用百年怎麼造句一年級

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1、今年村裡鬧了一次百年不遇的洪災。

2、工地上掛著“百年大計，質量第一”的大幅標語。

3、王叔叔和李阿姨結成了百年之好。

4、經過了上百年的風風雨雨，這本書只剩下斷簡殘編了。

5、黃河千百年以來一直奔騰不息的的流經黃土高原。

6、辦教育是百年樹人的大業，要有長遠的規劃。

7、這巖穴頂上的水滴個不停，千百年來水滴石穿，把地面上弄得坑坑疤疤。

8、百年來，我的祖國飽經風霜歷盡風雨。

9、這裡的人家，早在幾百年前就銷聲匿跡了。

10、對港商來說，這是百年難遇的契機。

11、今年上海地區受到了百年難遇的特大雪災的影響！

12、重視教育是關係到國家發展的百年大計。

13、近百年，憲政與行政法治，一直是國人孜孜以求的目標。

14、雖然遇到了百年不遇的特大洪水，新建的大壩卻仍然安如泰山。

15、十年樹木，百年樹人，培養人才並不是一件容易的事。

16、儒家學說雖然糟粕不少，但整個內容不失博大精深，千百年來積厚流廣，其影響是深遠的。

17、看著新郎新娘，我默默地祝他們百年好合，永不分離。

18、合抱之木，生於毫末，百年樹人的教育大業，必須從娃娃抓起。

19、在那次百年不遇的洪水中，是解放軍從水中救出我們全家，還幫助我們重建家園，他們的恩情我終生難忘。

20、建築工地上懸掛著一幅標語：百年大計，質量第一。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。