照片裡的故事滿分作文800字

照片裡的故事作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

照片裡的故事作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的物件、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

照片裡的故事作文【篇一】

我有一張珍藏的老照片，角邊都已經泛黃了，但上面定格的那個人，卻是永遠活在我童年裡的人。

他是個打白糖的，其貌不揚，我也從沒問過他的名字。穿著上他也不講究，衣服皺著，還有明顯的汙漬，尤其是褲子上常年沾著些白糖碎末。但他是我們孩子中，歡迎的人。

清晨，只要聽到他那“賣白糖”的渾厚聲音，我便會衝出家門，遠遠地看著他騎著那破舊單車來了，又看他停下車。鄰居家的小朋友們也和我一樣都出來了，待他單車停穩，我們便都一窩蜂圍了上去，紛紛掏出自己身上的所有錢來，按他的指令排好隊，但總免不了插隊的，便又要費一番周折。

只見他粗略的數了一下錢，往單車上的鐵盒子裡一丟，便拿起小錘子，打起白糖來。他先重重地敲四周的白糖，知道糖塊鬆動，便小心翼翼地一下一下有節奏地敲著白糖的下半部分。當白糖看著要掉下去時，他又立馬換了一把小鏟子，迅速的把那塊白糖鏟進早已準備好的小袋子裡，在手裡掂一掂，是在估算重量。但不同的是，他賣給我們這些小孩子的時候，總會再多敲下一小塊。

就這樣，我們可以圍著他玩一上午。到了中午，他很想去吃飯，卻又放心不下自己的糖，只得乾等。我看時機已到，走上前去，邀他去我家吃飯，而我幫他守糖。他大概是餓極了，滿口答應著就走了。看著他遠去的背影，我便開始學著他的樣兒，敲下一塊糖，不料力度沒控制好，糖碎了。我一邊責怪自己，一邊手忙腳亂地將白糖鏟到袋子中，又拿起錘子，敲下一塊，趕緊用鏟子剷出白糖裝上。我剛裝完，他就回來了。表面上風平浪靜，但我心中已掀起驚濤駭浪。他似乎沒發現什麼異常，只是朝我笑了笑。我便趕緊轉身，故作鎮定的走了。

這張照片是我即將離開小鎮時拍的，依稀記得他當時笑著說：“我沒文化，不會用這東西，也買不起，現在趕一回時髦嘍。”我們便合了影，照片，自然是留給了我。

照片裡的他，用甜甜的白糖，溫潤著我的童年，那一聲聲敲打白糖的曲子似乎還在耳畔響起，你聽!

照片裡的故事作文【篇二】

我的家裡，有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。

那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最後的隊伍，並告訴我們：“拍完這張畢業照，就代表你們的國小生涯結束了，你們可能也就各奔東西，以後就誰也顧不上誰了。親愛的同學們，請你們好好珍惜這最後一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完，學校的領導，我們的科任老師也都紛紛到了場，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。

我們的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉。英語老師的臉上寫滿了憂愁，以前她給我們上課時的那雙炯炯目光，如今卻已經變得暗淡了，是因為不捨嗎?每當我看見校長右手邊那個殘缺的位置時，也會情不自禁地想到語文老師吧，他並沒有參與拍照，因為他說了，我們不需要記得他的容貌，不需要記得他的功，只需記得他的嚴格，只需在十年後記住，在我們的生命中，還有他這樣一個路人甲經過了就足夠了……

想到這一切，我不禁潸然淚下，彷彿我們的別離就在昨天，我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋遊、春遊，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那麼美好，所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到了今天，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年後誰都不會有多記得誰了。

雖說世界上有許多事等著我們去感悟，可是呢，我們也必須抓住時間，與它共進退，時間在推移，我們在成長，我們又為什麼不可以抓住時間快樂的成長呢?

照片裡的故事作文【篇三】

我翻開了一本相簿，眼神只在一瞬間就瞟到了一張照片，定格在了照片上。在照片上，我和爸爸媽媽快快樂樂地笑著——這是我們去年在方特玩時拍的。我的思緒也隨著照片飄到了去年的方特遊。

到了方特，我歡呼著衝下車，便迫不及待地拉著爸爸媽媽開始我們一天的方特遊。

我再次歡呼了一聲，就趕緊坐了上去。等一切準備就緒茶杯就慢慢旋轉起來，且速度越來越快。這時，坐在我們對面的一位姑娘告訴我們：“這裡茶杯中間的黑色轉盤，是用來控制茶杯旋轉的方向和速度的。”我們試了一下，果然如此。可是我一激動，用力過猛，使茶杯一下子旋轉如飛。我在刺激得快感中嗷嗷亂叫。閉上眼，我彷彿飛了起來，耳邊盡是呼呼的風聲。不過這下可把爸爸害慘了。當“旋轉杯：好不容易結束後，他差點暈過去。

我們早上四點起床，快速吃了飯，就急忙到旅行社坐車準備去鄭州。一路上，車上滿是歡聲笑語。車窗外豔陽高照，高大茂密的樹木衝著我們點頭，好像在祝福我們玩得愉快。我的心也早被這歡樂的氣氛渲染了。

我們開啟地圖，目前距離我們最近且可以玩的是“轉轉杯”。我們到了地方，就被眼前這一幕震住了：在一個大轉盤上擺放著幾隻青花瓷模樣的巨大茶杯，可以容納好幾個人。在轉盤中央則有一隻被茶杯包圍住的茶壺。看那樣子，似乎是要人坐到茶杯裡，被不停地旋轉，享受天旋地轉得快感。

“啪”的一聲，相簿掉在了地上，把我拉回現實。即使過去一年，每當我回想起來，也彷彿身臨其境。那次方特遊，如一隻彩色畫筆，在我的人生畫卷上如上快樂的顏色。

照片裡的故事作文【篇四】

這是一本臺歷，上面掛了一張照片。由於年代久遠，已積了一層灰。輕輕擦去灰塵，一個站牌顯現了出來。站牌上四個黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”，由此牽出了一段塵封已久的往事。

許多年前的“五一”節，南京人頭攢動，各大景點人滿為患。不得已，我們只好放棄遊玩計劃。猛然想起在某本書上看到南京有個已經不辦理客運業務的古老火車站——建於光緒三十一年的南京西站，於是動身前往。

下了16路公交車就看到鐵道口，不過橫杆已被拆除，只剩指示燈還在。從側門進了站，照片上的“南京西6”站牌就出現了。此時這個站臺還有一輛綠色列車停靠。再往前看，幾個殘破的、飽經風霜的站臺，一段段鏽跡斑斑的鐵軌。不遠處的1號站臺，還停靠著三節更老的硬座車廂。我看到水牌上寫著“南京東—南京西”，下面還有三個小字“通勤車”。這是一輛普客列車，藍色的硬座已變成了灰色，車身綠漆早已剝落，露出大小不一的黃銅色鐵皮，看上去已不再運營。鐵軌之間稀稀落落長著些綠草，站臺上也沒人打掃。遠一些的地方有一個機車庫，裡面存放著很老的機車。我看見有東風機車停在那裡，有一輛還在執行的藍色車頭，居然還能聽見汽笛聲。過一會兒一輛紅色的東風機車拉著綠色火車進了站，調頭後又拉走了綠色火車。因為這實在難得一見，我便不失時機地拍了幾張照片。

站在6號站臺，望著這個小火車站，恍如隔世。我彷彿看到了當年這個車站的繁榮，猶如今天的各大景區人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁華，都有結束的一天，不可能萬古不朽。

此時，照片依然無聲地掛在檯曆上。它默默地訴說著去往南京西站的往事。它無聲的語言，一直鐫刻在我心裡。

照片裡的故事作文【篇五】

一張照片，記載著一個故事;一張照片，講述了一段經歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，飽含了一份情感——奶奶抱著年幼的我，在公園玩耍。

這是十年前的照片了。奶奶抱著我，眼神裡透露出慈祥的目光。而我，則是展現出了孩子那天真可愛的笑容。這一張照片的畫素雖不太高，但照片中的愛卻可以超過山高。坐在書桌上，看著這張照片，回憶滿滿的它，讓我回憶起許多……

奶奶，是我除了父母外最親的親人。她待我很好，很疼愛我。可是上帝很欣賞她，早早把她給帶走了，帶去比這裡更好的地方生活。她，很慈祥友好，從來不罵人。“為什麼你要去那裡買，有什麼好的?老是走來走去幹嘛!”有人衝著奶奶喊道。“為了給你買更好的東西吃啊。”奶奶心平氣和地笑道說，絲毫聽不出一絲絲憤怒的語氣。奶奶就是不愛生氣。她開朗愛笑。她認為，笑一笑，十年少嘛。來這世間走一趟，就要過得開心、有意義。

一個陽光明媚的午後，金色的陽光揮灑在路上，草叢邊，河岸。陽光暖暖的，陽光不燥。一陣清風吹來，溫柔地撫摸著我的臉，噫，舒服極了。這麼好的天氣，絕不能錯過去公園玩。綠油油的草坪上坐著許多人。風一吹，空氣裡的花香味，青草味使人神清氣爽。奶奶拉著我稚嫩的小手，走在草坪上。

剛剛學會走路蹣跚學步的我追不上奶奶。她總讓我似抓又抓不到。每次我的小手快抓到奶奶的衣服角時，奶奶又加快了腳步，跑得我上氣不接下氣，氣喘吁吁。突然，在我的視線裡奶奶的腳不見了。抬頭一望，人呢?到處都是我不認識的人，奶奶跑哪兒去了呢?我停下了腳步，駐足原地。心裡湧起一股焦急，望著消失不見的蹤影，我……“咯咯咯”奶奶突然從後面撓了我癢癢。剛剛的焦急瞬間風吹雲滅了。被奶奶這麼一逗樂“撲哧”我笑了出來。

奶奶抱起我，給我講笑話啊，故事啊，還扮了很多鬼臉來逗我就開心。周圍又響起孩子們天真銀鈴般清脆的笑聲。正好，媽媽剛好下班路過，見我笑得這麼開心，趕忙從兜裡掏出相機“咔嚓”拍了下來，留住這美好的一刻。這一瞬間，就此定格了下樓，成為最珍貴的故事。

玩轉著手中的筆，拿著這一張珍貴的相片遲遲不願放下。想起了天堂裡的奶奶。在我腦海裡，奶奶的背影是那麼的朦朦朧朧，倘若給我多一些時間，我一定要記住她的樣子。但是，奶奶的性格，卻永遠烙印在我腦海裡：不生氣，慈祥，善解人意。

奶奶，你現在過得好嗎?

照片裡的故事作文【篇六】

哈，那麼多的照片!我喜滋滋地從相簿中翻出照片。品嚐著那些照片中的喜悅。看見它們，我就會想起一切，想起那些歡樂的時光：看見它們，我就會忘記一切，沉靜在那些歡樂的時光。

瞧，這不是我們上《數的整除》前拍的照片嗎?我們14位同學站著，坐著，躺著，在那片綠油油的草坪上，我們笑著，愉快的笑著，但笑中似乎露出一絲疑惑：不是上數學課嗎?拍照幹什麼?原來，老師為了讓我們瞭解數的整除到底是怎麼一回事，知道數的整除需要哪些條件，特意拍了照。以同學們怎樣進行分組來說明兩個整數相除，商正好是整數，餘數為零時才被整除。大家從活動中學到了知識，從學習知識中得到了快樂，這多好啊!

喏，這是我們在“六一”節時拍的照片。照片上的我們正在高興地踩氣球呢!只見參賽的同學腳上都繫著五顏六色的氣球，互相踩著對方的氣球，又要防止被其他人踩到氣球，這個遊戲需要極高的警覺性和靈活性。我小心地跨步來到比賽場地，集中了精神。隨著老師一聲令下，比賽開始了。我趁一位同學不備先下手為強搶先踩破他的氣球。誰知我還沒來得及慶幸，只見小華一個箭步快速向我的氣球踩來，我急忙連躲帶閃，把腳抬起，他踩了個空。可我卻一躍而起，下來時踩破了他的氣球，太棒了!這使我更是欣喜，沉靜在勝利者的.喜悅中呢!又聽見了“啪”的一聲。我正在納悶呢，一看，地上又是一個破氣球，是我的!原來，機靈的暉暉乘我和小華“激鬥”時，乘虛而入，把我的氣球踩破了。真可謂“螳螂捕蟬，黃雀在後”，“明槍易擋，暗箭難防”呀!看來，做事不能得意忘形啊!踩氣球這個遊戲鍛鍊了我們的靈活性，又提高了警惕性，真是令我們樂開了花。

啊!又是一張照片。是我和小飛的合影!那時，我正專心致志地教著小飛解難題，小飛耐心地聽著我講的內容。說得誠懇，聽得專注。我倆談得投緣，是愛好攝影的小張捕捉了這一美好的瞬間。小飛已經轉學了，這張照片是我和他唯一的合影，這是友情的見證，友情的合影。

嗨，照片裡的故事像七彩的泡泡一樣，飄逸在藍天下，飄逸在美麗的校園裡，給我們帶來了無限的歡樂，塑照了一個七彩繽紛的校園。

照片裡的故事作文【篇七】

時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個牙牙學語的孩子，變成了一個頂天立地的小男子漢了。放下那本塵封已久的相簿，我撫摸著每一張照片，每一張照片上都記錄著童年的一件件往事。忽然，我看到一張照片，不禁笑了起來。

在這張照片裡，有一個穿著T恤衫、短褲，還剔著光頭的小男生，正在看老虎呢，而這個小男生就是我。

記得在我六歲左右的時候，爸爸和媽媽帶我去動物園。我蹦蹦跳跳的進了動物園，看見了許多動物，有可愛的梅花鹿、高傲的長頸鹿、聰明的猴子、還有冷冰冰的蛇……後來我左拐右拐，來到了一個沒有動物的柵欄旁，我心想：這裡怎麼怪怪地，只有一座假山?誰知這時突然從假山後面蹦出來一隻大老虎，老虎十分威風，看到我在看它，便衝我大吼一聲，隨後向我這邊跑來。我看到老虎凶惡的樣子，就嚇哭了。爸爸看到後，急忙抱起我來安慰，我不停的哭，眼淚像斷了線的珠子一樣，止也止不住。爸爸一邊用手輕輕的拍著我的背，一邊輕聲說道：“寶寶不要怕，寶寶不要怕，你看，大老虎在籠子裡呢，它出不來的，它可是山中之王，你以前不是常說你也要像老虎一樣什麼也不怕，當大王嗎?”聽了爸爸的話，我慢慢地不哭了。

我又看了看老虎，這會它已經爬在了假山旁，虎頭虎腦的真好玩。我的膽子也漸漸地大了起來。我走到了柵欄邊，靜靜地看著大老虎。這時爸爸拿出照相機，給我拍下了這張照片。

一張照片，一段回憶，這美好的記憶值得我們永久珍藏。

照片裡的故事作文【篇八】

輕輕翻開那塵封記憶，靜靜欣賞你和他的故事，那一張張豔麗的照片彷彿能把我帶到那些年，你倆在一起時的場景。

那時，你還剪著齊耳的短髮，身上穿著一件橘色的背心和墨綠色的七分褲，儼然一副清純學生的樣子，實在無法聯想到現在的你。水靈的大眼睛被那單眼皮襯得既可愛又單純，嘴角微微翹起，望著山的那一方，似乎在遐想著些什麼。

那時，他還留著一個大背頭，土氣十足，但他後來一本正經地跟我解釋說，當年劉德華也是這個頭型。除了頭型的怪異，他還帶著一個棕色鏡片的近視鏡，眼睛本來就小的他，在那副能把眉毛都罩住的眼鏡裡，愈加顯小。咖色的皮大衣，黑色的羊毛衫，藏藍色的西褲，棕色圓頭的皮鞋，這樣的裝束，配上那個不規則的“大鵬展翅”的姿勢，讓人覺得滑稽有趣。

後來，你穿著淺粉色的婚紗，長長的頭髮被高高挽起，被一朵嬌嫩的花朵覆住，飽滿的額頭露在外面。而他穿一身黑色西服，還是那個大背頭和棕色的'眼鏡，胸前插了一朵紅色的花，他將你輕輕抱起，從二層小樓抱到婚車裡，我想，那五分鐘的路程在那一刻應該很漫長吧!

你和他含情脈脈地凝視著對方，我真想穿越到那時候，聽你和他說：“我願意。”你和他皆是笑靨如花，兩手緊緊地牽在一起，再換成一個深深的擁抱。旁人臉上的羨慕、欣慰、喜悅、被拍紅的雙掌，都在為這對新人祝福。

現在你從當初的清純變成如今的成熟幹練，現在他從當初的傻氣變成如今的穩重瀟灑。你們從當初熱戀中的小情侶，變成今天默契十足的“老”夫妻，從當初的艱辛動盪變成今天的舒適安穩。我不禁想說：“爸爸媽媽，我好羨慕你們!”

緩緩合上相簿，慢慢閉上雙眼，幻想著，我的他，我和他。

照片裡的故事作文【篇九】

今天，我在整理照片時，發現有一張我騎著木馬的照片，使我想起去年爸爸媽媽帶我去泉州遊樂園玩的情景。

我一進遊樂園的大門，馬上就可以看見許許多多好玩的遊戲，如“勇敢者轉盤”，“激流勇進”，“摩天輪”……

在遊樂園裡，最驚險刺激的遊戲就要數“過山車"了。隨著隆隆的響聲，山車開了。一開始，山車的速度很慢，如馬車行駛，不知不覺，車的速度越來越快了，像駿馬在賓士，讓人提心吊膽的。車倒翻走時，那驚人的速度讓人趕緊閉上眼睛，等我眼睛睜開時，驚人的地方早已過去了。當我正要吐一口氣時，山車突然像一條蛇在樹枝上爬行，一上一下的，不停地繞來繞去。我剛落下來的心又提上去了。山車停了，我走下樓梯時都快分不清東南西北了。

在遊樂園裡，最幼稚的遊戲就要數“旋轉木馬”了。我坐上了一匹帶有黑色的白木馬。木馬一開始也是轉的很慢，過了一會，木馬轉的速度變快了，可是不像過山車的速度那麼快。坐到第二圈時，我就叫爸爸幫我照了一張照片。

每當我看見這張照片，就會想起爸爸媽媽帶我去遊樂園玩的情景。

照片裡的故事作文【篇十】

今天，翻開我的相簿，一張醒目的照片映入我的眼簾，那是一張我們到河邊野炊的照片，野炊的情景又立刻在我的腦海裡浮現。

記得那是去年的春天，老師告訴我們要去野炊的訊息後，我們都高興得跳了起來。頭一天，老師就給我們分好小組，提醒我們各自要拿的東西。第二天，我們就帶上自己的東西來到學校，有的背鐵鍋，有的背柴，有的背碗筷和炒菜的佐料……

來到河邊，老師首先告訴我們要注意安全，然後我們各自找了一塊平地挖坑煮飯。由於我們太小沒有經驗，所以挖的坑不是大就是小，不是深就是淺。後來在老師的幫助下，我們挖了兩個坑當灶，放上鍋平平穩穩的。一個煮飯，一個炒菜。我們先煮飯，舀上水，淘好米之後，王小明就開始燒火。他把一把乾草點著就放進灶裡，結果火熄了，他就把頭神到灶口用嘴去吹，煙一下子把他薰得眼淚都流出來了，他就用手揉了揉眼睛，結果一個大花臉把大家逗得哈哈大笑。

王小明負責燒火煮飯，我們幾個就負責炒菜。我們準備做一個萵筍炒臘肉，一個炒胡蘿蔔，還有燒一個番茄蛋湯。我們先要剝掉萵筍的皮，萵筍皮真難剝，我們把萵筍剝得坑坑窪窪的，難看死了;胡蘿蔔切得大的大、小的小、厚的厚、薄的薄。還好，臘肉不用切，是大人們給我們切好了的。一切準備好後，我們就往鍋裡倒油，老師告訴我們，要等油出煙才能倒菜。我們看見油出煙了，就把切好的萵筍倒在鍋裡，只聽見“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。接著，張__趕緊舀來一勺鹽放在鍋裡，又把臘肉倒在裡面。這時，煙燻得我們睜不開眼睛，只能跑到一邊去，不時的過來把菜翻一翻。大約十分鐘後，第一道菜終於被我們做好了，我們心裡都很高興，於是又一鼓作氣，炒好了胡蘿蔔，燒好了番茄蛋湯。

該是品嚐自己勞動成果的時候了，我們請來老師一起品嚐，結果卻出人意料：萵筍炒臘肉鹹了，胡蘿蔔淡了，番茄蛋湯水少了，就像紅燒的。我們都很失望，老師安慰我們說：“不錯嘛，這可是你們自己的勞動果實。這次不太好，吸取經驗，我相信你們下次會做得很好的。”聽了老師的一番話，我們又高興地吃起來。