關於學會說不的高中作文範文

關於學會說不的高中作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的物件、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

高中作文學會說不

朋友們，當聽見小鳥在枝頭歡唱，當看見陽光沐浴著大地，白雲在空中悠閒地飄著，你是否高興不起來，被一件鬱悶的事牽索著?那不妨來聽聽我的看法。

曾經聽過那麼一個故事：我在外國學習，一個月零用錢不多。一次，小姨來到這，我得請她去吃午餐。誰知，她點了許許多多的菜，剩下的錢使我可憐得只夠吃麵包了。但我並沒有把這些表露在臉上。沒想到，小姨不僅補足了我所付的午餐費，還另給了我一些錢做生活費。並告訴我要學會說不，要學會拒絕。

不僅是作者，我也是受益匪淺。是呀，在我們人生漫長的道路上，我們不應該學會拒絕嗎?

記得那一次，一個好友約我參加她的生日party。那是很難得的，因為她的生日是在2月29日，閏年的，4年才一次。12歲那年的我，是一個沒有主見的我。我立馬回答了她：好，我一定準時趕到。

那天，正好得知我要參加一個培訓班的考試，十分重要。那怎麼辦?我已經答應別人了呀!總不能反悔吧!而且兩個地方的時間恰好吻合。天那麼晴朗，陽光燦爛，開個生日Party，很不錯啊!但那個培訓班，學費不說，還有很重要的一次課，總不能落下吧!

正當我猶豫萬分的時候，我想起了那則故事，學會說不，學會拒絕。這句話我反反覆覆思索了好幾遍，終於下定決心，勇敢地說不吧!

那次電話是打前最緊張，打後最輕鬆的了。當我拿起那沉重的話筒時，聽見嘀嘀的聲響，我的心更是劇烈地跳動起來。喂聽見她那清脆的聲音，我反而覺得更緊張了，一時半會兒不知說些什麼才好，只是乾巴巴地問了一句：你生日幾點?晚上六點半呀!她快活地回答我。我咬了咬嘴，定了定神，堅決地說：那我的確不能來了，我那個培訓班今天考試呢，很重要的。為什麼?她問道。我反而輕鬆起來：真的不能來，抱歉，我不能來。她停頓了許久，嘴裡吐出幾個字：哦，那好吧!那我掛了，拜拜，我說。拜拜，她回覆道。

放下了電話，我的心情頓時豁朗了起來，像是扔下了一個沉重的包袱，我的心也輕鬆了許多。

經歷了那次，我真正懂得了說不，真正懂得了拒絕。在真正領悟之後，我深刻地認識道：拒絕不是一種自卑，也不是一種故意，更不是一種強求。拒絕是一種平常的心態，是一種平常心態的真實反映。學會說不，學會拒絕，它便是你一個快樂、輕鬆的理由。

優秀作文學會說不

喜劇大師卓別林曾說，學會說不吧，那你的生活將會美好得多。而很多人卻認為，不就是個不字嗎，有什麼大驚小怪的，還要學嗎?於是，他們的生活因為不會說不字，而讓在自己一度陷進尷尬的泥濘。不會向誘惑說不，所以成為貪慾的傀儡;不會向困難說不，所以跌倒了爬不起來;不會向強惡勢力說不，所以一而再地任人擺佈因此，生活被弄丟了很多美好與和諧。

誘惑來時，很多人會為自己找藉口，說不懂拒絕，其實是自己懷有貪心。要想避免做自己不樂意做的事情，最重要的還是要學會抵抗誘惑。我鄰居家有個八歲男孩一天下午放學後，面對一個陌生叔叔遞過來的糖果，悍然選擇了拒絕。我滿懷欽佩之情問他當時怎麼想的，他說他爸爸告訴他兩句至理名言，一句是天上沒有點下來的餡餅，另一句是從來都沒有免費的午餐。這兩句話，每個人都知道啊，可惜很多時候大人們對這兩句話的執行還不如一個小孩子。胡長清、成克傑、李乘龍等這些政府官員敗類正是因為難以執行，而利益薰心，沒有說出不字，最終栽在了不懂拒絕上。

學會說不吧!這樣，我們遇到困難和挫折時，才不會抱怨命運不公，才不會被嚇倒。看看戰國時候的勾踐，漢朝時代的司馬遷，還有現在汶川地震中的倖存者們，他們承受的困難不是用筆墨就能書寫的，可是他們卻用不屈服不放棄成就了自己的夢想，延續了自己的生命。

學會說不吧!這樣，我們才會有出淤泥而不染的高潔。就像朱自清不吃美國救濟糧，如同宋美齡拒見丘吉爾。是他們的民族尊嚴和氣節讓我們有了自強不息的勇氣。

學會說不吧!這樣，我們才會體驗到高山流水愜意，而不是隨波逐流似的茫然。只有拒絕了一切俗事，才會有陶淵明的採菊東籬下，悠然見南山。王勃的鐘期既遇，走流水，以何慚之後的《騰王閣序》。

大聲地說不，勇敢地去拒絕，始終保持一顆積極上進的心吧!不為別的，只為自己快樂的活著。

高中生作文學會說不

當朋友邀你去打籃球而你的作業沒有完成時，你會怎麼做?當朋友邀你去網咖時，你會怎麼做?當朋友給你一支菸時，你會怎麼做?當朋友給你毒品，你會怎麼做?

如果是我，我會勇敢的說：不。我會告訴他：對不起，我的作業沒有完成;我會告訴他：我不去並且也不讓他去網咖;我會告訴他：我不抽菸並說香菸對身體有害;我會告訴他：這是犯罪的行為並讓他不再吸毒。

世間太多的事，對我們有著太多太多的誘惑，這時我們就要勇敢的對自己說：不。

對自己說不，需要勇氣。對自己說行需要問問自己的良心。

屈原對自己說：不，上下求索、以死明志：陶淵明對自己說：不，遠離俗世自在逍遙;文天祥對自己說：不，留取丹心、從容就義;秦檜對自己說：行，專橫跋扈、殘害忠良：和珅對自己說：行，媚上欺下、魚肉百姓，最後落個賜巾自縊;成克傑對自己說：行，濫用職權，放縱奢靡，最後鋃鐺入獄;

即使被鮮花和掌聲包圍了，也不要想氫氣球似的飛得老高。要知道，太高的天空對你來說是一個溫柔的陷阱，你會爆炸的;即使成績是紅燈與紅籬交錯，同學對你冷嘲熱諷，也不要一蹶不振。你必須對自己說：不，我不要糟糕的成績，我不要氣餒，我不要失敗。

對別人說：不同樣需要勇氣。

一位遊客踩壞了草坪，你要說：不;一位乘客搶了老人的座位，你要說：不;一位小偷那了別人的錢包，你要說：不。對別人的縱容就是在傷害自己，對自己苛刻的人也會對別人苛刻。想要別人做好，先得有勇氣擔保自己能做好。

對時代說：不更需要勇氣。

陳勝、吳廣揭竿而起，敢於對暴秦說：不;美利堅合眾國的《獨立宣言》敢於對英國的殖民統治說：不;法國大革命敢於對封建統治說：不;日本大化改新敢於對奴隸社會說：不。

敢於對時代說不，更要非凡的勇氣、卓越的才能，這是一種智慧的吶喊!

一聲不是對邪惡的反抗;一聲行是對強勢的屈服。即使犧牲性命的不也比苟且偷生的行高尚得多。

智慧的不與愚昧的行你準備選擇哪一個?