考是萬力之源。

28、心之官則思，思則得之，不思則不得也。

29、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成。

30、管理者必須進行問題管理，而不是危機管理。

31、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

32、腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。

33、正其誼，不謀其利。明其道，不計其功。

34、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂!

35、無論何種事業，如商業、政治，均不能與教育分離，無教育則無各種事業。

36、把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。

37、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。

38、給孩子食物，可以讓他長身體;給孩子觀念，可以讓他成偉人。身體的成長點點滴滴，心智的成長一日千里。

39、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

40、企業家就是從那些效率不高的行業中，套利出來的過程。

41、所有男女青年，不論富貴和貧賤，都應該進學校。

42、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

43、專業是立業之本，敬業是立身之本，忠誠是立德之本。

44、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

45、努力讚美別人，讚美別人=複製別人的優點。

46、把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把愛心獻給學生，把希望帶給學生。生以求知為樂，師以從教為榮。

47、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和明白也越深刻。

48、表揚要公開，批評要私下，捧人和留面兒同樣重要。

49、笨人先起身，笨鳥早出林。

50、閃光的東西，並不都是金子;動聽的語言，並不都是好話。

51、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

52、來這裡察觀圖文，讓內心沉澱品位。

53、書之妙趣，讓你品味人生，進而懂得如何更好地生活。

54、讀好書就是同許多高尚的人談話。

55、不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層。

56、讀書知禮積跬步，笨鳥先行展翅飛。

57、日日行，不怕千萬裡;常常做，不怕千萬事。

58、書，像海岸邊的燈塔，指引我們駛向遠方。

59、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

60、陶醉於自己過往的成就，逐漸變得驕傲自大，聽不進逆己之言。

61、卓越的公司，排在第一位的不是你支付報酬的多少，而是你將報酬支付給何人。

62、大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。

63、學習不但意味著接受新知識，同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

64、你可能是一個總能自覺完成任務的成功者，但這並不意味著你的團隊中的每個人都是。

65、書到用時方恨少，事非經過不知難。

66、教師的職責，不在於教給孩子講的學問，而在於啟發孩子的學習興趣，當興趣已很濃的時候，再教他的學習方法，這才符合優良教育的原則。

67、執行力不講如果，只講結果。

68、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為只有此時，咱們才真正擁有了一切。

69、面朝大海，春暖花開;書海泛舟，感悟博大。

70、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。

71、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。

72、讀書良有感，學劍慚非智。

73、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬花稠。

74、榮譽不是你的，但失敗一定是你的責任。

75、在給自己的評估結果上打7折，給別人的評估上再翻一倍。

76、智慧是勤勞的結晶，成就是勞動的化身。

77、寧做奮鬥者登山的柺杖，不做閒逸人享樂的溫床。

78、員工之所以出差錯，是你的管理容易讓他出差錯。

79、感人肺腑的談話，能醫治學生心靈的創傷。

80、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。

81、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。

82、能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

83、瞭解一滴海水，就是了解大海的前奏;瞭解一個孩子，就是了解生命的前奏。

84、會當凌絕頂，一覽眾山小。

85、心態決定命運，一個成功的人應具備健康向上的心態。

86、我們只有獻出生命，才能得到生命。