驕縱造句

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1、如果把對方深重的愛作為制約的要害想必於雙方都是一件極為可悲的事。愛的人得不到尊重和珍惜被愛的人在驕縱的背後得到的是虛榮。

2、對孩子要嚴格要求，不要驕縱。

3、他從小驕縱慣了，養成日後揮金如土的不良習性。

4、黃河是任性的，驕縱的，粗野的，簡直像一頭橫衝直撞的飢餓的猛獸。

5、驕縱和高調，暖色調的搭配讓人們驟然舒適起來，平靜與精緻。

6、如果把對方深重的感情作為制約的要害，想必於雙方都是一件極為可悲的事。得不到尊重和珍惜。在驕縱的背後得到的是虛榮。

7、船上的眾士卒正是擊殺順遂，頗自驕縱。

8、然而，茫茫士林，難得解人，一些鼓其如簧之舌惑學人的所謂“學者”，驕縱跋扈，不禁令人浩嘆矣。

9、雕自以出於微賤，致位大臣，欲立效以報恩，論議抑揚，無所迴避，省宮掖不急之費，禁約左右驕縱之臣，數譏切寵要，獻替帷幄，帝亦深倚仗之。

10、呂蒙熟讀史書，知道廬江太守劉勳是個貪鄙驕縱之徒，也知道劉勳有個從弟劉偕。

11、執政莫忘本，得志莫驕縱。

12、相反，如何家長跋扈囂張、奢靡浮華，再加上過分的驕縱和寵溺，孩子蠻橫、任性、嬌氣也是必然之事。

13、再說，春輝確實是個好姑娘，她不但長得如花似玉，而且有文化、知書達禮，不像其她皇室的格格，驕縱蠻橫，能娶到這樣的好姑娘也是你老章家的福份。

14、院中的藤椅上，坐著一個衣衫華貴的中年女子，這女子面目姣好，但臉上卻滿是驕縱之氣，這是朱喜的妻子高英秀。

15、他待人接物更沒有明星的那種“人不風流枉少年”的驕縱與跋扈，只有一身農民最深處的質樸與純真。

16、你說我最大的優點是懂事，沒有同齡女孩子的驕縱任性。可是你知道嗎，我多想在你面前任性一次，但我不敢去嘗試，因為我知道，在愛情裡，只有被深愛的一方，才有資格肆意妄為。

17、他最後認識了林洋，活潑的年輕男孩，同高彬就像是反義詞，有些驕縱的可愛。

18、想想自己其實真是一個被驕縱慣了的人，身邊總是有人在一起，自從開始經常出門奔波起，就總是有人陪。因此許多的事原本就會做，可偏偏不會了，不知是忘了，還是懶慣了，反正是很笨很笨。

19、然而教育人士認為，家長極力滿足孩子物質享受的同時又可能養成孩子驕縱、任性、霸道的性格。

20、僱主們用不同的叫法稱呼他們"一代"或"千禧一代"但一致認為，他們是有史以來最驕縱的僱員，目空一切。

21、為了凸顯華妃的受寵和驕縱，其每次出場都造型百變繁複的霞冠配飾、色樣豔麗的華服，十分吸引眼球。

22、招生中，他首重考生思想道德品質，要“細察其言語舉動，詳審其習慣心思，凡有涉於輕浮狂躁驕縱卑劣之跡者，必摒去之”。

23、符麗雯也是嚇呆了，她平時的蠻橫驕縱其實也是被慣縱出來的，當然，她確實有著足可自傲的空手道實力也是其中的原因之一。

24、只有真正喜歡一個女人，才會任她嬌嗔撒蠻，才會驕縱她的小性子，才會包容她一的切。

25、他驕縱凶殘，拒絕納諫，殺了一代名將忠臣伍子胥，重用奸臣，堵塞言路。

26、席間爆出許多笑聲，侍御史尹大人更是臉色鐵青，這尹晴兒平日驕縱，胸無點墨，如今出了這麼個俗不可耐的對子真是貽笑大方。

27、皆如所言，遂自以策無遺算，乃益驕縱。

28、可是，男人們，你們可知，別管她們表現得多麼驕傲甚至驕縱，她從愛的那一天起，就開始想著，永遠了啊。

29、蔣欣飾演的華妃是本劇的亮點之一，為了凸顯華妃的受寵和驕縱，其每次出場都造型百變繁複的霞冠配飾、色樣豔麗的華服，十分吸引眼球。

30、跋橫，狂妄自大，有的更是恃寵而驕，為所欲為，少數幾個家族子弟雖不驕縱，但也是沉默寡言，拒人於千里之外，唯有這個林楓子溫文爾雅，謙遜有禮，簡直就是一代楷模。

31、如果把對方深重的愛，作為制約的要害，想必於雙方都是一件極為可悲的事。愛的人，得不到尊重和珍惜。被愛的人，在驕縱的背後得到的是虛榮。幸福，遙遙隔著重山重水。

32、作為讀書人，既要吃得了頭懸樑、錐刺股的苦楚，耐得住十載寒窗的寂寞，壓得了一朝題名天下知的驕縱、張狂。

33、其實我真是一個性格急躁而且脾氣不太好的女人。尤其是對自己越親近的人，會越持有一種撒嬌似的驕縱，大概是潛意識裡知道會被包容，會被原諒，所以常常有恃無恐。

34、大庭廣眾中，眾目睽睽下，很多勢利眼捧養著驕縱。

35、摘要有芙蓉花神之稱的晴雯，在榮府中性情驕縱，從為寶玉傳定情物、孔雀裘、棠花枯之象徵等記述著一個女僕特殊之生命情態。

36、第一樁罪!武健心，你身為鎮天宗長老，卻縱容弟子橫行霸道，乃至於霸佔宗谷修煉，嚴重妨礙宗門弟子修煉秩序，此乃以長老之權，驕縱跋扈之罪!

37、這兩件事應驗後，高緯自認為策無遺算，更加驕縱放蕩。

38、烈珠瑕久居王京城，深知這些大族閥閱的子弟一樣驕縱跋扈，蠻橫慣了，可在這種關頭耍這種勾當，究竟是何意圖?既然如此，那我就不上去好了。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。