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用交換造句簡單

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1、商品交換可以互通有無,促進經濟發展。

2、兩個同學真誠地交換了意見,消除了隔閡,於是又成了好朋友。

3、賽前,兩國運動員交換了紀念品。

4、婚禮上,新郎新娘雙方交換了鑽戒。

5、我用新買的玩具和小楊交換了一本故事書。

6、除了努力不懈外,與人切磋琢磨,交換心得也是必要的。

7、在雙方交換場地的間隙,隊員們調整了情緒,以利再戰。

8、海峽兩岸的作家就創作問題開誠佈公地交換了看法。

9、雙方就共同關心的問題交換了看法。

10、雙方開誠相見,就兩廠合作的事宜交換了意見。

11、我想就算世界上最美的景緻也比不上你淺淺的一笑,明亮的眼眸,平凡的心,溫柔的輕聲細語,能握你的手就算用全世界和我來交換我也不要。

12、朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命。

13、思考了很久,又和很多媽媽交換了意見,才慢慢發現孩子不聽家長的話,固然有孩子自身的原因,但更多的卻是環境以及家長帶來的影響。

14、還記得那些年考試失利時彼此的鼓勵,也記得那些年交換過的作業,想來也差不多要有我們的教學樓那麼高了吧。

15、李老師經常到學生家裡去,和家長促膝談心,交換意見。

16、我們可以交換對方的衣服,甚至交換日記。

17、這次有意義的交換大會結束了,讓大家學到了要懂得分享,要大方。希望下次還能見到你們,繼續把這份有意義的活動傳遞下去。

18、你有一種思想,彼此交換,我們每個人就有了兩種思想。

19、一旦以貨物的流通和交換作為謀生手段,原本不利的地理位置也開始顯示出巨大的優越性。

20、人間不能空,人間空了交接面就會消失,上下空間的生命就無法交換,生命的動態平衡就無法維持,把一少半人留在人間是人類中仙聖賢哲的責任。

用交換造句簡單

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 造句
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