友誼國中日記範文

友誼國中學生日記怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

友誼國中學生日記主要由三個部分構成。首先敘述關於今天日記中想要記錄的所見所聞（包括記錄的物件、時間、地點），然後就想要記錄的印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結今天的新收穫或者新的感悟。

友誼國中日記範文1

    記憶只不過是過去，對現在和未來沒有任何意義。但我，在匆匆逝去的時光中我卻總忍不住駐足回望。回望過去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。

就像手中那一把抓不住的砂，一點點的，在風中飄散，就像一朵妖豔的煙花，美麗不可方物。還依稀記得國小那六年，作業少得就像當時的飯量，少得可憐。做完了就萬事大吉，可以光著腳丫子滿地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽光下流淌的小溪。還記得初夏的那一場煙花表演嗎?是你帶我去的，當時的我們還興奮的叫啊嚷啊的!跑著跳著尋找最好地點看煙花。最後累了就坐在臺階上休息，最後我居然還靠著你睡著了，害你費了好大的勁才把我弄回家。現在想來不禁感慨，有你的日子真好!

但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來了，惟獨讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什麼時候變得這麼多感慨，是不是我老了?

突然覺得滄月姐姐的一句話好美，不知道你還記得不。“有些東西只存在於特定的時間內，過了那段時間就沒有了它存在的意義……在記憶中美好的東西，就讓它只存在於記憶中吧……”

也許我在生命的狂奔中還是會忍不住駐足回望，但我相信，煙話過後，天空依舊絢爛。因為我知道，你會永遠我的身邊，因為我還擁有你的微笑。

可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會送給你最深的祝福。

夢裡思大漠，花時別渭城。長亭，咫尺人孤零;愁聽，陽關第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未停……

我親愛的朋友，請不要忘記我們曾經共同擁有的回憶——初夏的那場煙火，因為我也不會將你忘記，不會忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過後依舊絢爛的天空。

至我最親愛的朋友和永恆的友誼。

友誼國中日記範文2

    友誼，是一個美好字眼!生病時，給你帶來關愛;遇到挫折時，給你帶來支援;驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……

記得那還是我國小二年級時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們成績難分高低!有時我分數比她高，有時她分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏!有一次，我們又比了。我問她比什麼?她說比數學，我心裡那懸著心終於落了地，數學，你還差得遠呢!

髮捲了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在痴心妄想：那麼簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……

拿到試卷，她100分，我99分!原因是我少了一個小數點。看到我傷心流淚她來安慰我：“沒事，下次考好點!”我狠狠推開她手“哼”。

這天，下雨了!我想：下得更大些吧，那就不用上課了!可是天有不測風雨，上學前雨停了!只好去上學了!

踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣!

走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎?我三步並作兩步快走過去。不知為什麼，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤!我想：要不要扶她呢?她是我好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”!不知什麼時候，她站起來了，她向我伸出了那隻“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。

總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。

現在，我長大了，友誼還在我身邊，!

友誼國中日記範文3

    眼睛是心靈的視窗。一雙雙眼睛是人們不同性格的體現。在揚中校園裡，老師們的一雙雙明眸各有特點，這其中有一雙充滿熱情、友好、親切的藍眼睛，顯得有些與眾不同，深深地感染著我。那是外籍教師Smith先生的眼睛。

初次見到Smith，是開學第一天。我在校櫥窗欄前觀看照片，迎面走來一個金髮碧眼的外國人。他身材高大，有著歐美人特有的白面板、高鼻樑、一雙大而有神的藍眼睛和金黃而自然捲曲的頭髮。“Hello!”他笑著，眨了眨眼睛，和我打招呼。"Hello”我回應著，被他的笑容感染，我也微笑著。心想：早聽說揚中有外教，想必他就是吧。

第一節口語課上，我又一次見到了Smith。像上次一樣，他大聲同我們打招呼，藍眼睛帶著老師的親切，更多的是朋友般的真誠、平等。課上，他用純正的美語和我們交流，而我仔細觀察著他的眼睛。有同學發言，他都用含笑的目光注視著;同學發言失誤時，他用目光送去信任、鼓勵;做遊戲時，他和我們一同歡笑，藍眼睛裡盪漾著歡樂。望著這雙藍眼睛，我的心情也愉悅起來。

中秋節的聯歡，Smith也來了。雖然他不太懂中文，但我們的歌聲讓他十分開心。又一次，我看著那雙藍眼睛，它所流露出的幸福是超越國界的。

現在，每一次見到Smith，他的藍眼睛裡除了熱情、快樂，，又多了一份老朋友似的熟悉。每一次見到他，我的心情都會因被感染而變得歡樂。

是的，Smith是快樂的，他的那雙藍眼睛讓我們——他的異國學生更是朋友，看到大洋彼岸的美國人民的真誠、友好，讓我們在課堂上領略到異國風情。

哦!那一雙藍眼睛……

友誼國中日記範文4

    友誼像一瓶香甜醇厚的美酒，亦是在朋友心底的一種精神上的鼓勵。今天，我們就上了一節“友誼之光”的班隊課。

“友誼是什麼?友誼，是在彼此心中樹立的信任。”主持人說完，讓我們玩一個遊戲，先讓所有男生圍成一個圈，再讓所有女生手拉手在男生的圈外再圍一圈。然後，主持人讓內圈的男生們手拉手和女生組成一個“大轉盤”，大家一起轉起來，主持人一聲令下“停”，大家都停下來，尋找自己對面的同學，互相瞭解。

最令我記憶猶新的還是“猜一猜”小遊戲，我和“搭檔”幸運地被選中了，獲得了遊戲資格。開始遊戲了，我當螢幕出現詞語做動作來表達的人，搭檔範宇軒是猜的，第一個詞會是什麼呢?老師把第一個詞放出來，頓時，我驚呆了，這詞竟是“脫衣服”，我一個姑娘家的，面對那麼多人脫衣服，多難為情啊!正當我在做激烈的思想紛爭時，範宇軒竟然猜出來了，我很納悶，他背對著大螢幕，怎麼知道呢?我動作都沒做，真奇怪!當放到“猩猩”這個詞時，我之前一切的不解全部都解開了。“不用猜了，後面的鏡子上都有的。”範宇軒說。大家都把目光轉移到鏡子上。“哦，前面的人估計都看鏡子的。”大家紛紛議論。

下一個環節是對某一個人說出他曾為你做過的事。我想說上次被董宇軒打了的事情，謝謝大家都來關心我。可是，我就是說不出口，好不容易把手舉起來，但又放下了。

這次班隊課非常有意義，讓我們感受到了人與人之間的那真摯的友誼，是無法割捨的.，時間的淘洗也抹不了。希望大家能珍惜這份友誼，這份友誼是無法用金錢來衡量的，默默地埋在心裡，足矣……

友誼國中日記範文5

     我記不得是哪一位詩人寫下了這千古不朽的詩文。只是當我在繽紛燦爛的花間徘徊，看著千萬朵花兒搖頭晃腦地向我問好，心裡升騰起一種溫馨快樂的感覺，這時候，我總是想起你，梅!春風拂而的時候，我們曾一起在山花爛漫的山路上奔跑，一起在母校的花園裡撤下了精心採集的花種，一起在花間晨讀、談心!梅，憶起以前的歲月真的好溫弊。可是，現在的我心裡卻有淡淡的哀愁。

梅，從國小一年級我們認識，小小的孩子，也許並不懂得什麼叫朋友，什麼叫友誼。可是我們整天學在一起，玩在一起。那時候，我很瘦弱，班裡的大孩子常常欺負我，奪走我的文其和練習本，是你時時護著我，有時還被他們撕破衣服，學習中，我們一直是相互競爭的對手，可是你還是一如既往地幫我，從不計較什麼，那時候我常常想，有朋友真好!

可是，梅，國小畢業以後，你跟著父母到外地讀書。不知道為什麼我們一直都沒有通過信。三年來，你只回來過兩次。梅，每次見到你，我都有許多話想說，可是一時之間竟不知道該說什麼。對你的牽掛與回憶常繫於心頭，卻總是相對無語，就這樣的聚散兩匆匆。後來我競聽到__告訴我，你說我好冷漠!梅，突然聽到這句話，我很震驚，真的，我對你很冷漠嗎?可是我心裡的感覺完全不是這樣啊裡

梅，我知道你現在也正坐在考場上跟我寫著同樣的作文，我在這遠隔關山的地方為你送上一份遙遠而虔誠的祈禱與祝福!我常常想，一個人的生活裡如果沒有友誼，沒有朋友之間的關心與愛護，就像生活在沙漠裡和荒寂的孤島上，那他會多麼孤獨和悲涼!梅，我盼望著，明年春天，當春風吹來的時候，從無盡的遠處帶來兩個快樂的女孩。春風拂面，山花爛漫，兩人的手緊緊地握在一起!