負造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

下面為您提供關於【負造句】內容，供您參考。

1、到目前為止，這場比賽還難分勝負。

2、你別耀武揚威得太早，誰勝誰負還不一定！

3、老師指責我對這項活動沒有負起責任。

4、他膀大腰圓，力葵負米。

5、王麻子剪刀，在全國都是素負盛名。

6、我自問德薄才鮮，不敢擔當這個職位，恐負眾望。

7、公司的法人代表將對這個事故負全部責任。

8、在法制社會裡，屈打成招是要負法律責任的。

9、這孩子如果有個三長兩短，你應該負全部責任。

10、素負盛名的桂林山水吸引著國內外大批遊客。

11、忘記了別人對自己的恩德，背棄了作人的道義。負：辜負。

12、用寫匿名信的辦法栽贓陷害，暗箭傷人，是要負法律責任的。

13、每當我們取得成功，回頭一顧時，就會發現其實有很多人正在為你默默負出。

14、他負案在逃，賊人膽虛，一聽到警笛聲便心驚肉跳。

15、冠軍爭奪戰異常激烈，沾體塗足，誰勝誰負尚難預料。

16、不要看我現在在文壇上頗負盛名，其實那還是我童年時如飢似渴地讀書的成果。

17、選擇權威、專業、高效的輔導機構和負責任的輔導老師，才是學習快速進步的終南捷徑。

18、這件事無論多麼困難，我也必須完成，因為，這是先父臨機輒斷，絕不能有負先父。

19、不贍養父母，還要將父母趕出家門，這種衣冠禽獸的做法是要負法律責任的。

20、曹操殺了呂伯奢，還說“寧教我負天下人，休教天下人負我”，殘忍自私，莫此為甚！

關於【負】擴充套件閱讀

【負】漢語拼音為：fù。

【負】筆畫數為：6

【負】筆順為：ノ   乛   丨   ?   ノ   丶   

【負】部首為：貝

【負】五筆為：QMU

【負】基本意思：1.背（bēi）：～荊。～重。2.擔負：～責任。身～重任。3.依仗；倚靠：～隅。～險固守。4.遭受：～傷。～屈。5.享有：久～盛名。6.虧欠；拖欠：～債。7.背棄；辜負：～約。忘恩～義。有～重託。8.失敗（跟“勝”相對）：勝～。～於客隊。9.屬性詞。小於零的（跟“正”相對）：～數。～號。10.姓。

【負】解釋：負，fu，從人從貝，有所恃也。負字的本意解析：負，其正體字為負，其上為一個刀字，意為持刀搶劫；其下為一個貝字，貝就是古代的錢，在此代表東西。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。