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高二感恩班主任作文範文

高二感恩班主任作文怎麼寫?要從哪些方面去寫,一起來看看小編今天的分享吧。

高二感恩班主任作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題,敘述關於想要記錄主題事項的具體情況(包括記錄的物件、時間、地點等),然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述(包括但不限於事情、人物、物品等)。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

高二感恩班主任作文1

鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師幫我開啟知識的大門,讓我在知識的海洋裡遨翔。多少個季節輪迴,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海;老師您像一盞明燈,照亮我前進的道路;老師您們如同父母,給我無微不至的關心照顧;老師您像設計師,為祖國大廈培育棟樑。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤裡,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。親愛的老師,您的像徵是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那嚮導,引人走出知識的迷宮。可愛的老師您們是燈塔,您可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風,師恩似海深。您的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的裡,永遠流淌……

您們的教誨如春風,似瑞雨,永銘我的心。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。

桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質,您是我們成長道路上的引路人。老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,我為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜裡有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這裡我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!!最後祝老師桃李滿天下!!

高二感恩班主任作文2

尊敬的老師們,同學們大家好:

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋佳節和第__個教師節來臨之際,我代表全校學生向各位教師致以節日的祝賀,向恪盡職守、勤奮工作無私奉獻的廣大教職員工表示崇高的敬意。教師是人類文明的傳承者。_和_在多次會議上都對教師工作提出了很高的要求,要我們“愛崗敬業、關愛學生。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人”……

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

人生就像一場旅行,迷迷糊糊地跨過了國小,國中,歲月的末班車又將載著我們駛向下一個迴圈。轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福,中秋節、教師節快樂!

高二感恩班主任作文範文

高二感恩班主任作文3

鮮花感恩露水,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨遊在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。

記得我們剛進班級時,一切都是那麼陌生,看見老師,心裡是那麼忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是張老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,我們的心裡一下子踏實起來,有什麼事情也總是願意和她說說,您就像我們的知心朋友。在生活中關心我們,在學習上幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報償。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連線被割斷的山脈,讓我們走向收穫的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採摘到崖頂的奇珍異寶。

老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的訊號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您!老師,我永遠記得您!

高二感恩班主任作文4

隨著時光飛逝,一轉眼我已經是高三的學生了。三年來,您為我們的成長操碎了心,在您的幫助下,使我們從無知到懂得尊重他人,您教會我們許許多多道理,您為我們打開了智慧的大門,讓我們在知識的海洋裡遨遊。

在這一學期的班幹部競選會上,我不敢上臺去競選。事後,我不斷地反省自己,也許是我自己認為因為我沒有能力去擔當任何一個職務,所以我很猶豫,不知是應該去,還是不去。最後還是膽怯的心理戰勝了我的信心,我始終都沒有出現在競選臺上。當然,我的任何一切行動和想法總是逃不過您銳利的眼睛。事過之後,您立即一邊跟我父親進行了溝通,讓我父親針對我教育,一邊又對我不斷的加強鼓勵和幫助。很快我豎立了信心,重新認識了我自己,使我勇敢的走向了第二次競選的講臺。那天在競選演講之前,我就想起了你平時對我的鼓勵和諄諄教誨。頓時,我鼓起勇氣,信心百倍的走向競選的講臺。當我聽到您公佈選票,我得到同學們認可的時候,說實話,我眼裡竟然充滿了激動的淚花。同時心裡也暗暗發誓:我一定要努力做好班上各種工作,回報同學們對我的信任,也無愧於您對我的鼓勵和幫助。謝謝您了,老師,沒有您辛勤的教育,我是怎麼也不會站在這裡參加競選。

老師,在您教育我近四年的日子裡,是您讓我明白了很多的道理,也讓我變了很多。變得很熱情、大方,陽光的女孩。懂得珍惜集體和個人榮譽,懂得了人與人之間相互理解,懂得快樂與他人共享!……讓我不再是一個“不主動”,“沒有信心”的人。您教育我的話隨時在我耳邊不停的迴響,您的諄諄教誨使我終身受益,您的一個道理、一句話都蘊藏著一座金礦,將是我以後人生道路上克服困難的動力和力量。老師,謝謝您!謝謝您,我的啟蒙恩師!

高二感恩班主任作文5

什麼是感恩?是蒼翠的綠樹給予大地的勃勃生機;是鮮豔的花朵給予綠葉的靜靜襯托;是白雲對藍天的相依相偎;是學生對老師最真誠的回報。我感恩老師,因為老師讓我重拾自信、讓我敢於動筆,讓我懂得了生命的真諦……

去年暑假得知要換班以後,我激動不已,但心中也充滿著恐懼,害怕進入到一個令人壓抑的班級,壓得我們喘不過氣。直到走進教室的一剎那,我看到了即將上任的班主任:她戴著一副眼鏡,一頭蓬鬆的短髮,平時喜歡穿著學校的校服,一副幹練利索的樣子,正是因為老師沒有刻意去打扮自己,才讓我油然而生地感到了老師從內到外的一種樸素之美。

當我們班的同學字寫的不好的時候,當班裡的同學搗亂的時候,當我們班的同學屢次犯錯的時候,老師絕不會“寬恕”班裡的學生們,她也會像別的老師一樣“生氣”地批評同學,但老師的語氣,從頭至尾總是那樣懇切,那樣充滿真情,我們都知道,這樣的行為完全是出自於對我們愛;雖然我們相處的時間只有半年,但為了我們的進步,老師從來都不忘記對每一個學生細心指導。下課了,你常常會看到她給班裡同學悉心指導作文的情景,你還會看到,老師剛剛批評完這個同學,下課後又拉著這位同學的手進行諄諄地教誨。三個月內,我親身體會到了許多:老師對我們的愛、老師對我們的關心、老師教導我們的熱情,就連老師對我們發火時的場景,我都會深深的刻在腦海中。

第一次走進老師的部落格中,我才發現在我們面前的這位導師,是多麼的偉大。每當深夜批改完作業後,她常常抽出一點時間去反省自己,她的博文中,體現了一位老師對學生深深的責任感,她把自己生活中的一點一滴都記錄在小小的空間裡。雖然,有的文章還是在兩年前釋出的,但在兩年後的今天,我們讀後仍然再一次受到了深深的震撼,我初次見到,一位認真的老師是怎樣煉成的,老師的謙虛、老師的進步、老師的認真等等,都在此刻停滯住了,我為有這樣一個老師而驕傲!

老師是一個辛勤的園丁,忘我的把知識的甘露澆灌給我們,老師的一點一滴催促著我的成長,她的文筆激起了我寫作的興趣;她的樂觀向上讓我敢於面對生活,使我從一個靦腆的小男孩漸漸蛻變成了一個大膽上進的少年。老師,謝謝您讓我自信起來!謝謝您為我們的辛勤付出;謝謝你對我們學習和生活上的無私關愛!

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