我的奇思妙想600字優秀作文四年級

四年級我的奇思妙想優秀作文學生範文，下面就來給大家詳細介紹：

四年級我的奇思妙想優秀作文可以分為兩大部分來描寫，首先可以描寫我的奇思妙想具體是什麼，第二部分可以描寫這個想法有什麼意義或者給我帶來了哪些啟示。

四年級我的奇思妙想優秀作文學生範文1

時光漸漸流失，我們來到2050年，這裡的房子是什麼樣的?哈哈!那麼我們就去看一下吧!

這裡的房子是在土地的上面一點，有四根柱子撐著，這四根柱子很特別，你知道特別在哪裡嗎?猜對了，它特別在可以走動，你只要把想去的地方寫在門邊上的一塊寫字板上，它就會帶你去。房子的反面還有十個噴火器，如果要過海，這十個噴火器就會噴出火焰，飛在天空中。房子裡的床也很特別，早上，會叫你起床，如果你不起，它就會用雞毛毯打你臀部。到後來，它就會把你拖進洗手間，讓你洗臉。起床之後，機器人會為你做早餐，機器人做的早餐可好吃了。

吃完早餐後，你坐在藤椅上，過了二個小時，想來一杯咖啡，你只要按一下一個紅色的按扭，它就會顯示出你吃過的東西，如果沒有這樣東西，你就點一下搜尋，然後，再打進去你想吃的東西的名字，過了一會兒，滕椅後就會出來一隻手，手上拿著的就是你剛才點的東西。到了中午，機器人又會給你做好吃的，而且，每次做的都不一樣。

下午，你覺得地很髒，只要按一下門邊的一個按扭，就會出來一個叫“大臉”的機器人，它會幫你掃地和拖地，覺得乾淨了，再按一下那個按扭，“大臉”又會進入那個門裡，直到你再次叫它出來為止。

怎麼樣?這種房子好嗎?可惜不是真實，是真實那該有多好啊!

四年級我的奇思妙想優秀作文學生範文2

人間，是一個充滿奇思妙想的世界。20世紀，智慧、勤勞的科學家，用自己的聰明才智，創造出一個又一個，令人意想不到的事情。我相信，每個地球人，都有自己的奇思妙想。那你們知道我的奇思妙想嗎?就讓我來告訴你吧!

那我最想發明的是一個“魔法棒”。細細的“棍”是它瘦長的身體。上面還有一顆閃閃發光的小星星。它可不是普通的魔法棒喲!它時時刻刻都有一副很好的狀態。那有人問，它會沒電嗎?高科技產品，當人不會咯!它只要靠空氣，就可以一直工作。那你們知道它的功能嗎?說出來嚇你一跳。它的主要功能是“助人為樂”哦!每當世界各地的人，遇到困難時，它頭頂上的那顆小星星，會發出紫色的光。說明有人遇到困難了，它就會“穿越時空”，趕到現場“支援”。每當山區、災難現場。都回有它那豆芽般的身影。

當“支援”成功時，它看到人們露出了燦爛的笑容，感動的眼淚時，它頭上的小星星，都會發出黃色的光。任務成功了，它總是默默離開，向雷鋒一樣，做好事不留名。慢慢的回到主人身邊。

這就我心中的奇思妙想。大家心中的“奇思妙想”永遠不止這些，爆發我們的小宇宙，努力學習，刻苦讀書，把我們心目中的一切的奇思妙想，統統變成現實吧!讓它們出現在我們的生活中。我也相信，那一天，我們心中的奇思妙想，不再是夢。

四年級我的奇思妙想優秀作文學生範文3

我每天都有不同的奇思妙想，這次我想象出了一種高階機器人管家，可供人們使用。

這種機器人管家在生活中會讓我們過得十分輕鬆。早上它會捏著你的鼻子叫你起床。起床後你點選設計的選單程式，機器人管家就會接到指令，把早餐給你做好。當然我們需要提前準備好食材。然後我們出門了，機器人管家會啟動做家務程式，例如：掃地、拖地、洗衣服等，然後就在家裡靜靜地等著你回來。當你的快遞到了，機器人管家還會幫你簽收快遞!

你回來的前一個小時，可以用手機給機器人管家發出指令，比如天冷了，暖風開啟。晚上工作了一天的人們會很累，機器人會給你按摩捏腳，還能給我們講睡前故事。當我們睡著了，它就幫我們關燈，靜靜地休息了!

機器人管家不但在生活上幫助我們，在學習上也會讓我們進步的!當你有問題不明白了，機器人管家幫你解析答案。就像我們現在用的百度!當你有煩惱時，可以對著機器人管家進行訴說，它會放出歡快的音樂讓你聽!當你學習壓力大時，它可以陪你做遊戲。

我相信，只要我們努力學習，就一定能發明這樣的機器人管家!

四年級我的奇思妙想優秀作文學生範文4

我的奇思妙想就是發明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到後面去了還在寫前面的，所以我想發明多功能黑板。

多功能黑板是長方形的，咋一看沒什麼特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。

多功能黑板有兩個特點。第一個是老師想寫什麼字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字;第二個是如果寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。

第一個特點，老師上課時如果手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。如果要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。

其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞”，你就會“有救”了!

這就是我的奇思妙想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人!”我一直把媽媽的話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的願望才能實現。

如果我的願望真能實現，我親愛的老師將不會在這麼辛苦了!