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火車造句子一年級

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1、新建的火車站有三個寬敞明亮的候車室。

2、小站上有很多人正在等待火車的到來。

3、從遠處傳來響亮的汽笛聲,原來是一列火車開過來了。

4、請大家趕快上車,火車馬上就要開了。

5、乘火車允許攜帶不超過圓園公斤的行李。

6、我們乘坐的這列火車準點到達西安。

7、隨著汽笛的響聲,火車慢慢地開出車站。

8、火車就要開了,請大家趕快上車。

9、姥姥住在大山裡,一輩子不曾坐過火車。

10、從南京到上海可以搭乘江輪,要不坐火車也行。

11、今天傍晚上火車,明日凌晨就能到達北京。

12、火車十點鐘開,你馬上去還來得及。

13、從北京坐火車到長春要經過瀋陽。

14、坐了一天火車,兩條腿都僵硬了。

15、自從通了火車,蕭條冷落的小鎮變得熱鬧了。

16、高速火車走起來真平穩,一點兒也不晃盪。

17、火車快開了,再不檢票就來不及了。

18、坐火車可以感覺到輕微的震動。

19、這列火車不是燒火的,而是用電力機車牽引的。

20、火車外的風景讓人應接不暇。

火車造句子一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 火車 句子 一年級
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