看了又看造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、就像每段戀情結束時，心裡總要走一段有儀式感的回憶路程。心裡的每個角落，記憶中的每個細枝末節，拾起來看了又看，害怕錯過一時，於是錯過一世。

2、建議沒有控制力的人不妨看了又看。

3、一部充滿生活氣息的韓劇《看了又看》劇情簡介韓國電視連續劇《看了又看》已在中央電視臺播出過，應觀眾強烈要求，本次央視八套再次重播。

4、在秋高氣爽的國慶節裡，我和爸爸去園博會遊玩。那裡的福塔又高又長，福安亭又矮又寬、鳴翠園又美又好……讓我看了又看。我非常快樂，因為我增長了知識，開拓了視野。

5、看了又看，小夫妻買了準現房裝修時，自家成了別人家。

6、我也是在櫥窗前看了又看，那天只有我一個人在展示櫃前拿著相機猛拍，就怕回來照片照不好。

7、除此之外，喬治亞的紅酒、種類齊全的新疆特產、精美的地毯等都是參觀者們在歷年的亞歐博覽會上“看了又看”的展品，今年火爆依舊。

8、小剛拿著新買的文具盒看了又看，愛不釋手。

9、普通農婦的工筆畫讓好多人看了又看。

10、我真想念你，你的信，我都看了又看。

11、回來的飛機上，他把那張她和兒子的照片看了又看，然後捂在胸口，淚如雨下。

12、保安猶豫了半刻之後，還是接過了這張和廁紙沒啥兩樣的東西看了又看，一臉的不可置信。

13、此外，央視還將花重金獨家買斷一些優秀電視劇的播出權，比如《人魚小姐》、《看了又看》等韓劇，“終生”不會在內地其他電視訊道上播出。

14、小青拿著這個漂亮的布娃娃，看了又看，愛不釋手。

15、自己玉潔冰清的身體，竟然給那個小無賴看了又看，摸了又摸!而且，更離奇是，凌晨時分，自己竟然對那個黑皮小無賴，竟然出現了“那樣”。

16、街上的桃花，爭放鬥豔，一朵比一朵看得盛。看看這一朵，很美；再看看那一朵，也很美。讓人看了又看，聞了又聞，醉了一次又一次，啊！這美麗的桃花啊，我愛你！

17、看了又看才打分“怕埋沒好作品”。

18、少年如被雷擊，眼前這個一臉平靜的清瘦少年竟然是被後世大加傳頌的忠義典範鬼左近島清興，他半晌說不出話來，只是盯著眼前青年的臉看了又看。

19、儘管有觀眾如此描述韓國家庭倫理劇的拖沓，但奇怪的是，在中國各個電視臺播出的《看了又看》、《人魚小姐》等韓劇，都居於收視率排行榜的前列。

20、漂亮牆體畫，大媽回頭看了又看。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。