用組織能力造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【組織能力造句】內容，供您參考。

1、推動是屬於長期性活動，依各企業本身之基本組織能力及品質系統而定。

2、在招聘面談時，人事部經理問應聘者：你有領導和組織能力嗎？應聘者自豪地回答：那還用問嗎？我在原來工作的公司多次組織過罷工。

3、據瞭解，拉克獲得的三等“博格丹·赫梅利尼茨基”獎章是專門獎勵給那些具有傑出指揮能力、組織能力、恆心與毅力，最終帶領部隊打贏戰爭的指揮官的。

4、你說人家沒有組織能力你這不是牛不喝水強按頭嗎?范甘迪相中的就是海德的身體在對上別人的時候不吃虧。

5、較強的協調能力、組織能力和全域性觀念。

6、我擔心巴勒莫的創造力和組織能力，他們是一支分工明確的球隊，誰知道怎樣做是很危險的，而且在攻擊線和中場都非常危險。

7、現在粉絲的系統性不容小覷，國內明星粉絲團已發展近似於一個個民間機構，其間的複雜度和縝密性，則取決於粉絲團體的整體基數和組織能力。

8、從理論上講，一個城市存在一個最優稅收水平，各城市的自組織能力和效率決定了各城市在吸引企業方面的降稅空間的大小。

9、在多數情況下，孩子在口語交流、組織能力、聽從指揮和報告時間方面比較困難。

10、也就是說，你能夠在教授常見本科課程，比如基礎經濟學、基礎物理、計算機入門等課程的時候發揮創造性和組織能力。

11、而最重要的是給我帶來了一種良好的組織能力和處事不驚的應變力！

12、遵守安全規則，按上級指示完成任務。能根據安排在中班或者晚班工作。具有較好的組織能力。

13、西歐和日本既有中央國家的貨幣出口及虛擬經濟的特徵，又保留著類似於外圍國家的工業製造能力，所以我們將它們稱為準中央國家。它們依靠的是百年工業發展所獲得的資本積累，加上在先進的研發能力以及管理組織能力基礎上獲得的技術和專利優勢，所以我們可以稱之為依靠理性而生存的國家。

14、而有些人，組織能力特別好，鍾情於資料夾，那麼桌面搜尋也許對他們完全是多餘的。

15、有較強的組織能力、活動策劃能力，大學期間經常為班級活動出謀劃策。

16、有據可查的管理、分析和組織能力。

17、而且他的興趣愛好廣泛、組織能力突出，加入了學校的千影攝影社並擔任副社長，還參加了學生會，在高二年級的“十佳班長競選”活動中負責策劃。

18、汪思博同學品學兼優、正直坦誠，具有很強的親和力和組織能力，深受師生們喜愛。

19、有關研究證明，在校有舞蹈特長或其他音樂特長的學生並不像以前人們所認為的玩物喪志或不務正業，相反這部分同學無論在學習成績或是在組織能力上都大大超過其他同學。

20、很明顯，像這種方式的旅行需要三件事：有冒險精神、有組織能力，這是穿過申請簽證的地雷陣所必須的，當然，還需要一個鼓鼓的錢包。

21、戰略調整必須有堅實的管理基礎，這是企業組織能力的核心，在聯想體現為“搭班子、定戰略、帶隊伍”三個方面。如果管理基礎紮實，就能調得動隊伍，做到“令旗一揮三軍奮勇爭先，令旗一收三軍有序撤退”。

22、伊夫琳出色的組織能力很快就被老闆發現。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。