活著讀後感心得通用

活著讀後感心得怎麼寫呢？我們一起來看一看：

1、活著讀後感心得通用首先可以寫《活著》的創作背景以及內容簡介；2、接著可以寫《活著》的主人公徐福貴悲慘的一生；3、其次可以寫書中令我觸動的情節；4、最後結尾部分可以寫我對於活著這個書名的理解以及從這本書中得到的感悟。

活著讀後感心得1

其實在第一次讀《活著》的時候，每每看到了主人公福貴，總會想起另外一個福貴——那是經典國產動畫片裡的“神廚小福貴”。雖然早已經過了看動畫片的年齡，但這部動畫片給我留下的印象是難以磨滅的，記憶中，這是我看過的唯一一部邪不壓正的動畫片。在最後小福貴的爺爺死了，小飛蝶也走了，只剩下象徵著黑暗勢力的K大人在朝堂上耀武揚威。就像這本書的主人公一樣，失去了所有的親人，在故事的最後孑然一人。

情理之中，意料之外，當年《神廚小福貴》的文學顧問正是《活著》的作者餘華。

富貴這個名字也是相當諷刺了，除了在他還是少爺十那段紙醉金迷的荒.唐時光，他的人生處處受挫，也無福分也無貴。

或許正如作者餘華自己說的那樣：“活著是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事情而活著。”富貴最終對生活的從容是建立在親人一個個離去的痛苦之上的。有慶、鳳霞、家珍、苦根等人先後連續給他帶來的痛苦大到他連痛苦的必要也沒有了，這時候他只能活著，漫無目的的活著。作者似乎是故意將它們從富貴身邊畫去的小說情節的發展，具有必然性和偶然性，親人的離去或許是偶然的，福貴的痛苦不斷延續卻必然的，兩者交匯出了福貴的淡然人生態度。

這才有了開頭，他牽著老牛談笑，從容的一幕從始至終，他沒有過激的語言，都是輕描淡寫的帶過，彷彿那個受苦受難的人不是自己一般。

是現實的苦難練就了農民對生存產生了淡然以至於麻木的態度，既然生活沒有反抗的餘地，乾脆就認命，苟全性命於亂世，這不是一個人的悲劇，而是千千萬萬中國人民的悲劇。

關於活著的意義，從來都是仁者見仁智者見智的，沒有所謂的標準答案。從另一個角度來說，這種豁達，其實也是一種消極避世的態度，漫無目的的如同行屍走肉一般活著，真的就能算活著嗎?活著不僅僅是不要死去或者不在乎生死，活著更應該是對美好生活的嚮往，當一個人在死亡與生存邊緣選擇淡然時他應該是超脫的，但倘若一個民族在生死關頭上也抱著如同福貴一般無所謂的念頭，我想這將是一個民族的不幸吧!

活著讀後感心得2

我剛開始接觸餘華的《活著》是在高中的一輪複習資料裡，那個時候聽老師簡單的分享了一下這本書，我深深的為福貴所經受的苦難和他強大的抗壓能力所吸引著，於是下來我便廢寢忘食的讀完了這本書。從福貴的人生起伏中看失態炎涼，體會富貴那種大起大落的心理落差，思考應該如何活著，過有價值的人生。

這本書以福貴大起大落的一生為線索，故事的開頭就預示著故事的發展，越讀到後面我的心情越沉重，最後讀完了感覺心裡一塊大石頭落地了。正如魯迅所說:“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看。”這本書就是寫福貴從富貴子弟到貧困農民的大起大落、大喜大悲。從書中我們可以看出年輕時的福貴有祖上留下來的財產，生活過得還是挺滋潤的，但是由於富貴整天吃喝嫖賭敗光了財產，到後來一貧如洗，連老婆孩子都守不住。由此告訴我們幸福是奮鬥出來的，不要想著依靠父母，作為新一代的接班人，我們要用自己的雙手來獲得自己想要的東西，這樣才更真實。

當福貴身旁的親人一個接著一個離他而去時，他依然能堅強的活著。父親的意外死亡;兒子因為為縣長夫人獻血，被醫院護士把血抽乾而死亡;女兒嫁人後因為引產而死亡;妻子也因病離他而去;女婿打工事故死亡;外孫因為急著吃幾顆豆子而死亡，最後剩下了富貴和老牛。富貴最後說了一句話：他們都走了，都是我親手埋的，到時候我走的時候，就沒什麼好牽掛的了。

我們不知道明天和意外哪個會先來，當我們遇到難以承受的意外事件時，我們承受得住嗎?顯然有些人承受不住，所以選擇了自殺，這些例子在現實生活中比比皆是。《活著》給我們以啟迪，思考活著的意義，儘管在生活中失意了，也要以積極的態度去面對，勇敢的活著。

這學期深圳一個13歲的男孩，因為寒假作業沒有寫完，心理壓力太大，最後選擇了跳樓自殺。這樣的事例數不勝數，或是因為學業壓力大，或是因為失戀，或是因為突發的變故，但是不管發生什麼，我們在做出決定之前，一定要仔細想一想，與福貴相比，我們遭遇的這些又算什麼呢?很多時候，我們現代人變嬌弱了，心理承受能力變差了，我們應該好好思考一下這個問題。

活著，簡短的兩個字，對很多人來說卻很沉重。我們要珍惜自己的生命，當我們在生與死之間徘徊時，想想生養我們的父母，他們怎麼辦?我們要明白活著就是意義，活著就是財富，活著就是幸福。親愛的朋友，勇敢的活著吧!勇敢的去迎接朝陽，勇敢的去呼吸空氣。

活著讀後感心得3

在寒假中，我讀了《活著》作者餘華用記事的手法、樸實無華的語言寫了此書。當我初次看到“活著”二字時，心中充滿了疑惑。活著是什麼?是享盡榮華富貴?是一事無成?還是遭人欺凌?這些都不是。於是我帶著滿腹疑問翻開了書。

這本書主要講了在那個黃昏，老人福貴，向作者餘華講述了自己傳奇的一生。老人的一生是坎坷的，他年輕是隻知道吃喝賭嫖，因此，他家從大戶人家變成了窮困的農民，不知哪修來的福氣，他找了一個溫柔賢惠的妻子，就在他悔改後卻又國民黨被抓去打仗，被放回來後，他發現自己女兒啞了，妻子家珍又生了一個小兒子有慶。他本想平淡的度過餘生，卻沒想到妻子家珍得了軟骨病，小兒子有慶因給縣長夫人輸血過度而死，女兒鳳霞出嫁後因難產而死。留下當時的福貴與女婿二喜和外甥苦根，沒想到二喜又在一次事故中被壓死，外甥苦根吃豆子被活活撐死，本該經歷的幾代同堂，卻變成了福貴眼睜睜的看著他僅有的六位親人相繼離世，只留他孤單一人在世上獨自苟活。

合上這本書我不禁淚潸潸，感慨萬分。福貴經歷了這麼多離奇的事：自然災害、親人相繼離開的事。福貴一個人挺了下來!其實，福貴就是那個時代窮苦人民的縮影。

我還是百思不得其解，為什麼本書要以“活著”為題呢?我再反覆讀了5遍，發現：懂了，我懂“活著”二字的深度。面對死亡，最痛苦的，不是死去的人，而是活下來的生者。他們的肩上不僅多了責任，而且少了一個替他分擔痛苦的人。但是，如果生者不肯接受現實，死者又怎能安息?所以，死者不能復生，生者要堅強的面對現實，像福貴一樣生活下去。這樣，死者才會欣慰。

人只要是好好的活著就是富裕的，因為我們還有希望，而那些死去的他就什麼都沒有了，你現在能吃飽能穿好的話，那你更富裕了，因為如今還有地區吃不飽的穿不好的人很多。不要抱怨不公平，不要怨天猶人，只要好好活著就好。而且對我們身邊的每個人都好一點，因為遲早有一天他會離開你的。

“少年去流浪，中年想掘藏，老年做和尚。”福貴的歌聲盪漾在我耳畔。

活著讀後感心得4

有人說餘華的筆下太過殘忍，說讀完這本書是對心靈的考驗，的確，這是一個人悲慘的故事，這本書說，人是為了活著而活著，我不大理解這句話，對這句話的理解是，為了活著而活著，因為只有活著才有無限可能。

讀過活著，平凡的世界，血色浪漫，其歷史背景都是上世紀中後期，好多讀者都說，喜歡那樣的年代，具體點無非就是說，喜歡那個年代人的思想單純，為人淳樸，沒有像現代這樣人與人之間沒有信譽，感情，還有的說，羨慕那時候的愛情婚姻，即使是在結婚前男女都不曾見過面，可一但結了婚就是一輩子，朝朝暮暮，相敬如賓，白頭偕老，事實的確不可否置，但是我要說的事，這個觀點太過片面，所有的歷史都是當代史，大概是現代社會現象反應出了內心渴望的東西，而和書中的這人與人，婚姻種模式產生了某種共鳴，人越是是迴歸原始，就離真實的自己越近。

活著這本書，讓我看見了的脆弱，也看到了人的堅強，曾幾何時，我也想生活在那一樣一個年代，簡簡單單的生活，可我始終無法體會到那個年代的`生活，聽父輩說，在他們小的時候，經常餓肚子，吃不飽飯，每天都很辛苦，可能這就是原因之一吧，你很難想象一個人在溫飽都無法解決的情況下尋花問柳，

現代的色情氾濫可能就是古人說的溫飽思淫慾。

反觀主人公富貴，在年少時期，儘管已經為人夫，為人父了，可因為家庭富裕有足夠的條件花天酒地，人若不能主宰自己，必將成為慾望的奴隸，人若不受苦難，便不能成長，在富貴敗完家業後不久其父親便去世了，此時的富貴估計看天都是昏的，敗光家業可算是天都塌了，但好歹父親在世，自己出生一直都過著少爺的生活，對下地幹活一概不知，可禍不單行，其父親去世，可算的上是雪上加霜，不久丈人接走了家珍，更是讓這個家支離破散。

儘管如此，他依然而然的接受了的當下糟糕的現狀，那會內戰還有沒結束，他們家以前是地主老財，家產的一百多畝地賣給了牌桌上的龍五，他們家的四合院也被龍五接手住了進去。

他找到龍五租了五畝地，挑起全家人生活的重擔，是他對家庭責任的開始。

活著讀後感心得5

我們究竟是活了365天，還是活了1天重複了364次呢?餘華曾在《活著》中寫道：“人活著本不是為了活著而活著，而是為了活著以外其他的事物而活著。”合上書本我陷入了沉思。那我呢?我為什麼而活呢?我活著的意義又是什麼呢?

餘華《活著》這本書，我用四天如飢似渴地“啃”完了富貴的一生，回首相顧，我想富貴文中的最後一笑有太多意義了……他原本是個地主家的獨子因吃喝嫖賭而家破人亡，從儉入奢易，從奢入儉難。讓富貴這個從小錦衣玉食的富家子弟體驗了底層勞動人民的艱辛。他的一生坎坷艱難，父母被活活氣死，妻子跑了，女兒生產大出血死了，女婿幹活的時候被工地掉下來的鋼管砸死。只剩爺孫倆相依為命，上頓飽下頓飢的日子孫子實在是過怕了，好不容易有點豆子的富貴煮好了去幹活沒看著孩子，孫子最後因撐死而亡。富貴前半生奢侈繁華家人在伴，後半生孤苦伶仃只有一頭老黃牛為伍。他說：“人這一生唯獨不能做錯三件事，進錯門，上錯床，吃錯飯。”

身為中學生的我生活條件幸福，家庭和睦，老師同學親切，實在體會不到富貴那一笑的辛酸，我無法做到感同身受與換位思考，我雖然是千萬萬人中的一個平凡到不能再平凡的學生，平凡到就連聚光燈都會錯認成太陽。但我不甘心，誰說loser的熱情就不值錢。我會努力做個星星，有稜有角還會閃閃發光，我想抬頭找到真正的太陽，我在這茫茫薄霧中也有屬於自己的小小目標。我清楚詩與遠方都很美，可我需要不斷地拼搏前進才行，詩雖美，但也需要一定的文化程度才能讀懂，遠方雖美，但通往旅途的車票很貴。國中時代已經所剩不多，我將不斷磨練以最好的自己迎接會考。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。每個人都有贏一次的權利，對!站起來!別趴下!

身為實中學子，我現在的意義就是考上好高中為我校增添光彩，為自己謀取出路，不負老師的諄諄教導，不負父母的滿心期望。我活不成富貴，絕不。去經歷，去選擇，去做我想做的，我想告訴他們：“我可以!”

不妨大膽一些，反正我們誰都無法活著離開這個世界。只希望明年夏季，微風不燥，揚帆起航，可以邁著堅定而熱忱的步伐，一步步走向屬於我的光明大道。是，我為自己而活，我活著的最終意義就是可以讓他人看到我拼搏的足跡，我可以!