用組織領導造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、而且你喜歡發揮場上的組織領導作用。

2、中國最傑出的非政府組織領導人之一萬延海剛剛逃到美國政治避難。

3、美國明尼蘇達州聖保祿的新聞報道，亞利桑那州參議員說，如果他當選為總統他將抓住基地組織領導人本拉登，因為他知道應該怎樣去做。

4、在布雷克島會議上，亞太經合組織領導人宣佈致力於促進整個地區的貿易。

5、會議決定，成立由省委主要領導牽頭的中央巡視組反饋意見整改落實工作領導小組，切實加強組織領導，做到分兵把口、守土有責，確保整改工作取得紮實成效。

6、張道綸要求，以到位的組織領導確保這次教育取得良好效果。

7、基地組織領導層已經選擇了他們長期的二號領導人艾曼?扎瓦赫裡作為奧薩馬?本拉登的繼任者，擔任恐怖組織的頭目。

8、會議要求，各有關地區和部門要加強組織領導和督促檢查，科學編制實施方案，切實抓好落實。

9、思想認識到位，落實組織領導。

10、總後勤部負責組織領導全軍後勤工作。

11、大革命失敗後，先後組織領導了著名的清澗起義，參加了渭華起義。

12、在卡杜納州、卡諾州和卡奇納州靠近受感染農場的醫院，世衛組織領導的小組的工作人員已檢索了數百份患者病歷，以便查詢早些時候可能發生的病例。

13、在亞太平洋地區，亞太經合組織領導人宣告“打擊恐怖主義和促進發展”中包括了一項亞太經合組織網路安全戰略，以保護通訊和資訊系統。

14、實現農民增收，離不開各級黨委政府強有力的組織領導，離不開村幹部的身體力行和模範帶頭。

15、一要加強組織領導，力促法治廣東建設五年規劃開好局。

16、一是加強組織領導。專門成立了由主要部領導任組長的監督檢查工作領導小組，並制發了一系列相關檔案。

17、在決死二縱隊勝利戰績的鼓舞下，決死三縱隊、四縱隊、政衛旅、工衛旅、暫一師等由犧盟會組織領導的抗日武裝相繼成立，統稱山西“新軍”。

18、最後，論文從組織領導、法制環境等方面進一步構想了完善的保障措施。

19、完善法制宣傳教育的組織領導和保障機制。

20、今年，我省面臨的糧食流通體制改革任務十分繁重。各市縣、各有關部門必須統一思想認識，加強組織領導，加大工作力度，全面完成全省糧改工作任務。

21、為此，必須建立基層黨組織領導班子民主測評制度。

22、發生問題不要埋怨客觀，還要多從主觀上找原因。埋怨別人不瞭解自己的人，首先自己就不瞭解別人。埋怨組織領導不相信自己的人，首先是自己不相信組織領導。

23、與此相適應，參政黨在政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力、合作共事能力等方面也提出了新的更高的要求。

24、被控組織領導南方證券操縱哈飛股價三年，兩人否認知情。

25、坎尼斯特拉羅也說，一些證據表明，卡伊達組織領導層也開始活躍起來。

26、爆炸時，塔哈爾省省長正召集相關部門在大樓內開會，北大西洋公約組織領導的駐阿富汗國際安全援助部隊派官員與會旁聽。

27、聽到美國突擊隊員深夜攻破了基地組織領導人本拉登的藏匿處，不少老兵都感到震驚和沮喪，並且還有種不同尋常的焦慮。

28、要擺正位置、認清職責，當好配角、做好參謀、搞好配合，提高自身系統組織領導經濟工作的能力水平，匯聚各種力量，形成齊心協力抓發展、促跨越的強大合力。

29、要加強組織領導，把握政策界限，確保隊伍穩定。

30、總統布什離開白宮總統辦公室，走向玫瑰花園，準備發表關於伊拉克阿爾凱達基地組織領導人扎卡維在美軍空襲伊拉克北部中身亡的宣告。

31、人民在黨和政府的組織領導下，展開了自給自足的大生產運動。

32、但估計倖存的"基地"組織領導人已祕密越過邊界潛入了巴基斯坦部落地區，那裡，西方軍隊鞭長莫及。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。