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用床頭造句造句一年級

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1、妹妹在床頭放上了自己最喜歡的布娃娃。

2、這個儲蓄罐一直放在我的床頭,他永遠都陪著我,守護著我那美好的回憶。

3、對不起,到月底我也是床頭金盡,囊中羞澀,哪有錢借給你。

4、流落在此,床頭金盡,舉目無親,他已經走投無路了。

5、他嗜賭如命,至今已輸得床頭金盡了,還欠了許多債。。

6、他揮霍無度,早就床頭金盡了。

7、一個睡在床頭,另一個頭睡在床尾。

8、夫妻之間床頭打架床尾和。

9、紗無風而動,輕撫過床面,那純白的絲被上,是溫潤細膩的觸感,像是一個充滿誘惑的擁抱,幾乎讓人迷失在那柔軟之間,輕垂的蕾絲,細細摩挲著地毯,那是夢的邊緣,蓬鬆的枕,稍掩在被間,斜倚著床頭,所有,都透著睡意。

10、我不說話,因為我曾經也是待在床頭那個地方,小主剛剛買回來的欣喜萬分的表情我還記得,就如同現在的那隻喜洋洋一樣,高興的捧高了它,在上空盤旋,再俯衝。小主人眼底滿滿都是喜悅的心情。

11、在床頭是襪子,現在已經裝滿了各種各樣的小禮物和甜品。

12、爸爸把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號,躲避,最後還是冒著大雨上學去了。

13、床頭上那心愛的鬧錶,是父親修好的。

14、印第安小孩做惡夢時,父母都會在其床頭上掛一個捕夢網。

15、天色入暮,它就忠實的留在我的床頭,耐心的等待來日的光臨,好再來伴我。

用床頭造句造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤: 床頭 一年級 造句
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