心腸歹毒造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這件事情，讓心腸歹毒的裘千仞得知。

2、這個女人心腸歹毒，手段低俗卑劣。

3、而無論怎麼說，漢惠帝劉盈都不會自己的外甥張嫣下手，這樣的點子只有心腸歹毒的呂后才能想得出。

4、聶慎兒一個讓人又恨又愛的女子，一個心腸歹毒的蛇蠍美人。

5、肖洛姆，這是一個特例，儘管他有著這麼一個心腸歹毒的繼母，遭受著她可怕的虐待，在經歷了這樣悲慘的童年後，他仍舊成為了受人愛戴的作家。

6、其五，我是個心腸歹毒的人，別人會不會像我。

7、不料，他的女管家心腸歹毒，處心積慮地贏得了他的信任，與他結為夫妻，婚後卻對他百般折辱。

8、他心腸歹毒，說的倒也是實話。

9、良知麻木比心腸歹毒更為可怕，心腸歹毒的人或許會做壞事，但他至少知道這種行為是罪惡的，他的內心會不安與自責。

10、土八路不及‘石頭過刀、房子過火、人換種’的還鄉團心腸歹毒。

11、可是，月亮太冷了，還特別殘忍，心腸歹毒，一發覺孩子來了就說：“有人肉味了！”於是小女孩飛快地逃跑了。

12、將這位半死不活，困於尿床而依舊心腸歹毒的老太婆與巍巍大山相比實在可笑。

13、年老體弱的只能被吃，年輕力壯的四處流竄，心腸歹毒的嘯聚山林打家劫舍……這，這還是我大明江山嗎?

14、她執意認為姜某心腸歹毒，時不時在鄰里間甚至整個小區講她的壞話，破壞她的名譽。

15、要麼心腸歹毒，要麼自私綽綽，此輩為伍如同以狼為伴。

16、劇中的經典人物仍有疾惡如仇的田石頭、好講大話但敢於犧牲的何山、詼諧幽默的劉喜，還有老奸巨猾、心腸歹毒的田大榜、國民黨女特務四丫頭等。

17、最重要的是原配的心腸歹毒，小三都善良猶如聖母瑪利亞。

18、徐帆坦言，說到後媽，不得不讓人想到童話故事中一個個心腸歹毒的毒婦們，但在現實生活中，後媽的生活可謂是驚天大逆轉。

19、為了稱霸膠東，甚至不惜弒兄殺父，心腸歹毒，手段極為狠辣，但其對嫂子孟喜林的包容和照顧，卻又體現了他俠骨容情的一面。

20、一個看上去斯文，實則心腸歹毒的壞女人。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。