腳印造句怎麼寫

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、學習知識應循序漸進，一步一個腳印。

2、我和爸爸牽著手走過去，沙灘上留下了兩行清晰的腳印。

3、歷史的腳印鞭策著我們要小心的前進。

4、搞學問，需要紮紮實實下工夫，一步一個腳印，不容許投機取巧，弄虛作假。

5、我們無論做什麼事情，都要鄭重其事的、一步一個腳印向前進。

6、做工作要紮紮實實，一步一個腳印，投機取巧是行不通的。

7、冬天到了,雪花紛紛飄落下來,整片大地都覆蓋上了一層白色的衣服,錦繡山河此時也變成了粉妝玉砌的世界,白茫茫的雪地留下了一串串腳印。

8、除了知識什麼也不帶走,除了腳印什麼也別留下。

9、搞經濟工作，絕不能頭腦發熱，盲目冒進，而應穩紮穩打，一步一個腳印。

10、森林中有一個分岔口，我願選擇腳印少的那一條路。

11、思念，讓人心碎了，茫茫人海之中找不你的影子，尋不到你的任何蹤跡，你的我心海的地方烙印，令我深深的想念，留下的只是回憶我沿途塌上你的腳印，嘴角有捎帶著微笑。為淚水漣漣中遠遠牽掛著你。

12、聽說人在死後，靈魂要把這一生的腳印都拾起來。

13、挑土工不聲不響，腳踏實地，一步一個腳印地向上攀登。

14、人生的路上,留下太多的腳印,有深有淺,也許這樣的經歷才算得上豐富,但是有時候寧願平淡點,淡漠點,但是,卻每每不能讓自己有這樣平靜的心態,去面對我不想面對的,不願知道的事情。

15、青春是一條彎彎曲曲的河，我們沿河奔跑，踩在會留下腳印子的河堤上，留下一深一淺的腳印，或是美好也或是落寞。我們一邊奔跑，一邊嚮往，一邊回憶。我們哭著，笑著，痛著，在踩過數不

16、有時，短暫的一瞬會化成永恆，這是因為他把你的腳印深深地留在了人們的心裡。

17、時間讓人品味等待的魅力，空間使人倍感牽掛的美麗。喜歡在你空間留下屬於我的腳印,那是來自真誠的問候。祝朋友一生幸福,永遠快樂。

18、只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

19、深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印裡。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。

20、我卻一步一個雪腳印奔向最光明處。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。