規劃的造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他規劃家庭的遠景只不過是黃粱美夢。

2、他規劃的家庭遠景只不過是黃粱美夢罷了。

3、西部大開發的問題，應當全面規劃。

4、都市計畫局對那個地段作了整齊劃一的安排。

5、國家正在制訂未來十年的發展規劃。

6、辦教育是百年樹人的大業，要有長遠的規劃。

7、他雖有巨集圖大志，美妙輝煌的規劃，但現在看他所作所為，無非是一枕黃粱罷了。

8、建設現代化的城市，需要有全面的規劃。

9、按照規劃，這裡將定位為步行街，商業前景不可限量。

10、他規劃的遠景不過是黃樑美夢罷了。

11、他規劃的遠景不過是一枕黃梁罷了。

12、興建圖書館雖是本校的當務之急，但應周密規劃，不可造次行事。

13、制定發展規劃要切合實際，萬不可如空中樓閣，毫無價值。

14、校長提出的管理措施及長遠規劃非常英明。

15、我們在制定科研規劃的時候，應該考慮到經濟效益，但也不能急功近利，忽視了基礎學科的研究。

16、這件事還需要具體地規劃一下。

17、事先若有妥善規劃，辦起事來當然可以一氣呵成。

18、原來以為我們的規劃夠先進的了，去外地參觀訪問，才知道我們以前是坐井觀天。

19、十年樹木，百年樹人，做事要有長遠規劃。

20、我們不要把精力全放在微不足道的小事上，而要從大局出發，大處著眼，統籌規劃。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。