屈造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【屈造句】內容，供您參考。

1、哎！一肚子的委屈向誰訴說呢？

2、舊社會，勞動人民受盡了屈辱。

3、方誌敏在獄中大義凜然，至死不屈。

4、他決意向歐也妮屈服，巴結她，誘哄她。

5、他們是多數，我屈從了。

6、蘇武北海牧羊，疾風勁草，始終不屈。

7、小麗能歌善舞，不讓她當文娛委員真有點屈才。

8、縱使生活中有多麼多的困難，我也不會屈服！

9、他這樣一位優秀的人才在這裡工作，真是屈才了！

10、她寧願自己辛苦一點兒，也不讓我受一點委屈。

11、人處世有時應該像尺蠖之屈，為的是求伸。

12、為了復國報仇，勾踐默默地忍受著各種屈辱。

13、現在教育水平提高了，大學畢業生教國小也不算屈才。

14、在帝國主義列強的侵略面前，清政府無力反抗，只得屈膝投降。

15、夫陸賈天下之辨士，吾前日遣之，智窮辭屈，抱頭鼠竄，顛狽而歸。

16、骨氣就是孟子"富貴不能淫，威武不能屈"的忠貞不渝。

17、災難深重的中華民族，在風雨飄搖的歲月裡，受盡了屈辱。

18、他必定是走投無路了，才會委屈自己向我開口求援。

19、把她比方成鶴立雞群也許並不確切，實在說，她是端坐在馬上的一尊傲然不可屈的神像。

20、不管敵人怎樣威脅利誘，軟硬兼施，方誌敏同志始終不屈，表現出了一個共產黨員大無畏的英雄氣概。

關於【屈】擴充套件閱讀

【屈】漢語拼音為：qū。

【屈】筆畫數為：8

【屈】筆順為：?   一   ノ   ∟   丨   丨   ∟   丨   

【屈】部首為：屍

【屈】五筆為：NBMK

【屈】基本意思：1.彎曲；使彎曲：～指。～膝。貓～著後腿，豎著尾巴。2.屈服；使屈服：寧死不～。威武不能～。3.理虧：～心。理～詞窮。4.委屈；冤枉：受～。叫～。你可～死我了。5.姓。

【屈】解釋：屈基本含義是使彎曲，與伸相對，也有竭，窮盡的意思，也可作姓氏。有名詞、動詞，形容詞等用法。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。