一年級用時鐘怎麼造句啊

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1、屋子裡靜悄悄的，只有時鐘發出“嘀嗒嘀嗒”單調的響聲。

2、生命的時間是短促的；但是即使生命隨著時鐘的指標飛馳，到了一小時就要宣告結束，要卑賤地消磨這段短時間卻也嫌太長。

3、時鐘轉一圈雖然可以回到原點，但卻已經不是剛才了；太陽還會再升起，可卻已經不是昨天了。

4、時鐘的指標在不停的行走，所以，要好好珍惜你的每分每秒，然後，要給予今天最大限度的贈與。

5、也不知走了多少年，時鐘的步子是那樣長，永遠的走，只是永遠的停留，停留了若干年，若干年只是求得這種安定與幸福的農家生活，讓這裡的人感到了生命的真實與心靈的執著。

6、接著就是一片沉寂。俱樂部的大廳裡靜悄悄的，一點聲音也沒有。然而，外面卻是人聲鼎沸，有時還夾雜著刺耳的喊聲。時鐘照常不快不慢地一秒一秒地嘀嗒嘀嗒地響著。他們每一個人都能數得出震動著他們耳鼓的每一秒的嘀嗒聲。

7、一個人，正如一個時鐘，是以他的行動來定其價值的。

8、目標有如一面時鐘,他能督促我們走向理想的頂端。

9、時鐘敲響了八下，王戰同學頓覺心急如焚，恨不得一步跑到教室。

10、人生猶如時鐘，他的完美不在於走得快，而在於走得準。

11、世上再沒有比時鐘更加冷漠的東西了；在您出生的那一刻，在您盡情地摘取幻想的時刻，它都是分秒不差地滴答著。

12、一個人正如一隻時鐘，是以他的行動來定其價值的。

13、當我們安安靜靜，沒有任何想法的看著時鐘時，我們也會覺得時間不過是，時鐘發出的滴答聲的程序。

14、他不停的在屋內走過來走過去，不時的看一眼牆上的時鐘，己經過了他下班的時間了，他怎麼還沒有到家，而且手機還關機了。

15、少年一邊跟戀人跳舞，一邊眺望著腳下散開的時鐘。

16、時鐘的指標在不停行走，所以，要好好地珍惜你的每分每秒，然後，請給予今天以最大限度的贈予。。

17、我從以前到現在，從沒有希望時間能停留過。即使知道明天會有難過的事情發生，我還是期待著明天的來臨。可是，只要想到要跟你說再見，就很怕聽到時鐘滴滴答答的聲音，於是就打了電話。如果沒有丸子的話我就完了。

18、當時鐘的樂曲奏起時，當粉紅的蠟燭點燃時，多少盈盈的笑語，多少依稀往事，都閃動在搖曳的燭光裡。

19、時鐘速度是晶片能被計時的最大速率。時鐘速度的定義在下一節中會更通俗易懂些。

20、我會在一個意料的等候中過上愛你一輩子的生活如同掛在一片空白牆壁上的時鐘，一分一秒，都已是一種必然的規律，毫無意外的在圓盤裡行走，一圈一圈。曾有很多人對我說，你太執著許多東西有了卻不懂滿足我坦然沉默不愛你我愛誰我承認，我能擁有是種幸運因為我遇見了你我也曾為你而璀璨過

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。