用高敏造句子

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1、剛才，好像高敏如在跟她講什麼，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸！真噁心！

2、衝的最快的幾個鐵騎盟的軍官，憑藉著他們高敏捷度的優勢，槍林彈雨中作著各種花裡鬍梢的動作，只看到超然他們在羨慕的同時也對他們的輕視而惱怒不已。

3、滿孝峰徐永國陳延崗孫士立樊志廣高敏娟孟磊。

4、繼高敏和伏明霞分別女子跳板和高臺跳水專案中摘取金牌後，孫淑偉在男子跳板中又為中國增添一塊金牌。

5、所有的“癮”，無非是某些感官發達，又有某些感官關閉，對某些事物高敏度，同時對某些事物低敏度，從而變異了人們的心理，滑向理性的瓦解——假如存在這個理性的話。

6、分離菌株對青黴素、磺胺甲基異惡唑具抗藥性，對氨苄青黴素、環丙沙星、頭孢曲松鈉高敏。

7、這有力地說明了傳入神經缺陷，因為如果在胃高敏感性完全次於胃張力升高時是不可能發生的。

8、結論用基因晶片篩選正常腦組織與人腦膠質瘤差異表達的基因，具有樣品用量少，高質量，高速度，高敏感等特性。

9、姚欣欣是我一手帶出來的，取代就取代，她年紀輕輕也算我高敏教導有方，這叫青出於藍而勝於藍。

10、目的：拆方觀察枳實芍藥散對大鼠腸道高敏性的影響及其作用機理。

11、就在最近，在墨西哥灣的深海鑽井平臺爆炸之後，高敏感羅盤指引著工程師們進行了鑽鑿減壓井的工作。

12、提高敏感、早做準備，創新思維、完善機制。

13、變形桿菌對丁胺卡那黴素、鏈黴素高敏。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。