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畫畫得什麼造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、我對畫畫充滿了興趣。

2、看著他用電腦製圖畫畫,鄉親們都覺得新鮮。

3、這個畫家畫畫很厲害,畫的人物都栩栩如生。

4、你一會兒要學畫畫,一會兒又要學攝影,不正是朝三暮四的態度嗎?

5、他表現出了非凡的畫畫天賦。

6、我每天在家堅持畫畫,既動腦又動手,真是一箭雙鵰。

7、哥哥自小就酷愛畫畫。

8、他不但會唱歌,而且還會畫畫。

9、文穎同學有著多方面的愛好,如打球、畫畫、游泳等,樣樣都行。

10、我不僅喜愛畫畫,喜愛唱歌,還喜愛跳舞。

11、這張人物畫像惟妙惟肖,看來他畫畫的時候很細心。

12、今天上午我全神貫注地看著哥哥畫畫。

13、小明不但會畫畫,還會唱歌。

14、這幅畫畫的是一隻兔子可被加上青青的小草,就畫龍點睛的成為了一幅大自然的詩歌。

15、社會上會畫畫的人車載斗量,但畫得好的就不多了。

16、同學請你教我畫畫。

17、學畫畫沒有幾天,他就厭煩了。

18、我喜歡寫字畫畫,討厭唱歌眺舞。

19、和諧是畫畫時完美的構圖,源於畫家對大自然的感情流露。

20、特別愛畫畫的你,每次都那麼專注,你很努力也對自己很有信心,所以在各方面你都有不錯的表現。老師希望你繼續保持,嚴格要求自己,爭取升入中班後有更好的表現。

畫畫得什麼造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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