文末造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、雖繁文末節不至，亦可動天地、感鬼神。

2、文末附有一例以說明本文附表的使用法。

3、本文末尾處有全部的參考書目。

4、比如鑑核、查照、辦理等;文末的結束語也依批閱物件的地位，分為謹呈、敬陳、此上等名目繁多的類別哦。

5、正文末尾處有全部的參考書目。

6、我從來不喜歡用廢話恭維編輯的投稿者，對自吹自擂的作者，更不感冒;但起碼得在文前或文末附上一句“拙稿請定奪”之類的客氣話吧。

7、文末附有有關古巴比倫時期基礎知識的附錄，並摘有原始楔形文字泥板文獻數篇。

8、文末，根據實驗結果對在地震區某些實際觀測中的問題進行了初步討論。

9、另外，您可以在本文末尾的參考資料部分找到關於個性化和入口網站的更多詳細內容。

10、庭堅有《書萍鄉縣廳壁》記其事，文末記到萍鄉為四月乙酉，去以是月之己亥，那麼他在萍鄉逗留歷時半月。

11、文末給出了絕對加速度反應譜的計算程式。

12、“人之孝行，根於誠篤，雖繁文末節不至，亦可動天地、感鬼神。

13、亞白個序文末，生峭古奧，沉博奇麗，勿必說哉。

14、文末還介紹了磁致伸縮換能器材料的最新發展動態。

15、介紹舊金山市營交通公司和灣區快速交通系統的硬體裝置、運營管理情況及發展計劃等。文末還著重介紹了市營交通公司的營銷策略。

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24、繁文末節治體無關，於有謂之事而加之意，先於無謂之事而省其煩，故拜跪趨蹌必概行除免，而傑士始來。

25、我已校訂過您的短文報告。請看附呈檔案。在文末我已應您的請求寫下咒文。

26、其五，提出作者對於公務人員訓練進修之策略擬議。文末則呼籲唯有重視人員素質的維持與精進，才能有卓越的績效表現與組織革新。

27、一個哈伯斯塔姆式的段落往往佔滿整個頁面，預示性地向文末熠熠生輝的偉大語錄演進。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。