從容不迫造句大全四年級

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1、在敵人的刺刀面前，劉胡蘭從容不迫。

2、會場周圍綠樹成蔭，到處人山人海，大家從容不迫走進會場，認真聽取專家講解，大家感到受益匪淺，收穫頗多。

3、每次回到鄉下，我都很羨慕家鄉人那種從容不迫的生活態度。

4、在大家的掌聲中，他從容不迫地走上了講臺。

5、遇到困難我們一定要有心平氣和的心態，一定要從容不迫的去面對。

6、雖然他挑著最重的擔子，可總是那樣從容不迫，一聲不響地走在最前頭。

7、孩子們由於認真複習當天的功課，所以能從容不迫地回答老師的提問。

8、他的衣著雖不亮麗，但一舉一動，從容不迫，落落大方。

9、當她昂首走向敵人的屠刀時是那麼從容不迫視死如歸。

10、對感情的事他一向從容不迫，可見愛得不深。

11、林老師從容不迫地走上講臺給我們講課。

12、面對挫折我們要從容不迫，絕不能向困苦低頭。

13、即使現場氣氛十分緊張，他仍然不疾不徐，從容不迫地說明來意。

14、面對勁敵，他依然從容不迫地冷靜面對。

15、我將在生活的泥潭中摸爬滾打，讓自己從容不迫地接受困難重重地生存考驗。

16、經理是個老成持重的人，做事有條有理，從容不迫。

17、雖然起來晚了，妹妹仍舊在從容不迫地吃早飯，好像一點也不擔心會遲到。

18、很少見到像他那樣的年輕人，隨處都那麼穩重安詳，從容不迫。

19、該小明上臺演講了，我都有些緊張，但他卻從容不迫地走上講臺。

20、他無論遇到怎樣頭緒紛繁的事，總是能有條不紊、從容不迫地處理好。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。