怎麼提高成績

家教現在越來越受到學生的歡迎,家長都希望自己的孩子在生活學習上拔得頭籌,都能在自己所擅長的領域獲得更高的成績,所有的成績都是努力換來的,我們都要付出才有回報,往往很多成功都是通過日夜的付出所獲得的. 一、聽從指揮,不盲目自信很多孩子在

本文我們將從以下幾個部分來詳細介紹如何提高成績：成功的必備條件、高效率地學習、加速你的成效、尋求他人幫助、參考

沒有什麼神人能憑空把你的成績從C等變到A等，你得用自己的大腦和決心來完成它！通過努力學習，並適當的運用一些簡易的學習技巧和竅門，你的成績很快就可以得到提高，讓你的學校生活從此逆轉。你只要看看下面的步驟就好啦！部分 1成功的必備條件

1、高效的學習，要懂得給自己定定目標（大、孝長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。 2、可以學習掌握

第1步：上課集中精神。

很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼國中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數? 國中數學怎麼樣學可以有效提高分數? 學習的重點 1、態度 在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態

為提高成績，你可以做的最好的事情，就是在第一次接受到知識的時候集中精神，高度關注。如果你的老師不停地重複枯燥無味的內容，你就很容易走神，但是你不能把這些知識丟掉。真正聽懂老師們在說什麼，主動提問、記筆記，讓自己保持集中。

專業回答 最近有同學諮詢秦學教育小編自己已經高三了，但是數學成績還是很差，這個時候還有沒有辦法提高自己的數學成績。小編相信有很多同學和這位同學的煩惱一樣，高中數學是很多人的短板，那麼到了高三了，還有機會提高數學成績嗎?有的，下面

第2步：作筆記。

星火教育小編認為，複習是鞏固所學知識的前提，是提高成績的基矗在會考衝刺階段，對所有學科的知識學習都要努力複習。那麼，怎樣才能做到好好複習呢？對此，星火教育總結出以下三個要點，希望同學們可以多加註意。 一、學習的時候給自己定時間限

看起來可能很簡單，但是筆記真的是幫助你提高成績的重要法寶。好的筆記就像是一份地圖，指導你以後如何複習。這樣也可以在老師面前表現出上課很認真的樣子，希望表現更好。不一定要寫下老師講的每一個詞：只要記住基本要素。你知道怎麼告訴父母你這一天來發生的事情吧？記筆記也是這樣的方法，就是要記大概框架，重要的內容補上更多的細節。

“差生”是一個被大多數人看低的名詞，卻是一個最容易實現逆襲的名詞。在大多數人看來，好學生提高成績輕而易舉，而差學生想要學好，卻是千難萬難。事實上，這種看法恰好相反，讓一個“差生”成績變好的方法要簡單于好學生。成績好的學生進步空間較

如果你覺得有些內容看起來很複雜，也要記下來！即使你當時不明白老師在說什麼，但是你有筆記，以後你需要弄明白它，並學習更多的知識。

我們一直以來有一個錯誤的觀念，只要努力就會有好的成績，殊不知，許多同學的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學科複雜，知識點繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績，我們要明白學習的目的到底是什麼，在學習的

用筆記筆記，而不是存在電腦上。這樣更有助於記憶。

一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。 二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學

第3步：當你不理解的時候要主動提問。

星火教育小編認為，複習是鞏固所學知識的前提，是提高成績的基矗在會考衝刺階段，對所有學科的知識學習都要努力複習。那麼，怎樣才能做到好好複習呢？對此，星火教育總結出以下三個要點，希望同學們可以多加註意。 一、學習的時候給自己定時間限

如果你不明白老師課上所講的或者書本中所涉及的某個概念或事件，不要怕問問題！聰明的人也不是一開始就知道所有事情的……他們只是在不明白的時候有足夠的好奇心去追問和探索。

很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼國中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數? 國中數學怎麼樣學可以有效提高分數? 學習的重點 1、態度 在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態

如果你覺得在別人面前提問很緊張，你可以在課後的時候再問老師，去尋求更多的幫助或解釋。

專業回答 最近有同學諮詢秦學教育小編自己已經高三了，但是數學成績還是很差，這個時候還有沒有辦法提高自己的數學成績。小編相信有很多同學和這位同學的煩惱一樣，高中數學是很多人的短板，那麼到了高三了，還有機會提高數學成績嗎?有的，下面

而且，你不要認為老師會因為你不明白而生氣。如果你很感興趣，主動去提問，老師們也很開心。

國中生想要提升學習成績需要做到以下幾點： 1、認真上課：課堂的學習效率在很大程度上決定了各位國中生學習成績的高低，八年級是承上啟下的學習階段，所以國中生在這一階段學習時一定要重視課堂上的學習效率。 2、課後習題：國中生多做課後習題是

如果你的老師給你的解釋還是沒懂，或者你覺得還不夠，你可以去網路上尋找新的解釋。你經常有看到網上的視訊涵蓋了常見的學校課程，還有其他的論壇和網站能夠解決你的問題，給你更好的解釋。

第4步：檢查課表。

老師在學期或學年開始的時候可能會給你一份課表。它把你在接下來一年內將要學習的課程都列在表格裡。你應該仔細檢查一下課表，對任何覺得沒有必要上的課程都要跟老師確認一下。配合著筆記學習，可以幫你消化學習的知識。

第5步：白天吃點點心。

你可能沒有意識到，你飢餓的時候問題麻煩就會變多！試著在課間的時候吃點點心，多喝水，幫助你的大腦集中激勵，以最佳的狀態去吸收知識。

你的點心應該富含蛋白質，能夠給你最多的能量。可以試試義大利臘腸，或者一把杏仁或其他堅果。

第6步：找到一種有效的學習方式。

每個人的學習方法都不同。一些人在活動時，使用肢體能學得更好；一些人通過大量的圖片和視覺效果能學得更好；一些人在邊聽單詞或音樂邊學習效果更好。想想什麼最能幫助你記憶，找一種方法把它應用到你的課程學習中。

例如，如果你是聽覺型學習者（一些人通過聽力學習更好），徵求一下老師的意見，看你是否可以在課堂上錄音，以備日後複習用。

如果你不知道自己的學習型別，你可以在這裡 做個測試，或者其他網路上的相關測試。你也可以憑藉自己在課堂中的經驗分析自己的學習型別。

如果你是視覺型學習者，畫一些圖畫或表格，能夠涵蓋你需要學習的內容，以及概念之間的聯絡。

部分 2高效率地學習

第1步：馬上開始學習。

不要拖延！直拖到學期末才開始學習，或者更糟糕的在考試前臨時抱佛腳，那註定你得不到好成績。大腦沒有足夠的時間去消化和吸收學習的內容。填鴨式的學習讓你記住的東西不全而且不正確。從根本上講，你每天晚上都要花一點時間，溫習上週的課程，確保你能夠記住和理解所有的內容。

也就是說，在你為考試做準備的時候，你只需要快速回憶一下。

儘量多回顧舊的知識，加深在你腦海中的記憶。

第2步：檢查你的筆記。

好的筆記讓你能夠快速複習課程，更新記憶內容。但是如果你一開始就不懂，你的筆記可以幫助你進一步尋找你需要的資訊。按專題整理筆記，每次檢查一個專題。

一些相關的主題可能在一學期中不同的地方都提到。你可能需要將九月份和一月份的資訊整合一下，以得到完整的概念。

第3步：制定學習計劃。

有時候老師會給你安排學習指導，如果沒有的話，你要自己制定。學習指導是將測試中可能會考到的內容分解開，羅列出最重要的概念和觀點。這些通常都是為考試準備的，但是也同樣也可以用於跟上常規的科目。每完成一個學習單元，你就自己制定一份學習指導，那麼不管老師再給你什麼，你都已經準備好了。

製作學習卡。學習卡類似於小型的學習指導，每張卡上只有一個概念或觀點。然後你可以把它們當成記憶卡使用，每天記憶2到3個，要包括之前學習的內容，這樣才能保持新鮮的記憶。

第4步：製作學習牆。

你見過思維導圖嗎？就是人們把一個想法寫在卡片上，貼在牆上，然後連線其他有相似想法的卡片。你也可以把它用到學習中！繪製一些圖表、圖形，寫著說明的紙張或卡片，讓後把它們有條理的釘在牆上。從牆上的內容中學習，等到考試的時候，你就可以回憶起來你需要的內容在牆上的什麼地方，這樣更容易記憶！

第5步：使用記憶技巧。

你可能至少要背誦一些難記的內容，不同的人使用不同的方法記憶程度好壞不均，所以你最好做一些實驗。記憶最重要的事情是早期開始，而且要花很多時間，所以你的大腦要有足夠的時間和經驗來真正吸收它。你可以嘗試下面的集中記憶技巧：

每次只學習小部分內容。在記憶列表內容是（如單詞表、地名、人名），一次記憶不要超過五個。在繼續學習之前要真正完全記住這五個東西。如果你想一次都記住，那是白費力氣。

使用記憶術。當你使用首字母或其他關鍵詞以及列表或概念時，你就是在用記憶術。看看你學習的東西有沒有什麼記憶技巧，或者你自己創新！

使用記憶卡。記憶卡對於學習單詞表和其他如日期等事情很有用。在卡片的一面寫下單詞或者問題，在另一面則寫出解釋或答案。

第6步：作有效的分段學習。

如果按照學習效率將課程分時間學習，將是最有效的。美國麻省理工學院建議每學習50分鐘要休息10分鐘。他們也建議可以利用休息的時間補充能量和做一點活動，因為這樣能夠保持你的大腦活躍有創造性。

第7步：保證一個良好的學習環境。

你得有一個有利的學習環境。應該不受打擾……所以要關掉手機，你需要真正的集中，因為研究表明，每次走神的時候，要花25分鐘才能真正回來。

有時候，用不尋常思維，你可以在吵鬧的地方找到一個安靜的場所：如地下室或浴室。如果家裡不利於學習，可以去圖書館或者咖啡店。

很多時候，我們告訴自己學習需要某些工具，如電視或音樂，去幫助我們集中精神，而其實我們是拿來分散注意力的。如果你是30%的聽力型學習者中的一個，如果你大聲閱讀來學習，也好過在別人聲音吵鬧干擾的時候學習。

部分 3加速你的成效

第1步：健康飲食，獲得充足的睡眠。

營養不良讓大腦很難好好運轉，因為它沒有需要的能量。睡眠也是同樣重要。現在科學家認為在睡覺的時候，大腦能夠清除抑制我們清晰思考的毒素和其他危險物質。保證8小時的睡眠（或者不管多少，要讓你能夠整天都保持精神）和健康、均衡的飲食。

避免垃圾食品、糖和太多的脂肪。你應該多吃水果、蔬菜（紫甘藍、菠菜就很好）、以及優質蛋白，如魚類和堅果。

第2步：做事有條理。

把你的東西都整理在檔案袋和資料夾中，按時間分類保管。按照這樣保持條理性，可以防止你忘了作業和考試。也便於你安排學習和休息的時間，這樣你可以保持勞逸結合。

在學習的地方保持條理性也很重要，你應該把課桌上可能分散注意力的、額外的東西都拿開。

第3步：從你懂的地方開始。

在學習的時候，開始時要評估哪些是你真的懂的。你可以把你確實知道的知識放在一邊。但是要確保你確實掌握了那些知識，而且在考試之前至少要再複習一遍這些放在一邊的內容。當你不用管這些內容的時候，你就可以集中精力，攻克你不明白或者沒有掌握的地方了。

第4步：為考試做準備。

當你知道即將有一門考試的時候，你需要真正開始傾盡全力，要花更多的時間，來確保你都理解了哪些知識。可以問問老師對考試有什麼特別的、重要的建議，還有考試如何評分。

在考試教室裡面學習。特別是視覺型學習者這樣會非常受益。你的大腦把教室的外觀和你的學習、你掌握的知識聯絡在一起，更加便於回憶。

但是一些學者則認為，在不同的教室間轉換更有助於記憶。不管如何，這個方法認真使用起來可能會分散你很多的注意力，所以，如果沒什麼效果，就不要用。

參加模擬考試。模擬考試可以幫你緩解考試時候的緊張，也能幫你明白你在考試中可能會遇到什麼題目。和一些朋友一起，去參加模擬考試。你也可以問問老師這方面的建議！

第5步：合理安排時間。

在做作業和考試時合理安排時間是取得好成績的關鍵。很多時候，我們認為花在學習上的時間遠比實際要多（因為還有走神），或者覺得不能再花更多的時間在學習上，因為我們自由的時間已經如此的少了。如果你去掉對你的生活根本沒有什麼意義的活動，如玩手機遊戲或刷人人網，你會發現你的學習和休息的時間都更多了！要真正區分好什麼是最重要的，你會發現你可以給學習擠出更多的時間來。

部分 4尋求他人幫助

第1步：徵求老師的意見。

如果你真的想要提高你的成績卻不得法，可以試試跟老師說。在放學後或午餐的時候和老師見個面，想他們說說你的問題：你想要努力提高成績，但是努力學習，作筆記或者其他方法都不奏效。他們可能更加明白你的問題在哪裡，可以幫你找到解決問題的方法。

第2步：申請加分。

如果你確實努力完成作業，讓老師們看到你已經真的改變了學習的態度，你可以考試申請額外的加分，升至一個特別的升級。這樣可以彌補你起先的很差的分數，讓你最後能得到A等……哪怕你原先是C等的！

確保你要把自己所做的一切努力都向老師說清楚，那他們會知道你是認真的。很多老師不喜歡額外加分，但是如果他們看到你真的努力想變得更好，他們可能會給同情分。

第3步：找家教。

如果你真的學起來很吃力，你可以問問老師或者大學家教中心，看是否可以給你找一位家教。找家教並不是認輸，也不代表你很笨：家教只是一個工具，就像電子書和翻譯器一樣。每個人都會有不明白的地方，而你只是挑了一件很有力的武器，去消滅這些不懂的知識。

第4步：結伴學習。

當你和別人一起學習的時候，你們把大家的智慧和理解力都集中起來，堪比一個學術交流！你們可以比較筆記，討論課堂內容，確保你們都完全地、最好地理解了哪些知識。只是要記住：在和大家一起學習的時候，要表現出良好的一面，否則沒有人會想和你一起學習。

第5步：營造環境。

有時候，如果你沉浸在學習當中或者用一種方法讓你自己真正明白自己在學什麼，這樣可以幫你更好的掌握知識。所以找一種讓你感覺真實的方法，讓自己沉浸在所發生的事情，你會發現你在用一種全所未有的方式吸收學習的內容。

比如，去歷史博物館，看到你學習的歷史中人們真正的東西。再比如去做實驗，而不是隻看書本中的化學反應。

如果你想嘗試一些科學實驗，wikihow可以幫你。試試製造彩色火焰，或者製造自己的雲彩！

第6步：尋找網上的工具。

網路上有很多工具可以幫你解釋你正努力學習的東西。對於你不明白的東西，你可以去對它感興趣的論壇逛逛，或者你可以直接去專門有解釋的網站。要記住：不要為了找答案而複製別人的東西。如果你真的想要提高成績，你真正需要的是讓他們幫助你讓你理解這些知識。下面有一些好的網址：

http://www.mathsisfun.com/

http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/

http://www.cosmeo.com/bysubject.cfm?science

小提示

儘量去上課，這樣如果你有什麼理解錯誤，你的老師會糾正你，讓你不會再犯同樣的錯誤。

尋求其他幫助。如果你的父母太忙，不能幫你解決困難，不要感到難過。老師們在學校或課外都可以幫你忙，你可以去找他們。

通過閱讀增強記憶，會在腦海中徹底形成一個基本的問題框架，記住常見犯錯的地方。為了獲得更好的成績，一定要堅持記憶準確。

如果老師在課堂上講解試卷或者測試，也要仔細聽講，可能你會發現你屢次會犯的錯誤。如果老師不在課堂上講，那你要帶回去自己檢查。

如果你真的被某個問題絆住了，可以請教學習好的人，或者教這門課的老師。他/她可能會在你糾纏的問題上給你一些幫助。

請教老師，他們總是樂於幫忙的。

對於數學而言，當你做完所有題目的時候，你應該用計算器檢查一下，看你是否大部分都搞懂了。

如果你做的是數學題，你可以核對書本後面的答案。先做題，再對答案。如果你發現你的結果是錯誤的，要回去重新做，直到得到正確答案為止。

建議你去背誦自己的筆記，自己背誦，然後寫下你記住的所有內容。這樣可以幫助你確認還有多少知識要學習，也為你記住了這麼多內容而感到開心。

和同學組建學習小組。

要不斷花時間去複習你做的題目，瀏覽你的筆記。合上筆記，抄一些課本中的題目來做。問問老師在課外時間有沒有更多的學習方法，比如去圖書館、找一個安靜的房間、或者結伴學習，或者他/她能不能告訴你哪一個章節特別適合使用記憶卡來學習，還是使用筆記本和短文學習。老師們總是很樂意幫忙的！

警告

不要輕視課堂作業和家庭作業。即使你考試成績很好，你的家庭作業的分數也可能拖你的後腿。只靠上幾堂課，你可能考試能得到好分數，但這門課卻不能通過。

不要拉下任何你需要的東西。最好問問老師你應該帶什麼，不應該帶什麼。

參考

http://web.mit.edu/uaap/learning/study/breaks.html

http://www.nytimes.com/2005/10/16/magazine/16guru.html?_r=0

http://www.npr.org/blogs/health/2013/10/18/236211811/brains-sweep-themselves-clean-of-toxins-during-sleep

http://www.nytimes.com/2010/09/07/health/views/07mind.html?pagewanted=all&_r=0

擴充套件閱讀，以下內容您可能還感興趣。

怎樣才能讓成績提高

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿

的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是

良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注

意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時

侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手

和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無

法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為

了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這

樣怎麼能提高學習效率呢？

四、學習要主動。

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越

發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學

基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果

是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方

法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能

進步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。

每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高

。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結

進取，也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待

用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見

蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學

生不會學得很好.

怎麼提高自己的數學成績？

專業回答

最近有同學諮詢秦學教育小編自己已經高三了，但是數學成績還是很差，這個時候還有沒有辦法提高自己的數學成績。小編相信有很多同學和這位同學的煩惱一樣，高中數學是很多人的短板，那麼到了高三了，還有機會提高數學成績嗎?有的，下面秦學教育小編就來跟大家說一說。

1.要制定適合自己的學習方案

給自己制定一個目標是很重要的，因為高中數學成績不好更要通過制定一個好的方案來提高，合理的利用時間，要知道高中的課程是很緊張的，一定要把能用上的所有時間充分的利用起來，穩穩的打好基礎在進行下一步的學習，不能求快要求問，要知道欲速則不達的道理。

2.複習是提高成績的一方面

有許多的同學問高中數學成績不好怎麼辦?那你先問一下自己是不是很好的複習了以前學過的?因為複習是一個很重要的穩固數學知識點的一個重要方面。在課上聽老師講的內容可能當是很明白，而且自己也感覺都會了，但課下做題發現根本做不出來了，這是什麼原因呢?當然是因為複習的不好的原因，複習就鞏固知識的過程，高中數學成績想要提高怎麼能少的了課後複習。

3.多做題也很重要

每當老師講完課後學生做的就是做作業，這是很正常的，但光做作業是不行的，一定要找大量的題來做，來回鞏固不會的題，題目尤其是那些看起來懂有不懂得題目，最好是通過多做題的形式來把這樣的題目做熟練，做的題目多了自然就掌握的更加牢固了，所以說，多做題是提高高中數學成績的一個好方法。但是，做題需要注意的是一定要獨立完成，更不能提前看答案在做過程，要養成好的習慣。

數學的學習是需要有基礎的，如果基礎打不好以後的學習就會很吃力，基礎是從開始的時候就要打下的，所以建議學生自己做好長期的計劃，磨鍊學習的意志，並且在整個學習和計劃實施中嚴格要求自己，做的多自然會讓自己的學習成績提上去。

如何提高班級成績

成績是檢驗學生在校期間學習成果的一個標準，也是學生在一段時期內學生成果的體現，因此對於學生來說成績高於一切。怎樣在有效的時間內提高成績成了許多學生都要面臨的問題，那麼具體應該做些什麼？這些學習乾貨告訴你。

學習技巧

一、不要試圖短期內高幅度提高成績

短期內成績一定幅度上的是有可能的，但是高幅度的提高成績很難實現。所以從當下開始，樹立小目標，可以從英語的單詞積累，文科的小知識點記憶開始，慢慢學習，相信一段時間後就會見到成效，讓成績得到“量變”到“質變”的提升。

提高成績

二、及時預習和複習

不要小看預習和複習的作用，一定程度上的預習和複習可以帶來不少驚喜的效果。預習可以讓你提前認識到自己的問題，並在學習中有了重點，可以把主要精力放在自己需要解決的問題上。複習，可以鞏固學到的知識，及時發現知識點上的漏洞。所以應該把一定精力和時間分給這兩點。

及時複習和預習

三、不能忽視做題的重要性

很多人認為，上課聽懂了就會了，其實不然，只有做題才能複習知識點並發現不足。同時做題鍛鍊的是一種考試的應試能力，考試中出現的問題很多可以從課後題中體現出來，如果及時改正，成績必定會有所提高。

做大量的題目

四、避免偏科

偏科是當下學生普遍存在的問題，許多文科生可能數學不好，也有的理科生可能語文和英語成績不高，偏科對於想提高成績的學生來說，是一個必須解決的問題。一個水桶盛水多次，在於最短的那塊木板有多高，只有“補短板”才能讓學習成績有所提高。所以把時間和精力放在不擅長的科目上必要，可以通過自己彌補，也可以找一些正規的補課機構進行補習。

以上提到的就是比較有效的提高成績的方法，有需求的同學可以根據自身情況進行嘗試，達到提升成績的目的。

怎麼快速提升各科成績？

星火教育小編認為，複習是鞏固所學知識的前提，是提高成績的基礎。在會考衝刺階段，對所有學科的知識學習都要努力複習。那麼，怎樣才能做到好好複習呢？對此，星火教育總結出以下三個要點，希望同學們可以多加註意。

一、學習的時候給自己定時間*

同學們如果想要學習更多的知識，想要把時間都利用起來，往往都會進行長時間連續性的學習。實際上這種做法是非常不可取的，因為這種學習方式會很容易使自己產生厭煩情緒。其實，在平日的自習中，可以將要複習的功課分成若干部分，並給每一部分的功課都限定時間。如此一來，不僅有助於提高學習效率，還不會產生厭煩的情緒。在不斷按照這種安排來學習的過程中，可以逐漸縮短所用的時間。不久之後，你就會發現自己的功課做得又快又好了。

二、學習的時候要心無旁騖

星火教育小編了解到，有不少的同學在學習的時候會聽音樂。這類同學普遍認為，聽音樂可以放鬆神經，使學習不會那麼緊張。但其實，這種做法是非常錯誤的。正所謂一心不能二用，學習的時候還是別做其他的事情或者想其他的事情。如果想要通過聽音樂的方式來放鬆神經，可以在專心地學習了一段時間後，全身放鬆地聽一會兒音樂。這樣的話，學習的時候很專心，聽歌的時候很放鬆，比帶著耳機做功課的效果好多了。

三、不要長時間地複習同一門功課

假設同學們用一整個晚上的時間來複習同一門功課，就會感到非常疲勞與煩躁，這樣也無法堅持複習下去，因此效果也不佳。可以每晚安排複習兩三門功課，最好還是文理科交叉複習。如此，複習的情況就會好很多。

總之，複習不是一種簡單的腦力勞動。同學們在實際的學習中，應注意綜合運用多種策略與技巧，才能使學習效果得以更大提高。

如何提高成績

一、國中生怎樣提高學習成績?

從年級階段來講：

七年級是學習的適應起步期，國小以記憶為主，著重聽講，國中以理解為主，要求在聽懂的基礎上融會貫通。學生如果不能很好地完成國小到國中的轉型，七年級沒學好，八年級就跟不牢了。

七年級新生要預習新課，儘快調整到國中的學習狀態中，培養自己的學習習慣和方法。

八年級是轉型關鍵期，這一年，是學習好與差之間的分水嶺，如果八年級學好了，九年級學起來很輕鬆，如果八年級跟不牢，九年級若想要大提升，困難很多。

八年級學生要加強舊課程複習和新課預習，溫故知新，還要針對上一學年知識點進行有效的查漏補缺，在注重自己學習方法和學習習慣的基礎上，著重培養自己的學習能力。

九年級是關鍵轉折點，會考有沒有考好，很大程度上決定了以後的走勢。

九年級除了掌握知識點外，鞏固基礎知識，考前的衝刺輔導顯得尤為重要。

從課程整體來講：

1語文多讀生字詞，穩拿基礎分!閱讀理解不要粗略的讀!要精讀!答題時別太急!注重得分點!儘量用發散思維去多答，另外有條理。作文要緊扣題旨善於提煉主旨!如記敘文開頭要做到點題，大約用三行。再根據題目分支劃段。這就是技巧。

2數學注重基礎知識，考試離不開課本要記牢!把課本搞明白，絕對沒錯。另外多做原創體。增強能力。

3歷史*要瘋狂的背誦，最好和別人比賽背誦!

4英語也得瘋狂背誦!多背下幾篇不同題材的英文短文，考試時可以參考。

二、國中生如何提高數學成績?怎樣提高國中數學 ?

（一）、興趣

都說興趣是最好的老師，最重要的是要對數學有興趣，如果厭煩它，是怎麼也提不高的。

（二）、理解能力

數學是理科，理解能力很重要，沒有理解能力，你的數學乃至所有理科的學習將舉步難行。而理解能力的培養很難，你必須嘗試去理解一些對你很難的哲學理論和相對抽象的數學模型。最簡單的培養也十分艱辛，需要做到對於一道中等難度的題，看到輔助線能在1分鐘以內反應出其做法。其次，對老師所講的題不僅要懂，而且還要揣摩老師做題時的具體心路歷程，這才是為什麼很多人數學學得好的基礎能力。

（三）、勤奮

我見過很多很努力但仍學不好理科的同學。數學考試的令人無語之處在於只要你認真按老師的要求學習很容易及格，但要想考上145分靠老師的那點練習則遠遠不夠。即使是對於差生來說，學習仍然有簡單易行的方法。掌握正確的方法，才能勤奮有所獲。

（四）、方法

1、幾何

幾何學習對現階段的同學們來說是技巧性最高的，我將介紹學習(解答)幾何題的竅門。

（1）、筆記

上幾何課時同學們不光要學會做筆記，摘抄板書，最重要的是要在課後整理老師講題時所涉及的基本圖形。什麼是基本圖形呢?基本圖形類似於我們做幾何體時老師提到的常用輔助線添法，只不過基本圖形是添完常用輔助線之後的整個圖形。怎麼篩選基本圖形呢?其實很簡單，結合當天的作業進行整理、篩選，找出其中相似的輔助線添法，或所用的相似的解題方法，整理成基本圖形的屬性，即有基本圖形所得到的所有可以證明出來的條件及證明方法。這是一個長期的過程，然而會讓你在記憶基本圖形及其屬性之後的幾何題解題時思維井井有條，正確率和效率雙高。

（2）、解題步驟

首先，閱讀題目，將已知條件表示在幾何圖上(最好畫在草稿紙上)，其次，做證明題時，要在另一個圖上將已知條件和求證條件表示出來。此時，當題目相對簡單時，可直接解題，節約時間。但如果題目相對複雜，10分鐘內想不出來，就嘗試性地結合所畫的兩個圖，試圖將兩圖之間的條件通過輔助線連線起來，直到畫出輔助線足以證明為止。

做求值題時要選擇正確的方法。求面積的題，要試圖通過相似圖形、全等、平移和旋轉等方式 使所求巧妙地用基本圖形的屬性或直接與已知資料結合在一起，儘可能地算出所有可以直接或間接證明的條件，再加以適當的輔助線。這種能力的培養需要大量的證明題做基礎才能輕鬆解決。

2、代數及有理數、無理數運算

（1）、總結公式

於上課筆記、作業中整理出現率比較高的等量關係式，並親自動手進行推導。

（2）、熟記公式、典型例題

類似文科的背書，理解性記憶效果更佳。

（3）、解題方法

首先，對已知關係進行化簡，找出所有能找出的等量關係式。

其次，將所求或所證進行變形，予以找出的等量關係聯絡起來。

運用適當的公式、反推或技巧性較強的方法進行求解或求證，基本思路和幾何是一樣的，同樣需要平時的積累。

3、其他題型

其他的題型基本思路和上述幾何、代數基本相同，相信同學們在熟練運用幾何代數的學習方法後定能總結出自己的一套思維模式，在數學的基本學習中取得良好的成績。

（五）、提升(請在行有餘力的前提下執行

1、會考專題練習

對現學題型有關的會考題適當練習，不能操之過急，不能一目十行:資料推薦《奧賽急先鋒》，如果你不想要太難的題，就做一做例題就行了。

2、奧數同步學習

買一兩本同步奧數書自學，有不懂的題請教老師或同學，對大部分同學來說不能超前學習，不能忽略正常作業的重要性。

3、行有餘力太多的同學可適當參加奧數班或競賽。不求獲獎，重在參與

三、國中作文如何提高 ?如何寫好國中作文 ?國中生如何寫好作文 ?

(一)、作文要學會積累

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難為無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。

1、語言方面要建立“語彙庫”。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句群。建立“語彙庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

2、要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。

3、要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。“多一份思考，多一份收穫。”平時要深入思考，遇事多問問“為什麼”、“是什麼”、“怎麼樣”。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。

總之，作文要加強積累，建立好“語彙庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

(二)、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這裡的“多看”即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。

*小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務必要把自己鍛鍊成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛鍊到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。”把觀察鍛鍊成習慣，鍛鍊成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。

要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇裡的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：

1、觀察決不要僅僅侷限於“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

2、觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。

3、觀察尤其要注意持之以恆。別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。

學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

(三)、意高則文勝

立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?

1、立意要正確

正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本*原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

2、立意要專一

“作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。”無論多麼複雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一箇中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現一箇中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。

3、立意要新穎

文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作物件，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴充套件、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空裡構築屬於你的最 美的彩虹。

4、立意要深刻。

立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。

5、立意要巧妙

在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙裡看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

(四)、怎樣寫好狀物的文章

如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：

1、交代來歷

文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

2、具體描述

通過顏色、形狀把物品外形準確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

3、動靜結合

先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

4、說明功能

每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。

5、融進感情

字裡行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

四、怎樣提高國中英語?

針對上中下三個不同分數段的學生，措施是有所不同的。

對於高分的學生來說，課本內容簡單已經掌握，經常處於“吃不飽”的狀態。可以考慮學習新概念之類的課外內容。因為考試時經常會有超綱的內容出現，要想一直立於不敗之地，聰明的鳥兒也要先飛。(我個人認為，如果孩子有足夠的自制力，完全可以買書買磁帶或碟片自學，可以省掉一筆開支。)

對於成績中等的學生，課本內容似懂非懂，當時能背過，但遺忘很快。一方面應加大背誦的力度，另一方面可以考慮買配套練習題，提高做題能力，做時不看答案，全做完後，用紅筆訂正，不會的及時問老師。(最好是一單元兩套題的那種，常見的一套太少，四套就多了點。)

對於低分的學生來說，課本如同天書，漢語意思都經常不懂，不會讀、不會背，當然聽不懂。建議買課本配套磁帶，先跟讀，再朗讀，再背誦。會讀會背，成績自然能上一個臺階。(普通錄音機即可，也可用復讀機，點讀機價格高且不太實用，有電腦或能上網的用一百易不錯，什麼星之類的掌上電腦完全是浪費，在這部孩子手裡的作用經常是高階遊戲機。)