給同學的一封信500字左右

寫信是最好的交流感情、心得、見解、的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。

給同學的一封信500字書寫格式：

1、稱謂：要表達對同學的敬意。

2、正文：主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了。

3、結語：結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給同學的一封信500字(一)

親愛的__：

你好!

在國小的六年裡，我們形影不離，互相玩鬧，互相說笑。我們即將就要各奔東西了，我希望你在接下來的時光裡，能改掉你“健忘”“拖拉”這兩個大毛病。

首先，你的“健康癌”已經到“晚期”了，每次，我只要約你出門玩，你總會丟三落四。比如：一次，我約你去水景公園，我們到處自拍，我們倆走到一棵樹下時，我發現那兒景色不錯，於是你便激動極了，將書包放在草地上，便自顧自地拍了起來。我們當時拍得不亦樂乎，忘記了時間，忘記了“自己”沉醉在自拍的“魔力”中。我們拍完照後，便不由自由地轉身走去了，當時，我們倆正優哉遊哉地往前走，絲毫不知你自己的包還在草坪上，等著你。突然，你對我說：“咦?思媛!我的包怎麼不見了?”我聽了頓時也開始緊張起來，只見，你恍然大悟，說：“哦!我的包好像落在剛剛拍照的草坪上了!”我聽了，趕忙說：“快去拿吧!”只見你匆忙地跑了過去，看著你的背影，我深深地嘆了口氣……

除了你的“健忘”症外，第二個“病症”便是“拖拉”了!說起拖拉，在你身上體現的簡直是“淋漓盡致”。

每天早晨，我都會早早地來到班級，而你呢?你總是踩鈴來到班級。一次，班級里正熱火朝天地早讀，只見預備鈴響了，我望了望你的位置，見你還沒來，只見上課鈴響了，你便匆匆忙忙地出現在教室裡。後來，聽你說，你每天早上都7：30才起床，然後在來校之前，你總會在手錶上定好時間，時間一到，你便會準時到班級，當聽到你的“掐時”生活方式，我驚訝地張大了嘴巴!

英琦啊，趁早改掉你的這些“症狀”吧!不要再拖拖拉拉，丟三落四了!

祝你：

“病症”好轉，直至康復!

你的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(二)

__：

你好!

三年級暑假得知你要轉學去中央音樂學院，當時我們班的人真是幾家歡樂幾家愁。你看，轉眼便過去了兩年時間，我們也從你走的中年級攀到了那時對我們是如此遙遠的高年級。

你知道嗎?在你走之後，我們班轉來了一個男生，他叫黃晨，乍一看還覺得他長得很奇怪，尤其是那對免牙，雖說不是很明顯，卻給整個人都帶來了一種說不出的違和感。剛開始他轉來時，全班都避著他，不過他奧數不錯，這也讓班上學霸的我好有壓力哦!

還有，在你走之後，我們便迎來了一位新校長，他姓張，我們都叫他張校長。張校長原先是瀆浦國小的校長，因為我們原先的校長董校長轉去了教育局，所以張校長就來當我們校長啦。

你還真別說，張校長還真是一位好校長。他和董校長不同，他非常注重閱讀。在校長辦公室裡，有著數不盡的書，有些人受到邀請，可以走裡面看書哦，我們班的文明監督員都去過呢!可惜我不是。

馬上我們就會迎來讀書節，我最喜歡的淘書樂活動也要開始啦!哦，對了，說到淘書樂，也不知道你知不知道“起飛章”這玩意兒，之前我們都是星星卡、月亮卡、太陽卡什麼的，而自從張校長入駐這裡後，則一致改為“起飛章”。今年的換禮物模式特別好玩，先將“起飛章”換成一些假錢，然後用這假錢進行大采購，哈哈，可盡興了!

好啦，關於學校的事，我就算寫一本書也寫不完，我還是很好奇你在的中央音樂學院是什麼樣的，中央音樂學院哎，聽著就很霸氣!也許我會把這封信寄出去，那你一定要給我回信啊!哈哈，開個玩笑，如果你沒時間的話，那就算了吧!好啦，我寫著也累了，拜拜嘍!

祝：

身體倍棒，吃嘛嘛香!

你的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(三)

__同學：

你好!

你在那邊還好嗎?適應嗎?還記得我們是很好的朋友，還約定做一輩子兄弟呢!還記得你轉學那天，你沒來，直到第四節課，才從老師那裡得知你因外婆生病你沒人接而轉學了，你知道我對你的離去有多麼難受嗎?到至今就像還有一把劍刺在我心裡，怎麼也拔不出來。現在我有多懷念你我開心、快樂、悲傷、鬧矛盾的往事啊!我真希望你我的時光能重來一次。

你記得那一次我們班幹部選舉嗎?我想當班長，所以早就打好了稿子鼓起勇氣上臺演講了，可能因為那時的我不太團結同學，喜歡鬧矛盾，吵架，所以只得了四票。當我回到座位看到自己的票數時，感到十分委屈、傷心，但是其中也有你的一票，看到你的那一票，似乎給了我極大的勇氣，但我也有些疑惑，不是我們也有時要鬧小矛盾嗎?但你卻像不在乎，你的寬容，你的大度像是教會了我，現在的我已經有了許許多多的好朋友，獲得了朋友的信任，但我現在的快樂與你完全分不開，因為是你給我了這個改正錯誤的機會，這份情我雖然已經報達不了你了，但我想用我這簡樸的書信來向你表達我這真情實感，還有我們的友誼也絲毫不會因為時空的分隔而受到影響。

__，回來吧!回到鈺鑫國小四年級六班的懷抱吧!大家都很想念你，大家都需要你，回來吧!我們班以及我們的校園的大門隨時為你敞開，如果不能回來，請你記下我的電話號碼：___，我們可以一起玩，也可以交流學習中遇到的困難，謝謝!

祝你：

身體健康!

你的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(四)

親愛的同學們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭，六年的時間過得真快啊!不知不覺我們就快畢業了。在這六年的國小生活中我很感謝我的親人、朋友和老師。但，我最不捨的還是同學們啊!

你們有的成績優異，有的成績欠佳，有的文靜，有的熱情活潑……雖然大家的性格各不相同，但是我們的心總是緊緊地連在一起。每當想起我們即將分離的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年裡，我們曾經一起玩耍、一起歡笑、一起努力、一起哭泣……這些快樂的時光在我的腦海裡像電影般迴圈播放，其中一幕令我記憶尤深：

那天，語文老師有事，一聽到語文課變成自習課，你們就大聲起鬨，不知道的還以為你們要趁機調皮搗蛋呢。可上課鈴一響，你們又各自坐回座位，認認真真地寫起作業來。我也不例外，正當我安靜地寫著作業時，突然感到一陣噁心。糟了，今天吃錯東西了，要吐!想到這兒，我立刻從椅子上站起來想衝向廁所。可我還沒來得及開跑，就嘩啦啦地吐了一地。那時的我尷尬極了，紅著臉低著頭不敢看你們一眼，生怕你們都站起來嘲笑我。正當我不知所措時，你們紛紛向我遞來紙巾、藥油，有的關心地問候，有的把我攙扶到校醫院去。看到這麼熱心的你們，再看看地上那一堆的“垃圾”，我更加慚愧。可當從校醫院我回到教室時，你們早已清理了那堆“垃圾”，當作沒事兒一樣，認真在學習著。我默默走回座位，為免我尷尬，你們沒一個人再提起這件事兒。每次想起，我總是慶幸，擁有你們這群樂於助人的同學真是老天賜予我的一份大禮!

親愛的同學們，我們在一起生活了六年啊!令我難忘的事情很多，很多，哪是這三言兩語就能講完的呢?此時此刻我只想對你們說：有你們這群可愛的同學，真好!真好!

祝：學習進步，身體健康!

你們的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(五)

可愛的__：

你好!

從一年級時，你成為了我們班的班長。雖然我不太瞭解你，但是你的溫和可愛深深地吸引了我。因為你的本性和我的本性一模一樣，所以我才慢慢地被你吸引。我原來的朋友，全是一群粗暴的、野蠻的小男孩。所以我很快就像他們一樣了。自從我遇到了你，我的本性才逐漸變了回來。

記得在一次美術課上，老師讓我們用一張星空紙做各種各樣的動物或植物，這讓我們都傻眼了。只有你，聽了這句話卻覺得不難，這就讓我們大開眼界，連老師也傻了眼。不久，你就折出了各種各樣的動物，如：恐龍、大象、鯨魚、小鳥、蝙蝠、小魚等。

還有一次，我們倆幾乎同時到了數學辦公室，問了老師同樣的數學問題。老師給我們開始講了，我說了我的想法，江禹霖不贊同我的意見，說出了相反的方法。我們爭來爭去，最終我還是認為我的方法更合適。老師講了什麼我反而沒聽清。結果，小測試時，我把我的答案寫了上去，而他把他認為的答案寫了上去。在試卷發下來的時候，我看了看那道題，我竟然才得了4分，而他，卻得了滿分(5分)。從此之後，我就一直贊同他所有的意見。

還有一次，你也一定記得吧，我們考試的時候，竟然在同一個考場，我們一起拿著卷子審題，讀題，又開始了答題。最後我們一起拿著卷子檢查了三回。不過，是各自檢查，我們並沒有商量。我們倆全都對自己信心滿滿，相信能一起領獎。晚上的時候，我查了分數，我們倆的分數一模一樣，全是：94、94、100。我們真是太有緣了。雖然沒有領到獎，但我依然很開心。

可愛的__，我祝你永遠可愛!雖然你轉學了，但我們的心永遠不會分離。

你的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(六)

親愛的__同學：

你好!在此，我覺得能給你寫挑戰書是非常榮幸的!因為我覺得你是我的一個非常好的榜樣，值得我學習!

你是非常自律的!在此次網課中也表現得十分明顯，尤其是每天五點多鐘就叫我們起床。還有你的計劃表，讓我十分欽佩。因為很少有人能夠做到如此自律，比如說我，因為我自身就可能缺乏，所以我就委託我的老媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。

你的意志非常堅定!在學校裡，只要你認定要做一件事，或者想達到一個目標時，你就會非常拼。讓我很折服。不會因為一點小困難，就輕易退縮，這也是我想要學習的地方，畢竟我十分缺乏。打心裡佩服你!贊!

你身上有一種特殊的魅力!就是一種無法用言語來表達的佩服。整個九年級最幸運的事就是能跟你做朋友，人人都說，朋友要選對，因為他們會影響你的一生。現在我深切的感覺到這句話的分量，你無時無刻都在影響我。學習上，你的那股堅強的勁，讓我佩服，即使你開始並不是成績優異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學習你的這股牛勁!在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個關鍵，因為自律的人學習都不會太差，這一點在你身上，就得到了很好的體現。

會考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即使遠方很遙遠，很恐怖，但是我們也要堅持。而你就是我遠航會考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過會考，迎來青春的懷抱!

你的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(七)

親愛的__同學：

你好!這個寒假，雖然沒有見到你，但此刻，你一定還在刻苦複習，兩次線上考試，你正在不斷進步，而我還在原地打轉，我也在這次寒假中找到自己的不足，想象距離會考只剩下60多天。雖然有時間不多了，但是不試試怎麼知道。

你作為班裡的尖子生，不僅學習成績優異，還十分友善，每當我遇到不懂的問題，你總會耐心的教我題目，我第一次不懂，你不嫌煩，又叫我一遍，直到我會了為止。學習上你遇到不懂的題目，你會主動詢問，將問題問懂為止。你為人謙虛，取得好成績你不驕傲，沒考好，你也不失落，善於從失敗中汲取教訓。你樂於助人，勤勤懇懇，腳踏實地，是我學習上的榜樣。

現在，我們毅然踏上挑戰的征程，困難挫折壓不垮我們的筋骨，任何因素都阻擋不住我們奮勇前進的腳步。因為我們有積極進取的決心和勇氣;我們有團結拼搏、永不服輸的頑強意志和堅定信念。雖然我們在揚帆前進的航程中，會遇到暴風雨的襲擊，雖然我們在攀登高峰的路程中，會遇到荊棘的刺痛，但我們堅信：挑戰，就要付出，成功，需要奮鬥。為此，我們要奮鬥勇前進，努力趕超。我選擇你作為我的競爭物件，我的學習目標，我的學習榜樣，希望我們在一起能夠互相進步，互相學習，爭取在最後的60多天裡能夠共同進步，在會考取得自己滿意的成績。

青春就應不斷挑戰。是勇者，就應頑強拼搏，自強不息，永不言棄;是勝者，就應不畏艱險，團結奮鬥，勇往直前，山高人為峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏;箭上弦，勇往直前願我們一起努力拼搏，共同前進，挑戰別人，挑戰自己。

你的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(八)

親愛的__同學：

你好!

我們每一個人，都由無數個十萬分之一的倖存粒子組成，散落在數十億的人海。所以我和你相遇，是無數個微小粒子前赴後繼、湮滅碰撞，創造出來的奇蹟。珍貴又難得。

你對我而言亦師亦友。是一個光明熾熱的人。在很多時候我跟著你的腳步，走著你的方向。首先我想謝謝你，包容我時常的小情緒，你的確是一個足夠細心的人。是我想要成為的，一個內裡足夠溫柔的人。

作為一個不太能融入人群的個體。剛進校園時，我就感覺與大家格格不入。是一種無法言語的尷尬緊張。你一種溫和的方式侵入我的世界。照顧到我的情緒，沒有強逼著我與大家交流。你給予我最多的是陪伴。

三年下來，我們互相鼓勵，相互扶持。我們開始有了更多的相同愛好，有了同樣的目標。像是兩條平行線逐漸脫離了原本的軌道，彎曲纏繞，有了更多交點。丁達爾效應出現的時候，光就有了形狀。你是燈，站在你身邊一切都是亮的。你是我用餘光就可以看清的人。

臨近會考，複習成了我們的首要計劃。我想取得一個更好的成績。選擇挑戰你，更多是因為我想要與你一起進步。一起達到我們的目標。想在某一天，拿著同樣的榮耀歸來。

我們需要付出加倍的努力，需要擁有珍珠漢白一般的匠心。需要擁有堅韌，執著。一張張翻飛著的試卷，白紙黑字，書寫下的不僅僅是份答案，正是我想象中的未來。身後，風遇山止，船到岸停。川海相接，雲繞地行。這世界燦爛盛大。我希望，未來的高中三年，我們倆能憑著這些，再次跨過一個三年。以及餘下的諸多歲月。

抱最好的希望，做最壞的打算，盡最大的努力。一起去啊，更遠的地方。

你的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(九)

思慧：

你好!

在我們四年級的時候，我有一次和你一起與幾個同學聊天。我們不知不覺就聊到了六年級的離別，你和幾個女生都流下了眼淚。

誰知，我們在一起的快樂時光總是那麼短暫。還沒熬到六年級，你就要提前離開了，聽到這個訊息，我的心中充滿了留念與不捨。我們一起度過了五年的時光，本以為能和你上完國小再分離。可是事實是殘酷的，時光提早把我們拉開，在這最後的幾天裡，我想要給你最好的告別，希望你不要把我忘記。

什麼是最好的告別?也許對你來說，只是一聲“再見”吧!但我想給你開一個告別晚會，只可惜我做不到，所以我也只能滿懷留念地對你說一聲“再見”!

還記得那一次嗎?那天，我們正在上家教課，一個男生肆無忌憚地罵我們。你很生氣，拿起礦泉水瓶，在瓶蓋戳了個小洞。我正好奇你要幹什麼，只見你舉起水瓶，用水噴了那個男生一身。我捧腹大笑，那個男生氣急敗壞，跟朋友借了個瓶子來噴我們。我心中突然燃燒起了一股怒火，奪過你手中的瓶子去加熱水。

我知道這水很燙，但誰叫他惹我們。我使勁往他身上噴水，他趁機一跑，還噴了我一下。我更生氣了，把整瓶水都倒在他的書包上。我得意地回到位置上去，他不敢再反擊了，我們倆擊了一掌，又默默地寫起了作業。

好了，就寫到這裡吧。請你別太過傷心，你的人生道路還漫長著呢!而我，也只能陪你走到這裡了。

山高水長，我們有緣再見!

祝你天天向上!

你的同學：__

__年_月_日

給同學的一封信500字(十)

__：

你好!

我叫__，今年13歲了，是賓山國小605班的一名學生。這是我第一次給你寫信，希望我們能成為好朋友。我是一個活潑開朗的男孩。我有一頭烏黑的頭髮，一對有點兒大的耳朵，我從四年級就開始戴了眼鏡。

我的爸爸媽媽都是高中的老師，他們教生物。我的爸爸媽媽原來在栟茶工作，我也就在栟茶上學，後來他們在我三年級的時候調到了縣城掘港來工作，我也就轉到了現在的賓山國小上學了。

我暑假裡喜歡玩一些很嚇人的東西，還喜歡看一些驚悚的電影，打遊戲，眼睛就是這樣近視的。晚上，有時也和同學去操場上踢球。我還特別喜歡吃學校旁邊賣的炸雞柳，所以，我現在挺胖的。

我們學校一個年級有10個班，我們605班有45人，但其實在剛開學時，我班轉來了一個黑龍江的同學，可他們那兒的教材和我們的相差太大了，我們學過的好多東西，他都沒學過，所以他又轉到五年級去上課了。

我們班這學期換了教室，現在的教室沒以前好了，右邊是大馬路，很吵。這兩天挺熱的，可教室裡電風扇的扇葉子還被拆掉了。這學期，我們班換了數學老師，原來是於老師，現在換成了董老師，看起來挺親切的。語文和英語老師都沒換，我們的語文老師張小琴是江蘇省知名的老師，她還推廣閱讀，讓我們都愛上了讀書。

好了，這次就寫到這裡，期待你的來信。

此致

敬禮!

你的同學：__

__年_月_日