雞兔同籠教學設計 雞兔同籠教案介紹

1、【教學目標】

知識與技能。

初步認識雞兔同籠的數學趣題，瞭解有關的數學史。能用列表法和畫圖法解決相關的實際問題，結合圖解法理解假設的方法解決雞兔同籠問題。

過程與方法。

通過畫圖分析、列表舉例、假設計算等方法理解數量關係，體會數形結合的方便性，體驗解決問題方法的多樣化，提高解決實際問題的能力。

情感、態度與價值觀。

培養學生的合作意識，在現實情景中，在交流的過程中，使學生感受到數學思想方法的運用與解決實際問題的聯絡，提高學生解決問題的能力和自信心，受到多種數學思想方法的薰陶，進而讓學生體會數學的價值。

2、【教學重點】用畫圖法和列表法解決相關的實際問題。

3、【教學難點】體會解決問題策略的多樣化，培養學生分析問題、解決問題的能力。

4、【教學準備】課件。

5、【教學流程】

問題引入，揭示課題。

（2）主動探究、合作交流、學習新知。

（3）解決實際問題、課堂延伸。

（4）課堂小結。