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朱造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【朱造句】內容,供您參考。

1、老師一邊講解,一邊板書。

2、爺爺雖已年過花甲,卻仍堅持學習。

3、為了謀生,老忠背井離鄉下了關東。

4、大觀園中的建築畫棟簾,美輪美奐。

5、餘大先生抬頭看尊經閣上繡衣履,觥籌交錯。

6、我們聽到老師病重的訊息都大為震驚。

7、老鞏明白過來,是調虎離山計,一時氣炸了肺。

8、老漢赤膊上陣,拿起鍘刀和敵人拼命。

9、總司令授命中國人民解放軍向敵人發起總攻擊。

10、張教練真有眼力,一眼就看出強是跳高的好苗子。

11、黨同伐異,刻薄寡恩在先生寫的文字裡是讀不到的。

12、先生小心、拘謹,溫文爾雅,從來不會厲色疾言。

13、那年在春天,小徑上與她相遇,脣皓齒,人面桃花的印象,多年難忘。

14、強單槍匹馬地闖深圳,想幹出一番驚天動地的事業來。

15、我聽阿英談起過,老虎這個喝人血的禽獸,簡直是無法無天。

16、老對老崔的規勸,真是苦口婆心,很難再找到這樣的朋友了。

朱造句

關於【朱】擴充套件閱讀

【朱】漢語拼音為:zhū。

【朱】筆畫數為:6

【朱】筆順為:ノ   一   一   丨   ノ   ㇏   

【朱】部首為:丿

【朱】五筆為:RII

【朱】基本意思:[ zhū ]大紅色。  【組詞】:近朱者赤姓。[ shú ]〔~提(shí)〕古地名。漢武帝 時置縣,治所在今 雲南省  昭通縣 境。後立為郡。

【朱】解釋:字義:1.姓氏;2.硃紅,指赤紅色;3.硃砂,一種礦物,紅色或棕紅色,可入藥或作顏料,但有毒。姓氏,浙南朱氏排行:文、珠、尚、應、良;德、守、繼、世、昌;家、啟、方、正、茂;敦、學、錫、助、賢。

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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