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用驚奇造句子二

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1、當小明看到魔術師表演“口中噴火”時,他驚奇萬分。

2、雜技團的小妹妹從火圈中躍過時,我感到非常驚奇。

3、故鄉的變化太大了,真令人驚奇。

4、童年如同一場夢,夢如此美麗,如此驚奇。

5、人們用驚奇的目光看著魔術師變幻莫測的表演。

6、見非洲人吃螞蟻,我們大感驚奇,但導遊說這是司空見慣的事。

7、這裡的變化之大真令人驚奇!

8、我們見非洲人吃螞蟻,大感驚奇,但導遊卻說,那是司空見慣的事。

9、她打開門,感到驚奇,有點不知所措。

10、原來,人在睡覺時眼球也在運動,這對小張來說是一種驚奇的發現。

11、聽到這裡,居民們更驚奇了,都興奮地奔走相告。

12、真叫人驚奇,這個靦腆的姑娘能夠變得這麼熱情奔放。

13、經過這次培訓,你一定會對隨機應變的人的變通能力感到驚奇!

14、沉默寡言的小寧,今天一反常態,和大家又說又笑,真令人驚奇。

15、每個人都有傷心難過的時候,有時我們會驚奇的發現每個人都有傷心難過的時候,有時我們會驚奇的發現,每次在你難過時聽你哭訴,陪你傷心的總是那麼幾個人。在你快樂時,他們也許不會出現,但當你難過時,他們總是第一時間出現在你身旁,好朋友是一輩子的事。

16、作家身邊應常備筆和紙,必須把他自己感到驚奇的事物記下來。從這樣的素描中,畫家創作了畫,而作家則從中創造了作品中的場景;一切都應取之於生活,而不是用無謂的幻想臆造出來的。

17、有時候都覺得你太過自私,帶我看過了那麼美好的風景,卻又中途離開,而我以後的路途,從此變得沒有了任何可以超越從前的驚奇。

18、人們很驚奇地發現那個鮮為人知的人竟創造了歷史。

19、我曾屢次發現,每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時,只要記起很久以前我自在那座小懸崖上所學到的經驗,我便能應付一切。我提醒自己不要想著遠在下面的岩石,而要著眼於那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直達抵達我所要到的地方。這時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過的路程是多麼漫長。

20、凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂趣,因為這種東西使心靈感到一種愉快的驚奇,滿足它的好奇心,使它得到原來不曾有過的一種觀念。

用驚奇造句子二

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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