七嘴八舌造句有什麼

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1、同學們圍著老師七嘴八舌地發表意見，希望多開展些有趣的活動。

2、大家正在七嘴八舌地議論小明。

3、同學們七嘴八舌地關切地問著我。

4、對這個問題，他們還是七嘴八舌地爭論不休。

5、這種議題事關重大，不相干的人請不要七嘴八舌，窮起鬨。

6、那些評論家對他的作品七嘴八舌，亂說一通，他卻對那些胡言亂語一概嗤之以鼻。

7、校門口圍了一大堆人，同學們還在七嘴八舌地議論著剛才發生的事情。

8、他還沒把話說完，大家就七嘴八舌地議論了。

9、你們七嘴八舌地提要求，讓人沒法聽清，請一個一個說好不好？

10、今天班會討論畢業旅行，同學七嘴八舌地爭相提出意見。

11、在網上七嘴八舌，這種人還越來越多。

12、這時圍觀的人越來越多，七嘴八舌地說著車禍的經過。

13、老師的話剛說完，同學們就七嘴八舌地議論起來。

14、結果一公佈，大家就七嘴八舌地議論開了。

15、你們推派個代表出來，這樣七嘴八舌，我如何聽得清楚？

16、這群人在一起七嘴八舌，不知道在談論什麼事。

17、七嘴八舌的爭議又起來了。

18、大家七嘴八舌加上七手八腳，現場真是亂成一團。

19、哪知她這話一出口，引來原只作壁上觀的幾個婦人也七嘴八舌地說起來。

20、下課了，同學們在教室裡七嘴八舌地吵鬧起來。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。