別開生面怎麼造句子呀

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1、在老師的幫助下，我們舉辦了一場別開生面的班會。

2、本學期，學校舉辦了許多別開生面的活動。

3、在詩歌發展史上，李白和杜甫都是別開生面的大家。

4、這首樂曲利用中西樂器合奏，新穎奇特，別開生面。

5、我們這屆畢業生打算舉行一個別開生面的畢業典禮。

6、聯歡會上，主持人為大家安排了一場別開生面的踩氣球比賽。

7、他拿毛筆沾各種顏色來寫書法，別開生面，頗具特色。

8、十一前夕，學校舉辦了別開生面的秋季運動會，看臺上的拉拉隊員們激情似火，為運動員們加油助威。

9、他拿毛筆沾各種顏色來寫書法，別開生面，頗具特色。

10、她將傳統平劇演出與現代舞臺藝術相結合，從而開創出別開生面的表演風格。

11、小杰今天生日，或許他在家裡已經開了一個別開生面的生日會了。

12、這堂別開生面的技術課在工棚裡講了兩個多小時。

13、這真是一次別開生面的展覽，令人印象十分深刻。

14、我們乾脆來次突破，辦場別開生面的音樂會。

15、這幅畫真是別開生面，另有一番新意。

16、無場次話劇，真是別開生面。

17、書籍是一種工具，它能照亮黑暗的日子，它能鼓勵你，使你大膽地走入一個別開生面的境界。

18、這是一場別開生面的演唱會。

19、今天這堂課別開生面，讓我們瞭解了它的歷史，親自體驗了做衍紙畫的過程，讓我們受益無窮。

20、遠動場上百米運動員個個生龍活虎，你追我趕，場外的觀眾歡聲雷動，加油吶喊，場面真是別開生面，十分壯觀。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。