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用商管造句子

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、當天,考生中的“女秀才”引起了人們的關注,她就是畢業於中國人民大學工商管理學院的歐陽波。

2、由於陳友忠在北大期間發起援助大陸貧困在校生完成學業的活動,而獲得紐約福坦莫大學頒發的“工商管理專業學生領袖獎”。

3、履行對廠務供應商管理的職責。

4、浸大工商管理學院院長何順文教授,讚許學員追求進步和好學不倦的精神。

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8、任崗位的哈佛工商管理碩士唐海松,擔任過麥肯錫諮詢公司的商業分析員,是億唐資訊科技服務有限公司董事長兼執行長。

9、於是工商管理越來越成為中國優秀青年響往的專業,一個學習工商管理的新的第四次浪潮在湧動。

10、此次兼職徐彙區外經委副主任崗位的唐海松,是哈佛工商管理碩士,曾任麥肯錫諮詢公司商業分析員,目前是億唐資訊科技服務有限公司董事長兼執行長。

11、文章從分析物資採購供應商管理現存問題入手,對物資採購供應商管理提出了幾點改進建議。

12、黃惠女士,工商管理碩士、。

13、我們說想想歐洲工商管理學院將怎樣幫助減輕這個問題吧。

14、二十六位參加工作坊的商管生均獲益良多。

15、我在北大上工商管理碩士課程。

16、兒子布林克擁有工商管理碩士學位,在俄勒岡州做工業計劃工作。

17、資源管理;採購管理;臺賬管理;供應商管理;。

18、國家商管理局舊日公佈,將去一年以內,直的保健食圃搏遭到民圓更寬厲的搜檢。

19、其他部分是有關醫學院校,農業院校,軍事院校,以及工商管理碩士課程。

20、但中歐國際工商管理學院教授方睿哲認為,印度也曾實施類似政策,卻未能複製中國的成功。

21、昨日,是中秋“小長假”第一天,龍門寺住持釋巨集永穿著僧袍、手持佛珠早早地來到了四川大學工商管理學院的教學樓前,熟悉新環境。

22、那個攤販,在工商管理人員面前不停地辯解,結果欲蓋彌彰,反而暴露出他出售的東西的確是假冒產品。

23、大多數企業經營者都是用多年打拼的經驗管理企業,沒有接受過全面系統的工商管理培訓,對科學的管理理念、方法和技能都很陌生。這些缺陷最初尚不明顯,當企業文化發展到一定階段,就會越來越危險。

24、依照規定,開業前必須在工商管理局辦理有關手續。

25、河北經貿大學工商管理學院教授王素梅說,技工、快遞員掙錢比白領多,並非典型的“腦體倒掛”。

26、大學時期的詹姆斯沒有選擇豪門子弟最愛讀的工商管理專業或跟家族事業有關的新聞傳播學,而是去讀了哈佛大學的電影和歷史專業。

27、過去的幾十年中,企業培訓經歷了補償教育階段、崗位培訓階段、工商管理培訓階段三個發展時期。

28、一大批工商管理碩士將進入高技術領域工作。

29、消防裝置變更、設計、施工、監造及承攬商管理。

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31、讓您的碩士課程在美國大學保加利亞在保加利亞的索非亞獲得行政工商管理碩士。

32、蘭州大學工商管理系輔導員許希輝在得知自己的學生吳戰保犧牲後,連夜在自己的部落格上,寫下追思文章《寧其生而曳尾塗中》。

33、青海新聞網訊西寧市個體工商戶徐鳳茹,日前被國家人事部、國家工商管理總局、中央文明辦、中國個體勞動者協會共同評為“全國文明誠信個體工商戶”。

34、朱華清的成績也很不錯,他準備填報鄰省的長安交大,讀工商管理專業,以他的考分應該不會出現意外。

35、大學畢業後,詹姆斯沒有選擇豪門子弟最愛讀的工商管理專業或跟家族事業有關的新聞傳播學,而是去讀了哈佛大學的電影和歷史專業。

36、巨集微觀經濟學是電大工商管理本科學生必修的專業課,教學中存在一定的難度。

37、要做到這一點,預約電話的工作人員工商管理碩士招生。

38、美國國家大學中國區第五期工商管理博士、碩士研究生班開學典禮。

39、約翰在哈佛大學專業是會計和工商管理。

40、有工商管理的學歷,主修祕書學,兩年暑假的全職工作經驗。

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42、由於家用空調行業銷售具有明顯季節性特點,其經銷商管理呈現週期性迴圈的特點。

43、工商管理是商學院的基本學科,很多商學院視之為核心課程。

44、今年三月,工商管理學院獲香港世界展望會邀請舉辦饑饉十二活動,十四名商管生積極迴應,展開長達半年的籌備工作。

45、對有確定需求、有初始庫存和庫存短缺的一種暢銷商品,建立了供應商管理庫存的渠道利潤模型。

46、大家也可以叫我笑笑,暨南大學工商管理學士。

47、他預測,未來的中國領導都是從美國學成歸國的博士和工商管理碩士。

48、你的工商管理碩士學位是什麼時候,在哪裡授予的?

49、工商管理類專業經濟法課程與法學類專業經濟法學課程,二者的課程性質和設定目的不同,教學要求和基本內容也不相同。

50、朱蓮很懂事,中專畢業後在一家民營小企業工作,又考上了華東師大繼續教育學院函授部工商管理系。

51、為了引起年青人對全球飢餓問題的關注,以及為非洲肯亞貧困兒童籌款,十九名商管生正與香港世界展望會籌辦饑饉十二活動。

52、他剛從中國最好的學校之一哈爾濱工業大學的工商管理專業畢業。

53、下設公安派出所、工商管理所、物價管理所。

54、現代快報記者探訪發現,這條“墨水河”叫禿尾巴河,沿河有很多小區,因開發商管網建設和養護不到位等原因,大量生活汙水直排入河,最後流向長江。

55、蔣先生畢業於北方交通大學,獲工學碩士學位,並在北京大學獲得工商管理碩士學位。

用商管造句子

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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