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人情造句

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1、今天咱們每人都談一談自己家鄉的風土人情,好嗎?

2、嚴酷的訓練,似乎不近人情,但只要能為國爭光,我認為再苦再累也值得。

3、她平時幫你多少忙?現在病在醫院裡,你一次也沒有去看她,未免太不近人情了。

4、兄弟之間不睦是不近人情的。

5、或者是我太不近人情了嗎?

6、既然木已成舟,你何不做個順水人情

7、世態本炎涼,人情薄如紙,我如今是看透了。

8、我愛納西的風土人情

9、朋友間因為一點言語差錯就一刀兩斷,未免太不近人情了。

10、人家有病了還不給假,真是不近人情

11、假如我不幫助阿輝,太太和阿輝會否覺得我不近人情

12、就任時,門庭若市;卸任時,門可羅雀;人情冷暖如此!

13、老王失業,他的嫂嫂也冷言冷語,人情冷暖,可見一斑。

14、你拋下老人不管,還有沒有天理人情

15、你別以為他成天到處遊山玩水,其實是在瞭解各地人情風俗,收集寫作素材。

16、叫你陌生人我也太不近人情了。

17、他是土生土長的當地人,對那裡的風土人情十分了解。

18、這算不上禮物,只是秀才人情,不會嫌棄吧?

19、不容許他去看自己的妻子是太不近人情了。

20、爸爸向我繪聲繪色地描述了新疆的風土人情

21、法紀為天平,豈容人情充籌碼;誠信作準繩,不許利慾亂曲直。

22、以平心閱人情,以虛心求學問。

23、你對違章講人情,事故對你不留情。

24、做個既有威嚴又有人情味的上司。

25、充分了解人情的微妙而善加利用,即使是“壞訊息”,也可使人覺得合情合理。

26、冷廟燒香,是有利而穩健人情投資。

27、哭是最能表白人情緒的一種方法,哭不是軟弱更不是差錯,沒緣由去遮掩去抑制.

28、兩個年輕人情趣相投,成了好朋友。

29、海峽兩岸親人相見的動人情景,令人永生難忘。

30、他們兩人情投意合願結為秦晉之好。

31、現代社會人情淡薄,見義勇為的人越來越少了。

32、老人們常常抱怨,現在的年輕人不懂人情世故。

33、禮尚往來既是傳統的民俗,也是人情交際的禮貌。

34、現在生活條件好了,誰家有個婚喪喜慶的事,大家都願送個人情

35、用物質利換取人情利。物質利是一時的,人情利是長遠的。

36、瞭解中國人的處世風格。重視人情,表裡不一,形式主義。

37、人情旦暮有翻覆,平地倏忽成山谿。

38、此地一為別,孤蓬萬里徵。浮雲遊子意,落日故人情

39、人若先將自己明白透了,世上一切物理人情,無不迎刃而解。

40、人情得足,苦於放縱,快須臾之慾,望慎罰之義。

41、心安茅屋穩,性定菜羹香。世味薄方好,人情淡最長。

42、他之所以去幫助她,只不過就是做了一個順水推舟的人情

43、嘲笑口吃的人未免不近人情

44、他懂得人情世故,所以很會處事。

45、尊重和幫助殘疾人,這是天理人情,也是我們應該做的。

46、大家都不滿意他順水推舟,送人情的做法。

47、這事本來就準備這樣解決的,落得答應他,做個順水人情

48、我對於人情世故,一竅不通,請多加指教。

49、大多數人住在又鬧又髒又沒有人情味的高樓大廈裡。

50、那個呆子對人情世故一竅不通。

51、他人情世故地做了一件好事。

52、都三十多歲的人了,這點人情世故還不知道。

53、他也不算小了,一點人情世故都不懂。

54、把帶子給我吧,我會看的。怎麼會那樣不近人情呢。

55、不仰慕他是不近人情的。

56、你都三十幾歲了,怎麼還不懂得人情世故。

57、老王只知埋首書堆,人情交際一竅不通。

58、這部作品揭示了資本主義社會中千奇百怪的人情世態。

59、他們二人情同手足,不分彼此。

60、為人處世不可忽略人情物理。

61、可憎者人情冷暖,可厭者世態炎涼。

62、九地之變,屈伸之力,人情之理,不可不察也。

63、做學問的人不可以不通達人情世故。

64、凡能在日常生活中學得人情世事,就是獲得了人生最高真諦。

65、識時務清廉政務,通人情不徇私情。

66、不要把個人情緒帶入任何場合,那樣很幼稚。

67、天籟自鳴天趣足,好詩不過近人情

68、愛濃濃的人情味,愛吃不完的美食,愛氣候不冷不熱的怡人。

69、法律之內,應有天理人情在。

70、不近人情舉足盡是危機;不體物情一生俱成夢境。

71、感謝你在平淡的生活中給予我一絲快樂,感謝你在冷漠的人情中給予我一絲溫暖,感謝你我艱難的時刻伸出一雙手,遙祝我最真心的朋友,感恩節快樂。

72、都說"外來的和尚會念經"。正確的做法應該是:不可不用"空降兵",不可亂用"空降兵",不可全用"空降兵"。這方面中國企業的教訓已經太多,可永遠會有人情不自禁地做錯:放棄身邊的人才,迷信遠方的大師。

73、人情賤恩舊,世議逐衰興。

74、人情義理武士道毅力,被這些桎梏束縛的人生是多麼滑稽,多麼可笑!然而,正是在這些束縛之下,人生的價值才得以體現。

75、人情同於懷土兮,豈窮達而異心。

76、都讀一些書,讓自己多有一點自信,加上你因瞭解人情世故而產生的一種對人對物的愛與寬恕的涵養。那時,你自然就會有一種從容不迫、雍容高雅的風度。

77、世間無一事不可求,無一事不可舍,閒打混亦是快樂;人情有萬祥當如此,有萬祥當如彼,要稱心便難灑脫。

78、世上最難求的是愛情,最難還的是人情,最難得的是友情,最難分的是親情,最難找的是真情,最難受的是無情,最可愛的是你微笑的表情。

79、幾株桃樹格外引人注目,它們搖曳著,像少女一樣楚楚動人,像孩子一樣調皮可愛。地面上,桃花鋪成的地毯格外柔軟,讓人情不自禁的要睡上去一般,看上去比床還舒適。

80、世界上最難斷的是感情,最難求的是愛情,最難還的人情,最難得的是友情,最難分的親情,最難找的是真情,最想看的是你微笑的表情!

81、古之所謂豪傑之士,必有過人之節,人情有所不能忍者。匹夫見辱,拔劍而起,挺身而鬥,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。

82、世途旦復旦,人情玄又玄。

83、我為什麼會感動呢?平時,我們所議論所感受的,都是物慾橫流,金錢至上,人情冷漠,自私自利,明哲保身,“各人自掃門前雪,不管他人瓦上霜”。身處這樣的氛圍中,當我親眼目睹這些溫馨的場景後,能不感動嗎?

84、古今之變遷不一,九州之風土不齊,人情之好惡不同,君民之疑信不定。

85、“世事洞明皆學問,人情練達即文章。”,積累好你課堂上的得失,珍惜好你生活中的感受。

86、你們缺乏經驗的人情願缺乏經驗,好譏誚的人偏好譏誚,愚昧的人恨惡知識,要到幾時呢?

87、對情感方式的質疑,對錶達“愛”的腐朽語言的不信任和拒絕,既成了詩人表達情感的一個重大障礙,但也是增加詩人情感強度的催化劑,或者說還是對詩人如何表達自己最珍惜的情感的挑戰。尤其是在涉及母愛這種型別的情感時,這一點表現得尤其清晰。

88、冬日裡,我們需要太陽的光輝,我們更需要人情的溫暖,那就讓我們像太陽那樣微笑著、溫暖著吧!

89、人情似紙張張薄,世世事如棋局局新。

90、人情冷暖正如花開花謝,不如將這種現象,想成一種必然的季節。

91、人情得足,苦於放縱,快須臾之慾,忘慎罰之義。

92、管人須知識能力人格均足以領導人,還能通人情,有方法,善言語,能勤勞,能以指揮人,方能盡人之所長。

93、整日的忙碌調快了我的生活節奏,鍛鍊了我處理問題的能力,磨平了我桀驁不馴的稜角,練達了我生活中的人情世故,培養了我困局中尋覓捷徑的能力。

94、缺乏真誠,世界將會失去美好。缺乏真誠,每個人將會變得虛偽。缺乏真誠,社會也將失去人情,變得冷漠。

95、一方沃土孕育了特有的風土人情,世代淳樸的人民創造了悠久燦爛的文化,改革開放的大潮書寫了繁花似錦百業向榮的絢麗詩篇。

96、行路難,不在水不在山,只在人情反覆間。

97、登天難,求人更難,黃連苦,貧窮更苦。春冰薄,人情更薄。江潮險,人心更險。知其難,甘其苦,耐其薄,可以處世矣。

98、人情,乃是人間之情,而非一家一戶之私情,是指對那些貧弱不幸之人的體恤和憐憫。

99、晴朗的天來到這裡,金燦燦的陽光灑在竹浪上,泛起碧海金波,漫天彩虹快樂地跳起舞蹈,笑逐顏開的遊人情不自禁地唱起了情歌。

100、人情就好比起伏的波瀾一樣變化無常,為了爭奪名利,結交一生的老朋友竟能拔劍相向,先富貴起來的人,就可以馬上得意洋洋地同輩人面前炫耀。

101、欲知世味須嘗膽,不識人情只看花。

102、許智明為了支援袁庚支援改革不得不委曲求全,袁庚為追悼許智明漏夜撰寫輓聯,許智明子女追思父親寫給塗俏的長信,諸多章節的字裡行間充滿了改革的艱辛,洋溢著濃得化不開的人情味。

103、能夠說服你對這個國家表示寬容,就這樣接受它。這是一個擺脫不了宗教、騷亂、特權、裙帶關係、腐敗的國家。但是這個國家生活美好,人情溫暖和好客。它還是你的真正朋友的國家。

104、不為燈紅酒綠誘惑,不以觥籌交錯為歡,不被人情世故左右。我以我心踐諾言,慎行,永葆共產黨員本色。

105、沒有哪一本傳記是如實記載個人情況的,它只不過是一種有韻或無韻的記述生平的英雄史詩。托馬斯·卡萊爾。

106、當你覺得累,不是因為路上坎坷太多,而是因為忘記了要去哪裡。人生路上,難免被瑣碎人情所牽制,也常常因此忘記了方向。其實想想看,沒人在乎你一路上的表情是否受歡迎,大家真正關注的,是你是否真正走到了終點。

107、管人須知識、能力、人格,均足以領導人還能通人情,有方法、善言語、能勤勞、以指揮人,方能盡人之所長。

108、為人不可有傷身體損人格的嗜好,更不可有犯法律背人情的行為,吾人當勉之。

109、陌路盡頭,撒去一抨慘淡暗白的骨灰,有多少淡漠的人情能夠留得住厚養薄葬的遺憾,在悲鬱的輓歌的尾音上,給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首,而在這朝生暮死之間,有多少屍骨未寒的魂靈遁入空寂,卻在人世中再也撈不起一絲紀念。

110、世上的事情能洞察瞭解,人情世故能熟悉通曉,這就是學問。意謂書本之外也有學問,人要善於從生活中學習。

111、那個夏天花紅柳綠,每天的日頭都很毒辣,但總讓人情不自禁地覺得骨頭冷。

112、浮雲世態紛紛變,秋草人情日日疏。

113、杜甫的《三吏》、《三別》等詩作,不只是作者悲天憫人情感的宣洩,還表現了作者對美好生活的嚮往和追求。

114、草色人情相與閒,是非名利有無間。

115、快上西樓,怕天放、浮雲遮月。但喚取、玉纖橫笛,一聲吹裂……若得長圓如此夜,人情未必看承別。

116、重上酒樓,應酬復應酬,天天忙不休,社交公關人情事,盡在酒裡頭。

117、或許生活中你因事業無成,愛情失敗;或許生活中的你覺得人情冷漠、金錢至上。而喪失生活的激情,面對這一切的一切,其結果到底怎樣,是由我們自己把握的。千萬?不要愁腸百結、心灰意冷,放縱自己甚至放棄生活。

118、其簡約雅緻的外立面、富人情味的內庭結構、園林水系的和諧自然等要素,正在被越來越多的追尋傳統價值觀迴歸的人們所接受。

119、人情忌殊異,世路多權詐。

120、多讀一些書,讓自己多有一點自信,加上你因瞭解人情世故而產生的一種對人對物的愛與寬恕的涵養。那時,你自然就會有一種從容不迫、雍容高雅的風度。

121、能辭萬鍾之祿於朝陛,不能不拾一金於無人之地;能謹百節之禮於廟宇,不能不弛一容於獨居之餘,蓋人情每狎於所私故也。

122、項羽真是太有人情味了,太招女孩子愛了,恐怕那時的女孩子嫁人要嫁項羽這樣的了。

123、今日春分。願你在家順,在外順,心順意順;事業順,前程順,一順百順;天地順,人情順,風調雨順;現在順,將來順,一帆風順!

124、世上最難斷的是感情,最難求的是愛情,最難還的是人情,最難得的是友情,最難分的是親情,最難找的是真情。

125、由於痛苦而產生的不通人情的態度是合乎人情的。過分地合乎人情

126、你對違章講人情,事故對你不留情。無情於違章懲處,有情於幸福家庭。

127、哭是最能表達人情感的一種方式,哭不是懦弱更不是錯誤,沒理由去掩飾去剋制。

128、財政幹部要做到:不為個人名位所累,不為手中權力所困,不為小利所動,不為人情關係所俘。

129、夜半醒來,凝視著窗臺幾株殘敗的菊花,感悟生命的短暫,精神的永恆,人情的冷暖。想到菊花之高潔,真的再沒有理由憐閔眼前的這幾束斑駁的菊花,人比黃花瘦的痛楚是每個人可以感受到的。

130、人在年輕的時候應該浪跡天涯,用心身去領略異國的風土人情,去傾聽子夜的鐘樂。

131、你做事做那麼快做什麼,做的快還做的那麼好,讓人挑不出毛病,你這是讓別人情何以堪。

132、愛與不愛也許就是一瞬間的事。坦然面對,忘記那些山盟海誓的日子,忘記曾經的溫情。行路難,不在山,不在水,在乎人情反覆間!

133、老王失業,他的嫂嫂也冷言冷語,人情冷暖不言自明。

134、德行比人情世故更難獲得;青年人失掉了德行是很少能夠再恢復的。怯懦無能和不懂人情世故是大家歸給私家教育的過錯,其實這並不是在家庭裡面進行教育的必然結果,也並不是無法醫治的毛玻如果說家裡溺愛太過,常常使人懦弱無能,應該竭力避免,那主要是因為我們的目的是為了德行的緣故。

135、朗月清風,濃煙暗雨,天教憔悴瘦芳姿。縱愛惜、不知從此,留得幾多時。人情好,何須更憶,澤畔東籬。

136、這事本來就準備這樣解決的,樂得答應他,做個順水人情

137、從前經商,只要有些計謀,敏捷迅速,就可以成功;可現在的企業家,還必須要有相當豐富的知識資產,對於國內外的地理、風俗、人情、市場調查、會計統計等都非常熟悉不可。

138、讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

139、愛和生死,來去如風,忘得了時光,忘不了故人情重,同病,又莫須相憐,誰又不是沒有各自放不下的煩惱和憂愁呢!

140、以天道養其人,則合天矣;以人情養其人,則不合天矣。

141、人亦以其方思之故,不了己意,則以為不解。人情莫不諱不解,諱不解則怒構矣。

142、世界上沒有比當醫生和教師更富有人道主義色彩的職業了。醫生直到病人最後一分鐘還要為挽救他的生命而拼搏,絕不會讓患者感到自己病情嚴重,甚至毫無希望。這是起碼的醫德。我們教師應該在自己的集體中發展、深化我們的教育道德,應該確信教育中富有人情味的開頭正是每個教師素養中最重要之點。

143、論人情只往薄處求說,人心只往惡邊想,此是私而該底念頭,自家便是個小人。古人責人,每於有過中求無過。此是長厚心,盛德事。學者熟思,自有滋味。

144、媽媽常對我說“你長大了,要懂得人情世故”。

145、我自是年少,終是不懂,不懂什麼官場人情,不懂什麼人心險惡、世態炎涼,不懂得何謂早戀,何謂幼稚的愛。我只知道手心裡的那隻手,將一輩子陪我一起走。

146、要全心全意為人民服務,深入群眾傾聽他們的呼聲;要敢說真話,反對說假話,不務虛名,多做實事;要公私分明,不拿原則換人情;要任人唯賢,反對任人唯親。

147、日照的風土人情,日照的多姿多彩,日照的一切一切,美不甚收,難以言表,奔跑在田間,歡聲笑語,與蝴蝶們一起嬉戲玩耍;我徒步到荒野,萬里無雲,向大地訴說心靈的聲音;我坐在牛背上,聽悠揚的風嘯絕響千年。

148、我感覺到了競爭給萬事萬物、各行各業帶來的活力,我體會到了人情對競爭的催化作用,我看到了競爭與人情的完美統一創造的美好的世界。

149、世事洞明皆學問,人情練達即文章。

150、成為偉人是偉大的,而成為通人情

151、人情卻似楊柳絮,悠揚便逐春風去。

152、既然他已把東西據為己有了,你做個順水人情,不就了了嗎?

153、人情一把鋸,你不來,我不去。

154、大自然能夠讓人瞭解我們內在的心靈,它靜謐而美麗它帶給我們崇高的理念不論是邪惡的言辭、偏見、自私自利者的鄙視、毫無善意的寒暄以及日常生活的人情淡薄都不能戰勝我們,也不能剝奪我們這個愉快的信念;眼中所見的自然充滿神的恩賜。

155、自然不摻雜半絲人情。誰抵抗它,誰就被一腳踢開;誰順從它,誰就承受其恩典。

156、這個時代真正的藝術家就應該是大格局,不僅限於個人情懷,而是應該關乎國家和命運。

157、他描繪它的風土人情—森林啦,小村莊啦,人民啦,人民的強烈民族主義啦等等,只有深愛祖國的人才能說得如此娓娓動聽,滔滔不絕。

158、人情同於抔土兮,豈窮達而異心兮。

159、中秋節自古以來就是我國最有人情、最詩情畫意的一個節日,是僅次於春節的一個傳統節日。它寄託著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的嚮往。

160、我只知道如何去明白人情世故,依足所有做人的規矩,如果這樣都有錯,那我千年修行都不知道為了什麼。我來到人世,被世人所誤。你們說人間有情,但情為何物?連你們人都不知道,等你們哪天弄明白了,也許我會再來。

161、世事短如春夢,人情薄似秋雲。

162、夫禮緣人情而立制,因時事而為範。變古者未必是,循舊者不足多也。

163、財政幹部要不為名利所困,不為物慾所誘,不為人情所累,用錯人是過,埋沒人才也是過。

164、一項由英格蘭白金漢郡奇特恩斯大學學院的研究者進行的研究發現,以醫護工作者為例,如果頂頭上司不近人情的話,他們的血壓通常就會比平時高出一些。

165、聽,雨淅淅瀝瀝的下著看,人間多少真情在?聞,雨中遍佈蕭瑟見,世間人情猶在為,落雨而嘆問,世間情為何物?願,有情人共尚嬋娟。

166、但是,該說置犯罪人個人情況於不顧是不妥的,而且平均人的概念是模糊的,以此說為期待可能性的判斷標準,不免限於曖昧不明的狀態。

167、在他們不是人情冷熱的問題,而是權利問題。在西洋社會裡爭的是權利,而在我們卻是攀關係、講交情。

168、秋深了,風是涼的,日是暖的,我的問候是體現人情冷暖的;雁去了,天是高的,雲是淡的,你我的情誼是淡雅如水的:願快樂與你相伴,平安與你常在,幸福與你永隨!

169、千萬別入錯行。人情有牽絆,恩怨的糾葛,轉行可不是那么容易的呀。

170、世路久來險,人情何用嗟。

171、堅守正直吧,朋友!說什麼紅塵滾滾,悲什麼物慾橫流,嘆什麼世事滄桑,怨什麼人情冷暖,無論月黑風高,浪急灘淺,樹正危檣,揚起雲帆,在生活的大海上出發,你的前面將是掌聲與鮮花!

172、朋友之間,相求小事,順水人情,理當成全;過分要求,得寸進尺,是存心喪失朋友最快的捷徑。

173、他心裡想:“妻子分成兩半,多可惜呀!一半是詩意歡娛愛情忠誠美貌體貼……”“……另半是高貴的姓氏名門後裔榮譽地位人情世故!……無法將這兩半彙集於一人身上!”。巴爾扎克。

人情造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

六、先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展,網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網路鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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