障礙造句則

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1、長江天險在古代是不可逾越的障礙。

2、紅軍克服了重重障礙，到達抗日前線。

3、他有足夠的膽量跨越前面的障礙。

4、一知半解的認知，會造成學習上更大的障礙。

5、公路上不準隨意設定障礙物。

6、如政府機構過於龐大，就可能會成為制約經濟發展的障礙。

7、安於現狀是改革所面臨的最大思想障礙。

8、突破了學習的心理障礙後，她的進步可以說是一日千里。

9、由於沒有共同語言，他倆之間有著一道不可逾越的障礙。

10、李大夫能治好障礙性貧血病的訊息不脛而走，求醫的癌症患者紛至沓來。

11、前面的樹林障礙著我們快速前進。

12、我們閱讀課文時，首先要掃除生字生詞的障礙。

13、許多人一遇到障礙就打退堂鼓。

14、由於宗教原因，他倆的結合有一道不可逾越的障礙。

15、身體及精神的成長都受到了障礙。

16、對國中生來說，英語寫作中遣詞造句不能像母語那樣信手拈來，生詞就是一大障礙。

17、出國對我來說是一次非常好的鍛鍊，雖然我知道我會遇到很多困難，但我會克服語言的障礙，積極的與寄宿家庭和同學交流，努力融入他們。我也會因為這個特殊的經歷而成長，它會給我開啟一個新的世界，學習一種全新的語言，體驗異國他鄉的風情。

18、一切外界的障礙都排除了，然而從他心裡卻生出了一個新的磨難。

19、為了想出人頭地，他幾乎不擇手段的排除一切障礙。

20、排除障礙。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。