孩子動手打家長怎麼辦 孩子動手打家長如何引導教育呢

1、加強教育：可以及時對小孩進行說服教育，告訴小孩動手打人是不對的，這是一種過激的發洩行為，如果有矛盾，應正確和家長溝通、交流，而不是以暴力解決。

2、適當懲罰：可以適當選擇一些懲罰措施，比如讓小孩寫檢查，在寫檢查的過程中進行反思，建立正確認知，明白打人是非常不好的行為。但是不要通過打罵小孩、讓小孩罰站等方式去懲罰小孩，以免小孩出現逆反心理，致使小孩的憤怒情緒更明顯。

3、此外，父母平時也要以身作則，不要使用暴力手段，也不要溺愛小孩等。如果小孩不能控制，可以帶小孩去醫院精神心理科就診，請求專業醫生幫助。

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1、加強教育：可以及時對小孩進行說服教育，告訴小孩動手打人是不對的，這是一種過激的發洩行為，如果有矛盾，應正確和家長溝通、交流，而不是以暴力解決。

2、適當懲罰：可以適當選擇一些懲罰措施，比如讓小孩寫檢查，在寫檢查的過程中進行反思，建立正確認知，明白打人是非常不好的行為。但是不要通過打罵小孩、讓小孩罰站等方式去懲罰小孩，以免小孩出現逆反心理，致使小孩的憤怒情緒更明顯。

3、此外，父母平時也要以身作則，不要使用暴力手段，也不要溺愛小孩等。如果小孩不能控制，可以帶小孩去醫院精神心理科就診，請求專業醫生幫助。

小孩子愛動手打人該如何引導兒子打人怎麼教育

1、家長需要分析孩子打人的原因。孩子在成長中自我意識會隨著年齡的增長逐漸的萌發，凡遇到了不合意的人就動手打人，用這樣的方式來表示自己的反抗。如果父母遇到這樣的情況，應該分析孩子打人的原因，進一步想出對應方法。

2、教會孩子宣洩情感的方法孩子會遇到一定的煩惱，合理的宣洩煩惱亦是十分必要的。所以父母要及時的引導孩子向大人傾訴內心的情感，釋放當時不愉快、壓抑的情感。

3、孩子打人了讓孩子及時道歉。在打人之後道歉是非常重要且必要的一個環節，目的是讓孩子學會要對自己的行為負責，同時也讓孩子明白做錯事情不怕，但一定要學會真誠的道歉。

4、平時多關心孩子。有些孩子會打人是想要獲得父母的關注。所以父母要關注孩子的身體健康，提高孩子自信心，表揚其優點，讓孩子感到被愛和關注。

5、父母以身作則，做孩子的表率。有些孩子會打人是因為父母有打人的行為，當孩子看到之後會模仿父母的行為。所以當孩子出現打人的行為時，父母要檢討一下自己是否有動手打人的習慣。

6、培養孩子的表達能力。增加孩子的情緒表達能力，家長可以利用故事教學、繪本等加強孩子的表達能力，鼓勵孩子用語言表達他的不滿。

小孩子動手打爸爸媽媽如何管教

1、不要“以暴制暴”，如果孩子對家長動手了，這時候家長一定要冷靜下來，然後溫和處理。可以放孩子冷靜一會，讓大家都有一個緩和的“平靜期”，既讓他看到家長是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。同時也需要給孩子思考的時間來消化他的情緒，等孩子發現沒有了發脾氣的理由，自然會冷靜下了。

2、表明底線，家長不要指望孩子會自己明白自己做錯了什麼，更大的可能性是，孩子很委屈自己“玩”手機“玩”的好好的，卻被搶走了。家長一定要明確的告訴他：首先，手機是家長的。其次，家長已經告訴他使用手機的時間，他是否聽的到是他自己的問題，而在家長收回手機的時候，是他打人的行為傷害到了家長，這個行為是錯誤的，是需要道歉的事情。如果孩子想通了，道歉了，自然就成長了一步，反之，只會變本加厲的任性。所以，家長一定要告訴孩子底線在哪裡，也給他時間去消化。

3、不能妥協，同孩子講道理一定要方式溫和，但是態度絕對堅定，一定要把這種“暴力”行為，扼殺在搖籃裡。不要小看孩子察言觀色和欺軟怕硬的能力，所以家長一定要守住家裡規矩，要有原則性，一是一，二是二，不能含含糊糊，讓孩子鑽了空子。同時也要有“約定感”，就是讓孩子知道和家長定了約定之後是不能隨意更改的，比如：媽媽說只能玩十分鐘，就是十分鐘，軟磨硬泡都沒有用。

孩子對父母動手該如何教育 對於孩子動手家長如何管教

1、利用同情心理。家長可以故意示弱，將自己受傷的一面展現給孩子，等他冷靜下來後再將自己認為正確的做法引導給孩子。如此孩子就會懂得被打後與打了別人後別人的感受，也瞭解並學習到正確的做法，慢慢的就會改變對父母動手的行為。

2、教會孩子解決問題。當孩子出現對父母動手的情況時，父母如果只是單純的打回去，就是在告訴孩子，我比你強大就可以欺負你。真正的問題並沒有解決，只是壓制了問題。這時候，父母應該教會孩子解決問題，比如控制情緒，而不是用武力建立權威。

3、讓孩子意識到動手的後果。當孩子對父母動手以後，父母可以用孩子差不多的力度打回去，此時你還可以打趣地對孩子說：“你打了我一下，我就打回你一下。”這樣好像孩子氣般的方式，可以讓孩子感覺到你與他是平等的地位。孩子就會推己及人，意識到對父母動手會讓父母覺得疼，傷害到父母，產生內疚心理後，孩子就不會再對父母動手了。

對於生氣打家長的孩子，父母應該怎樣進行教育呢？

對於生氣打家長的孩子，父母應該怎樣進行教育呢？

1、如果孩子愛發脾氣、愛動手打人的話，家長一定要及時糾正這種霸道的行為。

當孩子出現這種不良的行為習慣的時候，家長一定要給予正確的指導。而且，要及時糾正這種霸道的不良習慣。只有把苗頭扼殺，才能更好地幫助孩子。

家長在教育孩子的時候，一定要讓孩子明白什麼事情是可以做的，什麼事情是不可以做的。如果孩子做得好的話，可以表揚或者鼓勵。但是孩子出現動手打人這種不好的習慣的話，一定要及時糾正。

2、當孩子發脾氣動手打人的時候，父母要做到以理服人。嘗試通過講道理的方法，讓孩子分清是非。

有的父母反映，孩子太小，如果單純是說教的話，孩子根本就聽不懂，而且也聽不進去。所以，給孩子講道理還不如直接斥責他。

其實，家長朋友們要明白，這種事情是不能著急的。即便孩子這個時候並不能聽懂，或者聽不進去。但是，孩子的成長是很容易受環境影響的。

對於孩子來說，他們在潛移默化之中就慢慢會明白自己這種行為是不對的。長期堅持講道理的父母也會發現，孩子慢慢就變得不再發脾氣、動手打人了。

3、在平時的教育中，一定要堅持原則，不要過分溺愛孩子。如果孩子不任性的話，就不會隨意發脾氣，更不會動手打人。

作為父母，教育孩子一定要有自己的原則。即便是疼愛孩子的話，也不要過分遷就孩子。如果父母過度遷就孩子的話，孩子就會養成以自我為中心的意識。這種強烈的自我意識一旦形成的話，就會對被否定特別敏感。

如果孩子提出什麼要求不被認可的話，第一反應肯定是心理上的不舒服。這種心理上的落差，肯定會讓他們發脾氣。如果要求不被滿足的話，甚至可能動手打人。

這就提醒我們家長，教育孩子的話一定要態度堅決。如果孩子提出的要求不合理的話，拒絕的態度一定要堅決一些。平時也要給孩子定一些規矩：有些事情能做，有些事情不能做。不能做的事情如果做了之後會有什麼樣的後果，也要明確告訴孩子。

4、最好讓孩子能夠多參與集體活動，如果孩子有人際關係的話，自然會懂得收斂自己，想方設法去融入集體。

如果孩子有自己的社交圈兒的話，經常參加集體活動，那麼他們就會學會分享，學會互相幫助。這樣的話，孩子就不會隨便發脾氣、動手打人了。相反，他們會更懂禮貌，做事也懂得照顧別人。

家長可以給孩子介紹一些年齡比較“大”的朋友，因為這些朋友對孩子有一定的“震懾”作用。跟“大”孩子一起玩，孩子就能明白自己並不能任意妄為。當然，給孩子介紹朋友的時候，也要考察一下對方，是不是一個懂事、會照顧人的“大”孩子。

5、教育孩子的時候一定要耐心，做到平時給予孩子更多的關懷。

當孩子處於一個溫暖、溫馨的家庭氛圍之中的時候，也會學會如何去愛人。如果家裡經常雞犬不寧的話，孩子也容易養成暴躁的脾氣。這種環境下成長起來的孩子，發脾氣、打人都不是奇怪的事情。這是因為，他們受到環境的影響。

所以，父母在平時的家庭生活中，儘量創造一種民主溫馨的環境。在自己的家庭中，人人都是平等的。如果孩子覺得自己是處於一個寬容、平等的家庭環境中的話，也不會愛發脾氣，亂動手打人。

如果孩子發脾氣、動手打人的話，家長的態度和處理的方法真的特別重要。最後提醒家長，作為父母一定要做好孩子的榜樣，避免以暴制暴。

孩子愛動手打人怎麼辦兒子動手打人怎麼教育

1、父母要以身作則：身教重於言教。父母是孩子的第一任教師，當你遭受挫折，火冒三丈時，要注意孩子很可能在模仿你處理問題的方式。如果你動輒勃然大怒，又怎能期望孩子控制好情緒呢？

2、和孩子經常交流。讓孩子認識到與別人交朋友，要和睦相處，不能粗暴。同時，在日常生活中要及時的監督孩子的行為，一但發生打人的現象，要嚴肅批評！

3、向老師尋求幫助，家校共育！

4、鼓勵孩子用說的方式表達自己的情感。家長要引導孩子說出自己的想法。告訴他們溝通是解決問題最好的方式，暴力是解決不了問題的，用哭或者拳頭是得不了想要的東西的。

5、培養孩子的廣泛興趣和愛好，在不影響學習的情況下，可引導孩子繪畫、下棋、彈琴等，逐漸培養他豁達的性格。

6、讓孩子去孩子圈裡開展社交。讓孩子多接觸其他的小朋友，他在建立社交的過程中也會認識到打人是不被接受的。打人是會沒有朋友的。

7、精簡不必要的管教。不要事事對孩子管教過嚴，否則也會引發孩子的壞脾氣。所以，減少過多的管教，只在必要的情況下，才對孩子給予。

8、讓孩子有適當發洩的機會。如果壞脾氣已經形成，一要採取冷處理的方法。在其發脾氣使故意忽視不理，讓他慢慢淡漠下來；二要選擇適當的方式讓他發洩出來。如通過交談法使怒氣宣洩出來；或轉移法分散怒氣；自我安慰法合理昇華以及獎懲法矯正之。

小孩打媽媽該怎麼教育

對於孩子打媽媽的教育給出的建議如下：

1、關心孩子。有些孩子會打人，想要獲得父母的關注。因此，父母要關注孩子的身體健康，提高孩子自信心，表楊其優點，讓孩子感到被愛、被關注。

2、教會孩子宣洩情感的方法。孩子會遇到一定的煩惱，宣洩煩惱、憤怒的方法非常必要。因此，父母可以引導孩核子向大人傾訴內心情感，耐心傾聽孩子的感情，釋放孩子當時不愉快、壓抑的情感。

孩子打父母該如何教育

孩子打父母如何教育呢？

近兩年，網上經常爆出孩子叛逆打罵父母、打罵長輩的視訊與文章，大家看了都很痛心。那麼，孩子叛逆打父母怎麼辦呢？下面一起來看看吧！

1孩子叛逆大父母怎麼處理

1、保持冷靜，不要與孩子對罵，甚至大打出手，因為我猜你們小的時候沒有打過他，或者說很少很少打他。這時，你們打他的時候已經過了，也就是說你們錯過了用“打”來教育孩子的機會。在這個問題上我認為孩子小的時候，適當的“打”也是很必要的，如果他犯的錯誤很重，就要大。目前，當再孩子罵你們時，不要與他對罵，等他冷靜了，在心平氣和的跟他講道理。

注意只用夫婦兩人，只用一個跟他講道理。他可能還會罵你，但也來保持冷靜。如此這樣的反覆三到五次，如果他還這樣，夫婦的另一個要站說來，也是心平氣和的跟他講：“你太過份了，你經學把你母親罵得流淚起來。” “過分”這個詞是社會大眾，約定俗成的，孩子們也有這個不成文的約定。你說這句話後，一般的孩子就會思考：是不是過分了點。

如果他也跟你大罵，對不起了，一個字“打”，打得要狠，不要留餘地，但不能打出大傷，或者弄出人死。你硬起來了，孩子會怕的。這樣“禮讓三先”的做五幾次，可能你的孩子會體會到父母的愛和持家的苦。

2、自己教育或請親人教育孩子要明確：父母很辛苦，父母是愛你的，父母也需要別人的愛與關懷、理解。要多次的教育。

3、要求孩子做事時，要多徵求意見。如果孩子不願做，要詢問他怎樣做才好，如果按他說的做，成功了，他會高興，他會覺得父母很看重他。如果失敗了更好，他會覺得可能父母說的是對的。這裡要注意，你明知道孩子說的是錯誤是，但為了救你的孩子，還是就著他吧。如果他既不說出他的意見，又不按你的要求去做，這就是孩子已經很危險的。他連一點照顧父母的情緒都沒有，不要說尊重了。如此三翻的這樣，一個字“打”。注意要“如此三翻”

4、培養孩子喜歡的，你們又能接受的興趣和愛好。與孩子一起活動，實踐體驗中體會親情。

5、適當的向孩子訴苦，讓孩子將心比心。

6、一定，一定要規定孩子在家的權利與義務。義務就是他非承擔的事情。

7、20歲的人了，找點工作給他做，讓他在工作中受氣、受教育。他工作回來要多關心他，如果你能指導他的工作，就當他的導師罷。

總之，為了從根本上來化解孩子的逆反心理，父母必須做好與孩子的溝通，充分的關心、愛護、尊重他。父母要有自己的原則，你們的原則不能變，特別是不能因為他而改變。教育這樣的孩子時必須做到“禮讓三先”，必須充分的利用大家必須遵守的原則。好了寫了這些，不知道對你有幫助沒有。

2家長如何教育叛逆的孩子

多和孩子溝通

多創造和孩子溝通的機會，叛逆期的孩子不喜歡太過刻意的談話，特別是那種教育式談話，大道理，要多融入孩子的世界，在玩與娛樂中和孩子溝通，通過孩子感興趣的事情，利用這些事情和孩子交流，把你的想法融進去。

不要極力否定孩子的想法

叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差異，但不要極力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平氣和的商議解決雙方差異的方法，孩子也有判斷能力的。如果雙方差異大，父母也別太著急，用耐心和事實慢慢的和孩子進行解釋。減少差距，儘量避免過多的衝突。

觀察孩子的日常

面對孩子突如其來的叛逆，家長必須先冷靜下來，好好觀察孩子的日常，找出孩子變化的原因。不要以強硬的態度去面對孩子的反叛。這時候的孩子就像緊繃的橡皮筋，你越是用力，他們的反彈會越加厲害，因此家長首先要擺正心態，對孩子的行為不要以暴制暴，這是最不可取的。也可以從學校老師或者孩子身邊朋友那裡打聽一下孩子最近的反常原因，必須先找到癥結所在，才可以慢慢找出化解方法。

小孩動不動就動手打大人，該如何正確的教育？

1發現寶寶有攻擊性行為後，家長要及時的，語氣堅定的制止，表情要嚴肅，告訴孩子這樣是不可以的，但不要打罵孩子

2進行最基礎的移情教育。我覺得這塊可能是你家小寶寶迫切需要的.

科學家發現，很多習慣霸凌他人的孩子，識別他人情緒的能力特別差，也就是當別人已經很痛苦了，他卻感受不到，或者覺得無所謂,這就是因為在家庭教育的過程中，缺少最基礎的移情教育,為了讓孩子從小就可以理解這些情緒，家長就要把捱打會痛啊，生氣啊，難過啊，傷心啊等等這些情緒表達出來，教給孩子.

市面上也很很多有關於情緒的繪本可以買過來，和孩子共讀，採用角色扮演的方式遊戲，讓他們深刻的體驗到被欺負的小朋友或小動物的處境和心情，慢慢地學會共情的能力，學會換位思考.

3如果有情緒，引導他用合理的方式表達和宣洩自己的情緒，比如；可以找爸爸媽媽和老師來傾訴，去運動，轉移注意力去做更有意義的事，當情緒上來時，扭過頭，深呼吸.

4多向孩子表達愛。最需要愛的孩子，往往會用最不可愛的方式來索要愛.

共情的發展是從小積累，並長期延續的一個過程。它也涉及到挫折教育。比如之前我有一個案例，一個在屋子內亂跑的小孩撞到了櫃子，頭上鼓了大包，哇哇的哭起來。她的媽媽就一邊確認孩子沒事，一邊和她講，你不要哭了，你撞到了櫃子，櫃子比你還疼那！櫃子都沒有哭你有什麼好哭的！於是那個小朋友擦擦眼淚，萌萌的去安慰那個櫃子，對著櫃子說，你別哭啦，我拍拍你就不疼了。這就是一個很好的幫助孩子學習共情的例子。

個人認為目前為止對小一點兒童不良行為最具震懾力，卻又不涉及到體罰的懲罰方法--就是自由。比如國外很流行的“Time Out”，其實也是利用了這一點。對孩子來講，自由是一種在自我能力範圍內掌控局面的感覺，而我們的目的就是打消這種感覺，讓她有無力感。

以前有一些1歲左右的小朋友，想糾正他一個特別不好的打人行為他又屢教不改的時候，我會把他抱在懷裡幾分鐘，無論他怎麼掙扎也不放走，這個過程沒有任何傷害，我會很溫柔的抱著他們，讓他們冷靜下來。但是幾乎沒有幾個孩子能承受得了這種無法行動的“煎熬”（特別是在他們渴望行走和探索的年齡），而只有這樣的“懲罰”才具有威懾力

孩子越來越叛逆，跟家長頂嘴，現在居然動手打家長，該怎麼教育孩子呢？

如果孩子動手打家長的話，家長也可以選擇回擊孩子，這個是一定要回擊的。

孩子動手打人家長怎麼教育孩子打人心理怎麼引導

1、改變孩子的目標，父母是很讓一個正在打人的孩子停止他們的行為的，但是，父母可以給孩子們一個其他的他可以打擊的物件，比如說枕頭，然後讓孩子們打，這樣孩子們的憤怒就不會沒有地方發洩了。

2、與孩子討論事情經過，讓孩子發洩完自己的情緒之後，和孩子們一起討論這件事情的經過，父母需要充分了解孩子生氣的原因。

3、教孩子們使用交流的方式來表達情緒，教孩子們用語言來表達自己的消極情緒對孩子們來說是非常有效的。一旦孩子們能夠通過更加直接的方法來準確的表達自己的情緒之後，他們的攻擊性行為就會慢慢停止了。

4、瞭解孩子的感受，孩子打人是因為他們不能表達自己的情緒。父母對孩子情緒的理解能夠幫助緩解孩子的攻擊性行為。孩子是有權利表達自己的憤怒的，但是，父母要教孩子用另外一種方式表達。

5、告訴孩子打人是不對的，雖然孩子可能還不到能夠控制自己的情緒的年齡，但是，父母要讓孩子知道打人是不對的。孩子不會自己無緣無故就知道這些道理的，他們還需要別人的正確教導。

6、減少孩子們接觸攻擊性行為的東西，父母應該讓孩子們從電視、電影和書籍裡面多看一些積極向上的圖片和故事。避免讓孩子們接觸過多的有攻擊性行為的遊戲和玩具。