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浮光怎麼造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、這本書要精讀,不能以浮光掠影為足。

2、浮光掠影地遊覽,怎能深入瞭解各個地方的風俗民情?

3、學問從實地上用功,議論自然確有根據;若浮光掠影,中無成見,自然隨波逐流,無所適從。

4、研究古蹟不比遊山玩水,走馬看花所得的浮光掠影恐怕無濟於事。

5、我遊歷巴黎,只是浮光掠影,所寫的遊記想來不能滿足貴報讀者的要求。

6、人生如夢,夢中所見只是浮光掠影罷了。

7、那些地方我雖去過,但腦海中的浮光掠影,現在已模糊不清。

8、這種浮光掠影的言論,難以令人信服。

9、這個劇種的彙報演出,我曾看過,但浮光掠影,印象不深。

10、我當年住在北平的時間很短,如今只有些浮光掠影的印象。

11、浮光掠影憶往事,不堪回首話當年。

12、西湖的水,銀光閃閃,浮光掠影,真是一幅美麗的風景畫。

13、那本書我只是浮光掠影地看過,印象不深。

14、學習時,不是別人總打亂你,而是你自己心頭有各種各樣浮光掠影的東西。

15、這篇論文表達的思想只是浮光掠影,所見欠缺深度,結語當然不著邊際。

16、長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答。

17、她化作白色浮光,用盡了所有氣力,臉色那般蒼白,彷彿還看到淡淡汗珠,可是她竟然還不停下,也許身體倦了,才能忘卻所有。

18、你對黃山的景物,不要浮光掠影,要仔細觀察。

19、議論必須確有根據,若只是浮光掠影,人云亦云,有何價值?

浮光怎麼造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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